六年級(jí)繁星春水讀后感600字
詩(shī)，是抒情時(shí)最好的方式之一，詩(shī)，是最特別但又是最美的短文，詩(shī)，猶如一首奇特的歌，唱出了多姿多彩的萬(wàn)千世界，看完繁星春水，不如寫(xiě)一篇繁星春水讀后感紀(jì)念一下吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“六年級(jí)繁星春水讀后感600字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
#211914六年級(jí)繁星春水讀后感600字1
感恩是什么?感恩如冬天里的一束陽(yáng)光照進(jìn)人的心靈;感恩是什么?感恩似一顆顆晶瑩剔透的水晶，讓人倍覺(jué)珍惜，永久保存。用心體會(huì)每次真情的付出，你會(huì)在感恩中收獲美麗和喜悅。
我作為一名中學(xué)生，雖然沒(méi)有跋涉過(guò)艱難坎坷的人生道路，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太多的風(fēng)吹雨打，但我知道，只要有父母的相伴，遇到生活的困難你會(huì)迎難而上;只要有老師的相信，學(xué)習(xí)上的問(wèn)題你會(huì)充滿(mǎn)自信;只要有同學(xué)的相助，學(xué)習(xí)的困惑你會(huì)迎刃而解。所以對(duì)于我們的父母、老師及同學(xué)，我們必須時(shí)常懷揣著一顆感恩的心，用我們的善意，回報(bào)他們以千絲萬(wàn)縷的愛(ài)。
感恩父母，首先因?yàn)樗麄兘o了我們生命，并付出了他們自己的辛勞，將我們從一個(gè)少不更事的幼兒一點(diǎn)點(diǎn)拉扯大。曾刻是許多個(gè)夜深人靜的晚上，父母來(lái)到我們的床前，將我們調(diào)皮的小手移進(jìn)溫暖的被窩，曾記得多少個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，父母焦急地抱起發(fā)著高燒，痛苦呻吟的我們，馬不停蹄的趕去醫(yī)院;曾記得許多次因?yàn)樯钪?，學(xué)習(xí)上遭遇挫折而悶悶不樂(lè)的時(shí)候，父母關(guān)切地來(lái)到我們的面前，不停地安慰我們，諄諄地教育我們，讓我享受愛(ài)的溫暖……
感恩老師，是因?yàn)槔蠋煂⑽覀儚囊活w顆稚嫩的小樹(shù)苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當(dāng)我們空白的心靈長(zhǎng)出美麗的鮮花，擁有豐富的知識(shí)，這神奇的收獲染白了老師多少的黑發(fā)。當(dāng)我們積極發(fā)言，答對(duì)了老師所有的是問(wèn)，用理想宣告我們的成功，這令人驕傲的'榮譽(yù)，傾入了老師多少心血。
感恩同學(xué)，是因?yàn)橥瑢W(xué)總能在我們成績(jī)不理想，被人嘲笑時(shí)，勇敢地站出來(lái)，指正別人的錯(cuò)誤，安慰我們說(shuō)：“加油，你是最棒的!”當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困惑，解決不了時(shí)，第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助的還是我們最最親愛(ài)的同學(xué)，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不用真情感地勸我們。
每接受一次真摯的關(guān)懷，感恩的心情就倍加強(qiáng)烈。用行動(dòng)回報(bào)那些給我們關(guān)心和感動(dòng)的人，讓愛(ài)回旋在你我之間。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”這動(dòng)聽(tīng)的歌永遠(yuǎn)回響在我們耳邊，久久回蕩于我們的心間。
#452198六年級(jí)繁星春水讀后感600字2
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”，繁星春水這本書(shū)是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M(mǎn)著夢(mèng)，充滿(mǎn)著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面，幻想著回家，她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開(kāi)了至愛(ài)的母親，怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦，那波浪不斷的拍打岸，我無(wú)動(dòng)于衷，可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛(ài)的愛(ài)是最偉大，母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
#701390六年級(jí)繁星春水讀后感600字3
《繁星·春水》的作者是冰心，每首小詩(shī)的文字真摯自然，輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美深遠(yuǎn)。冰心的文筆清麗，意蘊(yùn)雋永，滿(mǎn)含著溫柔。
《繁星》是冰心創(chuàng)作的第一部詩(shī)集，由164首小詩(shī)組成。小詩(shī)都是詩(shī)人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”，大多都是歌頌神秘寧?kù)o的大自然，博大無(wú)私的母愛(ài)和純潔稚真的童心。母親呵!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。深深的令人感受到了冰心對(duì)于偉大母愛(ài)的贊頌，和自己對(duì)母親深沉的愛(ài)，母愛(ài)則是時(shí)間最圣潔的愛(ài)吶!“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！边@首小詩(shī)的描寫(xiě)，又體現(xiàn)出冰心十分愛(ài)孩子，孩子們天真的心，可愛(ài)的臉龐都散發(fā)著生命的光彩。“春天的灶早晨，怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情?！北墓P下的春天，生機(jī)勃勃，如此可愛(ài)，令人心情愉悅。
