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    初二家長傅雷家書讀后感500字

    | 阿祖

    如果讓你寫一篇傅雷家書讀后感,你知道怎么寫嗎?這本《傅雷家書》對人們的道德、思想、情操以及文化修養(yǎng)起到了深遠的作用,不但被譽為“嘔心瀝血的教子篇”,還被稱為“藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物”。你是否在找正準備撰寫“初二家長傅雷家書讀后感500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #599652初二家長傅雷家書讀后感500字1

    在父母身邊我們永遠是長不大的孩子。年幼時他將我們藏在羽翼下,小心翼翼的將一切風雨絕隔,呵護著我們的天真。漸長時他們一定是苦惱的,這世上千奇百怪,擋在我們身前怕礙了我們長大,跟在我們身后怕來不及阻攔我們受的傷害。期待我們永不知這世界還有灰暗,卻又怕我們懵懂不知世事。世間每一對父母都是如此矛盾的,在遠與近中取舍徘徊,尋找一個合適的尺度,而傅雷幾乎將這一點做到了完美。嚴師,慈父,益友,在一個孩子的成長中父母能做到的他們幾乎做到了極致。許多人說這是中國父母必看的書,看過之后我卻更希望每一位子女細細品讀。讀懂父母的愛,是我們成長不可或缺的一步。不要讓他們等的太久。

    我?guī)缀跏菐е环N解脫的喜悅進入大學的,拋在身后的是十年寒窗,繁重學業(yè),還有日日夜夜相伴幾乎到膩煩的父母。在我自以為是的長大中他們是我迫不及待甩掉的殼,是我自以為了解的世界中需要摒的舊時代,我甚至拿到了《傅雷家書》準備指導一下他們的教育方法,卻在讀過之后深深懊悔那一段的時光。

    初讀《傅雷家書》我?guī)缀跻偃_認作者,親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說,你這個年紀是一切向前往的,不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時代一把鼻涕一把眼淚的時代的往事,會引起你的煩惱。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。這段話看得我鼻子一酸,如此細膩的情感讓我難以想象是出自那個嚴謹近于殘酷,倔強甚至有些暴躁的學者。

    對待兒子,他說:我高興的是我有多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長的。而且,他謙虛誠懇地說:我與兒子的相處中,學得了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華。教會我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵?,以怎樣的一種姿態(tài)交往。孩子經(jīng)受痛苦時,他說:辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。他不為孩子包辦,而為孩子這種蛻變的過程而高興,并且鼓勵他藝術(shù)要有更誠摯的心,得失成敗盡置之度外,只求竭盡所能,無愧于心。

    #624151初二家長傅雷家書讀后感500字2

    躊躇之間,用自我的拙筆寫下這篇讀后感,記錄下我對這本書的一些感悟心得,重現(xiàn)心靈的觸動。

    ——題記

    猶記得,當教師規(guī)定要看時,我還是頗為不耐的,心中甚至不屑的想,不就是一些書信嗎,誰不會寫也所以,初看時也沒看出有什么異常??墒牵斘衣軌蚰拖滦膩碜屑毧词?,我的想法就被顛覆了,那哪里是普通的信啊!那一封封書信,那字里行間,都現(xiàn)出了濃濃的愛。當我翻閱那些信件時,眼前不由浮現(xiàn)出一個伏案寫作的身影???,他在為孩子的成就而驕傲微笑;看,他在為孩子的受挫而滿含憂慮;看,他在為孩子的驕傲而不滿……他的一舉一動一言一行,都是為了他的孩子。

    傅雷是一個睿智,博學,正直的學者,而他給我的最深印象卻是他對孩子們的嚴厲家教。我認為,傅雷首先是一個父親,其次才是一個學者。在那一封封信里,不僅僅有他對孩子的叮嚀囑咐,也有對孩子的嚴格要求。他會時刻關(guān)注傅聰?shù)匿撉賹W習情景,會對他提出批評,也會對他夸獎鼓勵。鞭策傅聰在藝術(shù)的道路上不斷前進,直至成為一個藝術(shù)大師。

    我的父親也是一個嚴厲的人,如果說父母總有一個唱白臉一個唱紅臉,那么出國留學網(wǎng)無疑是那個唱白臉的。曾幾何時,我也曾所以怨恨過他,在那時的我看來,他簡直就是不近人情。當我取得優(yōu)秀成績時,他并沒有如我所想般夸獎我,只是淡淡的囑咐我要繼續(xù)努力;當我考試失利時,他也沒有安慰我,只會皺著眉,嚴肅的與我探討失利的原因。我想,如果不是奶奶告訴我父親會在暗地里為我的成績開心,為我的失落擔憂,我恐怕會一向怨恨父親。而此刻,我已然理解父親所做的一切。他并不是不愛我,只是習慣把愛掩藏在厚厚的外殼下罷了。

