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  • 讀后感

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    初中生600字讀后感

    | 丹梅

    人要多讀書,讀好書,好讀書,因為讀書,會一點一滴地滋養(yǎng)你、改變你,讓你獲得沖破困難阻礙的力量。趁年輕,多讀書。下面小編給大家?guī)沓踔猩?00字讀后感5篇,希望大家喜歡!

    初中生600字讀后感1

    倘若你想打開科學這扇大門:首先你得擁有得到“這把鑰匙”的渴望;其次,你要為進入這扇大門而做好準備,為了它去拼搏,去奮斗!古往今來的科學家們,在科學的殿堂里收獲了一生中最寶貴的財富,取得了驚人的成就。在科學探索的道路上,他們也留下了一些讓人印象深刻的故事。

    首先,先向大家講述一則笑話:死后的科學家們都到了天堂。有一天,他們正在玩捉迷藏,輪到愛因斯坦抓人。他數(shù)了100個數(shù)后,發(fā)現(xiàn)牛頓站在身邊,就說:“牛頓,我抓住你了。”牛頓卻答道:“不,你抓的不是牛頓”“那你是誰”“你看我腳下是什么?”牛頓狡猾地一笑。愛因斯坦看到,牛頓腳下是一塊邊長為一米的正方形木板。“我站在一平方米的木板上,就是‘牛頓/平方米’所以你抓到的不是牛頓,而是帕斯卡?!迸了箍牶笪⑿α艘幌?,彎腰撿起了牛頓腳下的木板對愛因斯坦說:“我現(xiàn)在是帕斯卡,對嗎?”說罷,把木板丟了出去?!皼]有了平方米,現(xiàn)在我是牛頓?!蹦敲?,接下來就讓我們品味一則關于帕斯卡在科學這條道路上的小故事。

    歷曾經(jīng)有一件很奇怪的事情:法國數(shù)學家、物理學家帕斯卡從小就喜歡探本求源。在鉆研于科學的過程中,他夜以繼日的工作,后來得了胃痛、失眠、牙痛等身體上的小毛病,而這些病對于他而言幾乎不存在,在他的眼中只有數(shù)學研究。某一天,他忍著牙痛開始進行數(shù)學研究,那時他研究的課題是擺線,他竟然忘我地工作了整整八個夜晚,最終對旋輪線的研究作出了一個比較完備的總結(jié),被他改成論文記載在《論擺線》的小冊子中。在此過程中,他竟一點也沒有感到牙痛。人們不禁好奇道:“難道專心工作可以消除身體上的痛楚嗎?”在世人眼中,擺線成了帕斯卡治牙痛的“秘方”,也是令人感到無比驚奇的“秘方”。

    其實,帕斯卡沒有感覺到痛楚的真正原因是:在鉆研于數(shù)學研究時,由于精力過度集中,眼中、心中只有數(shù)學研究,所以才會“忘記”了疼痛。這是一種忘我的境界,一種高尚的境界,一種令人震撼的境界。一旦“迷”上科學,便會無法自拔。其實,不僅僅是帕斯卡如此,其他的一些科學家也有著堅持不懈、追求圓滿成果的科學態(tài)度。比如阿基米德的“不要破壞我的圓”,畢達哥拉斯臨終前的如何找出“黃金分割點”,祖沖之的“圓周率”……這一切的偉大成果的背后都有著一個個出人意料的故事。

    科學好比是一首歌,唱響了這個時代;科學好比是一劑良藥,治愈了這些靈魂;科學好比是一出話劇,演繹了大千世界。然而,如今科學的奮進是建筑于這些不懈追求的科學家們。因為他們不斷地探索科學,從而發(fā)現(xiàn)了一些未知的事物,規(guī)律。發(fā)明家利用他們的研究成果發(fā)明出了一些改變?nèi)祟惿畹臇|西,推動了社會的進進步與發(fā)展,使得我們的生活更加美好。所以,我們要大聲贊美這些偉大的科學家們!

    品讀完《科學趣味小故事》,我領略到了科學家們在通往科學道路上的執(zhí)著不懈的風采,也勾起了我想要打開科學大門的渴望。相信你們也一定會深深迷上這本書。同學們,現(xiàn)在走進科學的領域,科學的下一章,我們定將成為主角!