《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩(shī)組成，冰心同樣是歌頌?zāi)笎?ài)、親情、童心和大自然，但是，她還用了更多的篇幅，含蓄的表述了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。“信仰將青年人扶上服從的高塔以后，便把思想的梯兒撤去了?！北挠兄约邯?dú)特的思考和追求，這也是青年人的心中所想。
再看當(dāng)下，現(xiàn)在我們的生活啊，早就不是冰心先生那時(shí)的動(dòng)蕩不安，知識(shí)青年充滿(mǎn)苦悶，我們生活在和平的年代幸福的地方，可那么幸福的生活，那么好的條件我們好好把握了嗎?應(yīng)該，像冰心先生一樣，熱愛(ài)母親、大自然，擁有一顆童心，更重要的是要好好學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，不將“思想的梯兒”撤去，擁有信仰，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，回報(bào)所有愛(ài)自己的人和這個(gè)社會(huì)啊!
冰心那溫蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂(yōu)愁的筆調(diào)，怎不令人心醉，那充斥著美的《繁星·春水》怎不令人流連?不僅是那文筆，冰心那思想也令人學(xué)習(xí)啊，冰心崇尚的“愛(ài)的哲學(xué)”也發(fā)揮的淋漓盡致。
#803097六年級(jí)繁星春水讀后感600字4
最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》。感觸很深。冰心奶奶以其溫柔與憂(yōu)愁的抒情風(fēng)格歌詠了純真的母愛(ài)，描繪了大自然的美?！斗毙恰酚?6首小詩(shī)組成，冰心奶奶認(rèn)為‘有了愛(ài)，便有了一切’。她最熱衷于贊頌的是母愛(ài)。她將神圣的母愛(ài)，純潔的童心和詩(shī)情畫(huà)意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，利用筆尖譜寫(xiě)在了《繁星春水》中我深深地陶醉其中。
文中第一段：繁星閃爍著—深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里他們深深的頌贊了。寥寥幾筆，便勾勒出一幅祥和，清幽，和諧而又寧?kù)o的夜空。冰心奶奶讓這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空，無(wú)感情的星星，都有了思想，互相贊頌，含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)‘人類(lèi)之愛(ài)’的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀。
接著幾句‘童年呵，是夢(mèng)中的真，這真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑’，簡(jiǎn)單四句，透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂(lè)與美好的夢(mèng)想，可見(jiàn)得，冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過(guò)童年的，不然怎么會(huì)‘是回憶含淚的微笑’呢？
冰心奶奶也很珍重手足之情，她愛(ài)三個(gè)弟弟，再聽(tīng)聽(tīng)這幾句‘小弟弟呵，我靈魂中光明喜樂(lè)的星，溫柔的，無(wú)言可說(shuō)的，靈魂深處的孩子呵’短短幾句道出了冰心奶奶與自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。
#567777六年級(jí)繁星春水讀后感600字5
我隨身帶著冰心的詩(shī)集——《繁星春水》，有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后，我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書(shū)本，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原來(lái)，冰心很小的時(shí)候，就顯露出她在文學(xué)寫(xiě)作方面極高的天賦。
細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的沒(méi)一首小詩(shī)，讓我融入到詩(shī)的美好世界中。在這些詩(shī)里，我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫(xiě)母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自己母親對(duì)我愛(ài)，
盡管這些愛(ài)都體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細(xì)碎的小事，體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。由此，我更加珍惜母親對(duì)我愛(ài)。
還有一些詩(shī)寫(xiě)的是童年，讀著這些詩(shī)，看著冰心的童年是多么的有趣與難忘，也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘，有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國(guó)后，就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái)，時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩(shī)，更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也通過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自己的鄉(xiāng)愁。《繁星春水》給我?guī)?lái)了很多情感，豐富了我的生活。
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