小學一夜的工作讀后感
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作者在文章中先簡要交代了自己得以目睹周恩來總理工作的緣由,然后著重敘述了他陪同周總理審閱稿子時的所見所聞,最后抒發(fā)了自己真切的感受。小編在這里給大家分享一些小學一夜的工作讀后感,希望對大家能有所幫助。
小學一夜的工作讀后感1
我在一次滿懷深情地讀著《一夜的工作》這篇感人的文章,心中對周總理充滿著敬佩。我感受著文章中的每一個字,每一句話。不知不覺腦海中便浮現(xiàn)出周總理正在一張簡陋的寫字臺上,批閱著大量的文件時的情景;我仿佛看見了周總理工作了一夜之后,只食用一些極少的花生米的樣子。周總理是多么勞苦,多么簡樸!
的確周總理對吃的食物毫不講究。而我們呢?想想我們每餐都要吃好的,飯菜不合胃口就不吃。硬要父母去買,父母怕我們餓壞了,不得不順著我們的意思去做。知道嗎?我從資料上得知,那時周總理已身患重病。但是,周總理為了新中國的繁榮,每天心甘情愿地熬夜。還有我們現(xiàn)在,老師作業(yè)布置的稍微多一點,就噘著嘴,說作業(yè)太多了,生怕多寫點字會占用了玩的時間。周總理熬夜是為了人民,而我們卻不肯為自己熬夜。我們已經(jīng)習慣做溫室中的花朵了。
周總理做的并不是什么驚天動地的大事,但我們卻不知到什么時候才能做到。相比之下,周總理是多么偉大,我們是多么渺小。
我想,每一個讀過《一夜的工作》這篇文章的人,受到的都不僅僅是那一份感動,我們要讓這篇文章去撞擊我們的心靈。讓我們深深受到啟發(fā):我們要怎樣做,才能活得有價值,才能把人生道路走的更好,才能無愧于我們的祖國。
小學一夜的工作讀后感2
這天,我懷著激動無比的情緒,閱讀了《一夜的工作》這篇文章。
這篇文章講述了周總理徹夜未眠地為國家為人民工作,是那么的辛苦;而他老人家的日常生活卻又是那么的簡樸。
周總理的工作十分勞苦,一個晚上要批改“一尺來高的一疊文件”,周總理工作時,一點兒也不馬虎,“他不是隨便瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索”,有時還要做詳細地咨詢。這時,我想到了自我,記得有時候,老師布置的作業(yè)比平時多了一點,我就大叫起來;多寫了會兒的作業(yè)就不耐煩了。想到那里,我感到羞愧了。我仿佛看到了:夜已經(jīng)很深了,人們早已進入了夢鄉(xiāng),只有周總理在昏黃的燈光下,正認真地批閱著一份又一份的文件……
周總理的生活十分簡樸。他工作至深夜,夜宵只是一杯綠茶和一小碟花生米。總理衣服穿的是有補丁的,襪子是幾乎看不著原先的色彩。周總理住的是一間宮殿式的房子,房間里只有一桌兩椅一燈。一個堂堂的大國總理的工作條件,竟是那樣的簡陋之極!這時我想,那些住豪宅喝洋酒坐名車的貪官污吏和總理比起來,簡直天淵有別啊!他們是多么的可恥可恨。
周總理之所以成為受世界人民愛戴的公認的偉人,就是因為他平時以普通的勞動者來嚴格要求自我。我雖是一名小學生,讀了此文我懂得了這樣一個道理:要想將來為人民多做點事就務必以周總理為榜樣,從此刻開始,學習上刻苦,生活上簡樸,踏踏實實地做事,做一個優(yōu)秀的小學生。
小學一夜的工作讀后感3
我所敬佩的偉人無數(shù),有助人為樂的雷鋒,有戰(zhàn)斗英雄董存瑞,有舍己為人的哈爾威船長,但讀了《一夜的工作》這篇文章,有一種別樣的崇敬之感油然而生。