    初中生600字讀后感2

    達爾文所著的《物種起源》一書在我們的學習過程中,在歷史、生物等多門學科中都有所提及,尤其在生物學科中,還專門有一個章節(jié)來探討生物進化理論,可見這一著作的影響之大,所以,也難怪它被公認為影響世界歷史進程的經(jīng)典著作之一。作為一名選修生物的學生,我一直對這本書充滿了好奇,這個暑假,我終于將其翻開,走進了達爾文先生的思想世界。

    《物種起源》是進化論奠基人達爾文的第一部巨著,全書分為15編,從中,可以清晰地看到《物種起源》的內(nèi)容:講述生物進化的過程與法則。這本書以全新的進化思想_了神創(chuàng)論和物種不變論,把生物學建立在科學的基礎上,提出了生物普遍進化的思想以及“物競天擇,自然選擇”的進化論,對后人對生物進化的研究做出了巨大貢獻,是“現(xiàn)代進化論”創(chuàng)立的基礎。此外,恩格斯將達爾文的進化論譽為十九世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。

    我剛開始閱讀時,著實被他在緒言中提及的諸多先前的學說、理論搞暈了,曾一度想要放棄閱讀,然而,當我堅持下來讀到后面,我領會到達爾文思想之深入。他的思維是十分嚴謹?shù)?,提出他所參考的大量文獻大概也是出于此,他從豐富的事實出發(fā),通過大量觀察和思考,逐步論證了“生物是不斷進化的”,并且對生物進化的原因提出了合理解釋;同時,他的語言文字并非如我想象的單調(diào)乏味,而是精練、生動、而又發(fā)人深省的,比如,他以一句“自然選擇即適者生存”解釋了自己的主要觀點;“看一眼繽紛的河岸吧!那里草木叢生,鳥兒鳴于叢林,昆蟲飛舞其間,蠕蟲在濕木中穿行,這些生物的設計是多么精巧啊!”生動的描繪了自然場景,帶領讀者進入了神秘的自然世界;“說到生存斗爭,我們不必為之感到恐懼,死亡的來臨通常是迅速的,而強壯、健康、幸運的生物不但能生存下去,而且必能繁衍下去?!边@樣的語氣是平和的,讓讀者平靜地、自然而然地接受了它的觀點......讀罷全書后,我不得不承認,這是一本精彩的書!

    初中生600字讀后感3

    《西游記》我時常在讀,從小時候的插話本、動畫片到現(xiàn)在的那本厚厚的原著。這離奇的故事情節(jié),鮮明的人物形象,常常讓我陷入遐想……

    唐僧一心向佛,執(zhí)著,孫悟空大膽正義,豬八戒貪財好色,沙僧心地善良、勤勤懇懇。而把這四人的形象融合起來,不正是一個立體而豐滿的人嗎?他們一路上歷盡艱險、降妖伏魔,不正是人的一生?在人生的道路上,不也是要歷盡困難、解決無數(shù)難題的嗎?

    我特別喜歡《西游記》里其中一個章節(jié),那就是經(jīng)典的“三打白骨精”。唐僧老實,悟空確有火眼金睛。兇殘、狡猾、善于偽裝的白骨精利用唐僧的心慈,化作“善良人士”,悟空見了當然要將其妖怪“打死”。但唐僧卻不聽悟空解釋,將其趕回了花果山。我想,唐僧這一形象雖然是一個標準的“好人”,從未動過邪念,卻實在是“天真”的緊。這種人看不破世間在美麗外表下的兇險的陷阱,義無反顧地跳下去,使得悟空含淚痛心,但也無可奈何。但當師傅被妖怪抓去后,他便要去搗了妖怪的老巢。孫悟空這正義勇敢的形象常常在我眼前浮現(xiàn)。美麗外殼下的陷阱,必然有將其相克的智慧與勇敢。

    豬八戒貪財好色。我還記得他是因為醉酒調(diào)戲嫦娥,才被貶下凡間;當師傅被妖怪抓去時,便要求散伙,分行李,回高老莊做女婿。所以,豬八戒這一名字便成為了人們?nèi)枇R別人的臟話。但有時,我們卻也像豬八戒一樣,當遇到非常之大的困難時,便要退縮。但豬八戒最終不也修成了正果?在取經(jīng)路途中,雖然經(jīng)常被美色迷惑,難分敵我,但也是對大師兄言聽必從,對師傅忠心耿耿,也總算為取經(jīng)路途中,立下了汗馬功勞。豬八戒這一經(jīng)典的喜劇形象,經(jīng)過種種磨練,終于變成了好人。所以,再惡劣的人,再惡劣的習慣,只要自己愿意,經(jīng)過人生磨練,也能“改邪歸正”,做個好人!

