七年級昆蟲記讀后感300字
昆蟲記是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，看完昆蟲記，不如寫一篇昆蟲記讀后感紀念一下吧！你是否在找正準備撰寫“七年級昆蟲記讀后感300字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
#788913七年級昆蟲記讀后感300字1
我們生活在一個信息時代，鼠標輕輕一點，搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預言是多么精確：秀才不出門，全知天下事。古時候這句話是夸贊讀書人的，因為他們博覽群書，知道的多。那么對于互聯網時代，這句話就是是褒貶不一了，大家都熱衷于網絡搜素，對書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個世界。 所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書，來豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀，每一次的閱讀都會有意想不到的收獲。一本300萬字的《資治通鑒》竟然看過17遍，仍然手不釋卷，而我們缺少的正是這種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學時候，是學校里暑期推薦閱讀書目，而我認為一些蟲子有什么好看的呀，能寫出什么，不外乎蟲子們吃飯，睡覺，打架，找食物。當時是極不愿意地閱讀完了?？赐炅俗约焊锌卣f：呀，還真的很不錯!有趣極了。貪玩的我很快就忘記了。
這個暑假再次拿起《昆蟲記》細細閱讀竟然有了很不一樣的感覺?！独ハx記》的作者法布爾對昆蟲著迷，一生都致力于昆蟲研究，他把昆蟲當成自己的好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習性，用活潑生動的語言記錄下來。展現給人們一個豐富多彩，詩情畫意的昆蟲世界。 誰不認識這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領帶。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢! 他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們在什么唱什么歌，他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，連接昆蟲與人類的橋梁，讓更多的人了解昆蟲，喜愛昆蟲。
而我仿佛看到19世紀末到20世紀初，大自然中，一個看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來，一邊又絮絮叨叨地說著什么，仿佛那昆蟲能與他對話一般。 法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒氣餒，堅持自己的事業(yè)，為世界貢獻了這本既是科學又是文學的名著。
昆蟲跟人類同處一個地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。 大自然的奧妙是無窮的，等待著我們去探索，去發(fā)現。聽，鳥兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機。聽到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢!
#815924七年級昆蟲記讀后感300字2
《法布爾昆蟲記》講述了兩只蜜蜂，一只是“節(jié)腹泥蜂”怎樣挖巢、怎樣捕獵、怎樣自動保鮮食物。還有一只是“砂泥蜂”怎樣發(fā)現夜蛾幼蟲，怎樣給夜蛾幼蟲做手術。
我覺得蜜蜂們非常殘忍，把幼蟲生下來就不管了。媽媽告訴我，蜂媽媽是為了讓孩子獨立成長。
#579313七年級昆蟲記讀后感300字3
在我的書架上，一向珍藏著一本書，這本書有神奇的魔力，它能帶我走進昆蟲世界，回到大自然的懷抱，這就是法國作家法布爾的著作——《昆蟲記》。
今日，我最終讀完了這本書，心境很是激動，腦海里一向浮現著許多昆蟲的畫面。我們生活在城市里，很少有機會見到各種各樣的昆蟲?！独ハx記》為我打開了一扇窗，讓我認識了許多昆蟲，也懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵中孵出來；屎殼郎怎樣滾糞球；蟋蟀怎樣修建住宅；蜜蜂怎樣筑巢；蝴蝶怎樣孵化；螳螂怎樣捕獵；蝗蟲怎樣蛻皮……只要一想起來，我就會覺得異常趣味。其中，我最喜歡的是蜜蜂的故事。法布爾分別寫了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不一樣的習性，但都十分勤勞，并且異常疼愛和關心自我的寶寶，這讓我想到媽媽為我忙碌的身影。
經過這本書，我學會了很多自然科學知識，也提高了自我的觀察本事，并且更加懂得保護、愛惜小動物了。請大家放下手中的手機，遠離電腦游戲，一齊走進大自然，去了解昆蟲的世界吧！
#858354七年級昆蟲記讀后感300字4
第一次讀《昆蟲記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、打獵與殞命的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，引人捧腹……人性化的蟲子們翩然退場，何等奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些詳細而細致的文字，時時讓我感覺到縮小鏡、潮濕、星斗，還有蟲子氣息的存在，仿佛置身于現場一樣。被我輕忽太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過去，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，休息與打劫等很多題目上都有著驚人的相似?！独ハx記》不是作家發(fā)明出來的世界，它差別于小說，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是單獨的，安靜的，幾乎與世隔絕的寥寂與艱苦。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
讀了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我曉得了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代擺設食物。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
當我連續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾過細入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他掉臂危險捕獲黃蜂，我看到他大膽假定、審慎實行、反復推敲實行過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用工夫與結果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠間隔聯結……一次實行失敗了，他網絡數據、分析原因，轉身又計劃下一次。嚴謹的實行方法，大膽的質疑精神，勤奮的作風。這一次，我感覺到了“迷信精神”及其胸無點墨的內涵。
讀了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我曉得了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是怎樣滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代擺設食物。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，但是在它剛剛擁有生命的初期，也會捐軀在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W，“縱然用了圓規(guī)、尺子之類的東西，也沒有一個計劃家能畫出一個比這更規(guī)范的網來”，富厚的故事情節(jié)使我浮想聯翩?？粗粗變簣@調研報告幼兒園設計調研報告這些蟲子們垂垂地清晰起來，我思考著：如果我們掩護環(huán)境，不污染環(huán)境詩詞名句_,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環(huán)境惡化，又是不是在當前還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的干系，這一次的閱讀，為我翻開了一扇全新的門。
#579318七年級昆蟲記讀后感300字5
《昆蟲記》的作者是法布爾，他是法國杰出的昆蟲學家，這本書主要講的是昆蟲的生活和生存，還有這些昆蟲繁衍后代的過程。
經過讀這本書，我了解了許多關于昆蟲的知識和關于昆蟲的許多趣味小故事。
給我印象最深的是：“外科手術專家”砂泥蜂給灰毛蟲“做手術”。這個過程實際上砂泥蜂捕殺灰毛蟲的過程。第一步，砂泥蜂猛地撲向毛蟲，用那大鉗子一樣的大顎咬住了毛蟲的脖子。然后，用蜇針準確地刺入了毛蟲肚子上皮膚最細嫩的地方；第二步，砂泥蜂用大顎細心地咬住毛蟲的頭，開始一下一下地擠壓毛蟲的身體，這樣能夠讓毛蟲的肉變成小塊，這樣砂泥蜂寶寶吃起來就很容易了，并且在這個“手術”過程中，砂泥蜂十分細心，不能把毛蟲弄死，要讓自我的寶寶吃新鮮的毛蟲。
還有被囚禁的公主----大孔雀蝶，它是歐洲最大的蝴蝶，穿著咖啡色的天鵝絨外衣，系著白色領帶，翅膀上布滿了灰白相間的點點花紋，還有一條白色的“之”字形帶子從斑點中間穿過。它的翅膀中央有一個大大的圓形斑點，就像一只黑色的大眼睛。這只“眼睛”可不一般，它會像彩虹一樣變換顏色：黑色，白色，栗色，紅色……各種神秘的顏色把大孔雀蝶的外衣裝飾得更加美麗。
我覺得這本書也挺趣味的，我也要像法布爾一樣認真觀察我們身邊的昆蟲。
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