作者著名詩人何其芳同志把他親眼看到周恩來總理一夜工作的情況和由此產(chǎn)生的感想真切地敘述出來。我讀了之后,仿佛也看到了總理一夜的工作。在我的心目中,以前一直認為一個國家總理工作會很輕松,居住的房子及辦公室也會很豪華,但周總理的辦公室卻極其簡單——一張不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,僅此而已,這與室外高大宮殿的房子形成了鮮明的對比。而就在這間房子里,他審閱了無數(shù)份重要文件。總理審閱文件嚴肅認真,他不是只瀏覽一遍,而是對每一句話要一邊看一邊思索,有時停筆想一想,看完之后用筆做標記,他一絲不茍的工作態(tài)度是多么令人敬佩。
審閱完一尺高的文件已是公雞喔喔喔叫明了,總理讓作者和他一起共進宵夜,看著工作人員送來兩杯熱騰騰的綠茶和一碟能數(shù)清顆粒的花生米,好像并沒有因為多了一個人而增加分量。難道這就是我們敬愛周總理的宵夜嗎?濕潤的眼角完全是被總理的簡樸而感動。敬愛的周總理,您的工作是多么辛苦,生活卻又那么簡樸,這一夜僅是總理工作的縮影,千千萬萬個夜晚,總理都是這樣工作的。
我們敬愛的周總理,我們深深的懷念您,您所做的一切,都是我們后人學習的寶貴財富,我為有這樣的好總理而驕傲,中華民族為有這樣的好總理而自豪。
小學一夜的工作讀后感4
在明亮的燈下,我專心致志的看著《一夜的工作》這篇課文,課文里的真實故事深深地吸引著我。
文章講作者在周總理的辦公室里,親眼看見周總理一夜工作的情況,贊揚了周總理對工作一絲不茍,辛勤工作和生活十分簡樸,表達了作者對周總理無限熱愛和崇敬和無限的愛戴的感情。
周總理有三大優(yōu)點:一是生活簡樸;二是關(guān)心同志;三是對工作一絲不茍。這三大優(yōu)點,到現(xiàn)在我也干不到。我知道周總理有三大優(yōu)點,想到這兒,我的臉紅了。如:
我在生活中大喝大吃,記得在四年級的暑假了,我去了表哥家里整個暑假。有一天,姨丈帶我和表哥一家人去廣州的某一座山,那座山是姨丈的親人的,上面種了許許多多的水果。有芒果、龍眼、荔枝等。在下午,我摘的,吃的比他們還多了。比如表哥吃了一個芒果,我就吃兩個芒果,是比表哥多兩倍的。
我在學校里有時對同學一點關(guān)心也沒有,有一次上語文課,潘淑敏肚子痛。那是應該的,她常常都在驕傲,懶棒的。她卻說,沒事啦,過一會兒就沒事了。聽了她這句話,我知道他自己錯了。
我對學習也有不好情況,在上數(shù)學課時,有些內(nèi)容我很明白的,老師叫做練習,我并沒有做,因為我明白了,懂得了。老師發(fā)下卷子,我一做根本不知道“誰是單位‘1’”呢。我弄不懂這樣的題目。
我要像周總理一樣,生活簡樸,關(guān)心同學,認真學習。做一個周總理的“繼人”。
小學一夜的工作讀后感5
華燈初上,這時候,總理整提著筆批閱文件,直至天將破曉。公雞叫明時,總理才戀戀不舍地放下了筆,回屋休息。
昨天的課,我無法忘記,而作者何其芳筆下周恩來總理《一夜的工作》也從此永遠定格在了我的腦海中。他那間高大而又簡樸的辦公室,他那批閱文件時的一絲不茍,以及他的那份 “夜宵”——兩杯清茶和一小盤花生米,無不體現(xiàn)出周總理工作的辛勞,生活的簡樸的高尚品格。
課上,老師帶領(lǐng)我們找出了幾個重點句,特別是總理審閱文件時的那部分,在低低的音樂聲中,在老師所提示的環(huán)境下,我們一遍一遍深情地讀了那段話,我的眼前似乎出現(xiàn)了一位年老的同志,戴著一副眼鏡,端正地坐在那張不大的寫字臺后,手提著筆,正在審閱文件?!八痪湟痪涞貙忛?,看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈……”