    沙僧呢,他善良、安于天命,遇到自己解決不了的困難時,便去找大師兄幫忙。不過,這恰恰是他的生存之道。我還清楚地記得,在沙僧第一次正式出場時,我便嚇了一跳——這真的是我心目中的沙僧么?瞧他面目猙獰,與悟空打?qū)φ蹋故菢O像個反派角色。畢竟和悟空打不過,打不過跑還不行么?又不是非要與他們杠上。不過后來沙僧一直保持著憨厚隨和的形象。當初沙僧兇相畢露,于現(xiàn)在的憨厚,完全不能比較,這只能說沙僧在之后的取經(jīng)路途中,改變了自己的性子。他沒有悟空的神通廣大,也沒有八戒的甜言蜜語,便只有老老實實,任勞任怨。雖然有一點點平庸,但勝在憨厚,這就是沙僧的魅力!在人生的道路上,保持一顆平和的心,一樣能擁有屬于自己的一片天空。

    所以說,這師徒四人合起來便是一個立體而豐滿的人,人所有的貪、嗔、愛、惡于他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。而人生呢,也就像取經(jīng),磕磕絆絆,要不就是順利取到真經(jīng),要不就是被妖魔吃掉。只要我們都能像這師徒四人那樣一路斬妖除魔,相信我們的結(jié)局一定會是前者。

    初中生600字讀后感4

    在閱讀《愛的教育》時,雖然沒有流,但卻有種流淚的沖動,整個過程就伴隨著這種酸酸的感覺。但我知道,我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的,那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……使我默然,這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同.它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索.

    無論殘疾、貧窮、富貴,亦或者是成績差的。他——恩里科都能與他們不分你我的玩耍,那么開心,那么快樂。所以,他有這么多好朋友?;蛟S我能找借口說:“他,一個4年紀的學生,當然能這樣,當他慢慢長大后,可就不一定咯!”真是一個可笑的借口,在我4年紀時,我能如此做嗎?或許,我又能找出個借口說:“你瞧啊,他的爸爸媽媽是如何教育他的,而我的父母呢?!焙?,這更令我無地自容了,父母何時教我這樣要分階級來交朋友了啊?”

    奶奶的娘家在杭州偏遠的一個村子里,我基本上每年只去一次,從小到大也就沒去過幾次,在我的潛意識中,總有些瞧不起他們,認為他們是沒見識的人,跟他們一點共同語言也沒有,每次去,我也就只會對他們叫幾聲,記得那年春節(jié),我正閑著很無聊,有一個和我差不多年齡的女孩走過來想和我一起玩,我心里其實是很想玩的,但一看那人,臉上被風刮的很干燥,身上的新衣服在一個早上的時間已經(jīng)殘不忍睹,這時,她的形象在我心理早已大大打折了。理所當然,我拒絕了,所謂近朱者赤,近墨者黑,我可不希望字成為這么臟西西的孩子。她似乎很失望地走了。望著她,我心理也挺難過的,但我還是覺得,當一個干干津津的人,總不當一個臟西西的人還好啊!但當我看完《愛的教育》后,我突然發(fā)現(xiàn),自己錯了,而且是大錯特錯。我想朋友是不分貧窮貴賤的,更不能因為他的外表而忽略他的內(nèi)在,只有一個驅(qū)殼的人能有什么用呢,此刻,我突然覺得,自己根本就沒有資格去交朋友,而我也終于明白為什么我總是在愛抱怨別人沒有真心對我……我想,我需要從新開始認識自己,我想成為一個像恩里科這樣的人,是的,我相信自己可以,去愛身邊的每一個人……

    初中生600字讀后感5

    平凡的世界是路遙的一部百萬字的長篇小說,20世紀70年代的黃土高原,到處是災荒和饑饉,___之后的余波仍然在社會個角落震蕩,影響著每一個人的生活,平凡的世界里的結(jié)局大都以悲劇收場,路遙也為此付出了生命,讀罷此書,感慨萬千,沉寂其中心情久久不能平靜。

    生活創(chuàng)造了藝術,藝術也源于生活,路遙深知那個時代的困苦,也深知那個時代的局限性,用質(zhì)樸的語言最能打動人心,勞動與愛情,現(xiàn)實與希望,無時無刻不在每個人心中糾纏,苦中作樂。時代的痛,命運的錯,人生的起伏,都是再正常不過的人生百態(tài)。正如羅曼羅蘭說過的,這個世界上只有一種英雄主義,就是在看清生活的真相后,依然熱愛生活。

    新的世界即將到來,孫少平對精神生活的追求,孫少安對美好光景的憧憬和奮斗,無時無刻不在提醒著我們,要去勇敢面對苦難命運的抗爭,好的作品帶給人共鳴感動。那個年代純粹熱情、簡單真誠。似乎有些明白,平凡的世界,平凡的生活充滿喜怒哀樂,挫折幸運,我們失去了一種歡樂,會以另外形式重獲希望。我們失去愛人,會與下一個溫暖的人相逢,治愈生活傷痛。平凡的一生因為經(jīng)歷而精彩,因為希望而期待。既要腳踏實地于現(xiàn)實生活,又要不時跳出現(xiàn)實到理想的高臺上張望一眼。在精神世界里建立起一套豐滿的體系,引領我們不迷失不懈怠。待我們一覺醒來,跌落在現(xiàn)實中的時候,可以毫無怨言地勇敢地承擔起生活重擔。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。


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