老師又讓我們看周總理病重時的日程表,事項安排得滿滿的,病中,還只有一小時的休息時間,接著是一組觸目驚心的數(shù)據(jù),周總理病重時竟有一次工作了幾天幾夜,接著是一首關(guān)于總理的詩——《你是這樣的人》:把所有的心裝進你心里在你胸前寫下 你是這樣的人……看著這些,我的眼眶已經(jīng)濕潤,視線模糊了……
不知不覺間,下課了。這時候,我清清楚楚地看見,也清清楚楚地記得,老師的眼里,噙著滿滿淚……
小學一夜的工作讀后感6
《一夜的工作》通過記述周總理審閱稿子,一夜工作的情形,表達了對周總理的敬愛之情。讀了這篇文章,使我進一步具體地知道了我們敬愛的周總理的工作是多么勞苦,他的生活又是多么簡樸。這使我深受教育,更深深地懷念周總理。
當我讀到“他指桌上一疊一尺來厚的文件說:‘我今晚要批這些文件’”時,不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件,該有多少呀,幾百份吧?不,或許上千份呢!看一遍,也夠累了,何況還要動腦筋作批示呢!周總理呀,周總理!您真是為人民操碎了心呀!
當我讀到“值班室的同志端來兩杯熱騰騰的綠茶和一小碟花生米——并不多,可以數(shù)得清顆數(shù)”時,不由得沉思起來,總理呀,您勞累了一夜,只喝一杯茶,吃幾顆花生米,這太不行了!我真想把自己吃到過的好東西都端到您面前!您應該吃一點有營養(yǎng)的東西,應該多吃一點才行啊!
讀著這篇課文我想起了在一部紀錄片中看到的情形:總理的臥室里,只有一張床、一張不大的寫字臺和幾把椅子。而床頭、寫字臺上,都是書和待批的文件、稿子。我還想起了老師們常說的總理在病中還念念不忘國事,抱病批閱文件的情景,不禁熱淚盈眶。
當我讀完這篇課文時,心里充滿了自豪感,正如作者所說的:“這就是我們中華人民共和國的總理!”“他是多么勞苦,多么簡樸!”我一定要以周總理為榜樣,做一個對祖國、對人民有用的人。
小學一夜的工作讀后感7
我懷著十分激動的心情讀完了《一夜的工作》一文。
敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作的精神、為中華民族操勞的情景、簡樸的生活都給我留下了深刻的印象。
深夜,“他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句的后面畫一個小圓圈……有時停筆想一想,有時還問我一兩句。”這段深夜中總理審閱文件的細節(jié)描寫,充分表現(xiàn)了總理對工作嚴肅認真、一絲不茍的態(tài)度,同時也寫出了總理的辛勞。
祖國之大、民族之多,在全世界也是罕見的,全國的事情該有多么繁雜啊!可是總理對每一個文件都要親自過目,認真批閱,這種鞠躬盡瘁的精神深深地感動了我。
文中還有一段:“值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米,放在寫字臺上。
總理叫我跟他一起喝茶,吃花生米。
花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù)……”這段描寫十分感人。
多么簡樸的總理啊!一夜的工作,喝的是一杯茶,吃的是花生米,這與那些,花公款大吃大喝的人相比是何等地偉大!總理是偉人,也是凡人。
他之所以成為人們公認的偉人,就因為他平時以凡人的標準來要求自己。
我雖是一名小學生,讀了此文我懂得了這樣一個道理:要想將來為民做點事就必須以周總理為榜樣。
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