    在教育孩子上,我想,父親跟傅雷的想法是相同的。他們都會用嚴厲掩飾自我的溫情,將期盼傾注在孩子身上,哪怕會被孩子記恨,也堅持自我的選擇。直到看見孩子踏上成功之峰。

    父愛,并不如母愛般溫柔。如果說,母愛是那一泓清澈的泉水,而父愛,則深沉如磐石,于無言中堅定、執(zhí)著的守望著我,給予我前行的力量。

    《傅雷家書》給我的觸動遠不止這些,然而,我的拙筆卻只能寫出它最淺薄的一些。我想,我大概永遠不會忘記這本書,不會忘記那些字句,不會忘記那樣的一個父親?;蛟S我做不到傅聰那般成功,但卻能夠盡自我所有的力量,讓父親不至于失望,讓他能夠如傅雷一般能夠為自我的孩子驕傲。

    在此,我忍不住說,《傅雷家書》,多謝你,多謝你讓我看到了那個,父親。更多謝你讓我真正的理解了那份如山的父愛。

    #776390初二家長傅雷家書讀后感500字3

    傅雷--我國著名的翻譯家,同時也是一位嚴厲,盡責的父親,在兒子異國漂流的生活中,時時給他指導,鼓勵和鞭策,使他有勇氣和力量去戰(zhàn)勝各種各樣的磨難和阻力。傅雷家書記錄了父親多年來對兒子點滴的愛,這種愛使兒子即使身處異鄉(xiāng),同樣能感覺父母仿佛就在身邊。

    在每一封家書里,字里行間寄托著父母濃濃的愛,給兒子帶來一絲溫暖和撫慰。但這種愛卻有與傳統(tǒng)父母的愛有所不同,沒有大篇幅的囑咐,沒有報告似得傾訴,甚至思念也很少寫在表面,這種感情像父子但更像朋友。這種感情在讀者看來同樣能感覺心里為之一顫:多少年來,父親在信中與兒子探討藝術(shù),在信中指出兒子的失誤,解答兒子的疑惑并提出自己的見解……

    父親傅雷的教育方式與別人不大一樣,但卻使每個看到的人的心染的金燦燦的。

    這樣的感情使我不由自主的想到了小天狼星﹒布萊克--哈利波特的教父。哈利從小生活在一個得不到愛的家庭里,沒有享受過一天來自家人的關(guān)懷,在魔法世界里有兩個人給了他這種關(guān)懷。一個是蒼顏白發(fā),向父親一樣的鄧布利多教授,另一個就是小天狼星。他對哈利來說有著父親一樣的慈愛,能為他解答疑惑,也有著朋友一樣的親切,鼓勵他,安慰她,使他懂得為正義而戰(zhàn)。鄧布利多選擇對他無微不至的愛和保護,他是寬容的,當哈利闖禍時,站在遠處,不去阻止,也未加鼓勵,之后給他收拾爛攤子。他盡可能地保護哈利,替他作選擇,但正是這樣促使了哈立的反叛。而小天狼星的形象則是一個朋友式家長,常常是鼓勵哈利做他認為正確的事,適當?shù)臅r候再出來阻止,這種蜂蜜加大棒的原則指引哈利更好的成長。

    通常我們會對“鄧布利多式”的家長采取的保護措施產(chǎn)生反感甚至叛逆,但這兩種出發(fā)點只有一個,那就是愛。

    不論是鄧布利多一樣的保護,或是傅雷和小天狼星的鼓勵,我們都應該知道它們盛裝著對我們滿滿的愛。所以我們應該做的不是反叛,而應是為了這愛,為了父母,也為了我們自己,更好的努力,更好的成長。


    #755322初二家長傅雷家書讀后感500字4

    “閑來無事多讀書”是我一直追求的境界,但我卻很少真正做到。最近看了《傅雷家書》,真的受益匪淺,所以,拿來和大家分享一下。

    《傅雷家書》是我國文學藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。而傅雷先生寫信的目的也在書中記載的也很清楚:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”這本書,不僅僅對于傅聰,對我們也是有意義,有價值的!

    總體而言,我從這本書有了以下幾點體會:

    第一,教育孩子,應該先和孩子成為好朋友。

    其實,傅聰兒時,傅雷對他的教育是很嚴厲的,甚至可以說是不近人情的,可是他后來改進的教育方式,我認為是父母們都可以借鑒,學習的?,F(xiàn)在幾乎所有的父母都是懷著當初傅雷先生對傅聰那種迫切地望子成龍,望女成鳳的心情,所以就有了各種各樣揠苗助長的措施,對待孩子的心態(tài)也扭曲了,這樣只會使孩子們的金色童年黯然失色。如果能夠和孩子建立朋友間的友誼,我們這些孩子不但對家長的話更聽得進去,而且我們也更能理解“園丁以血淚灌溉出來的花果遲早得送到人間去讓別人享受,可是在離別的關(guān)頭怎么免得了割舍不得的情緒呢?”這種矛盾的情緒。

    第二,要處理好學業(yè)與愛情的關(guān)系。

    現(xiàn)在早戀的現(xiàn)象層出不窮,許多中學生,甚至大學生都錯過了學習的大好機會和時光。所以傅雷先生用自己的切身經(jīng)歷勸告少年得志的傅聰?shù)溃骸熬褪俏乙簧魏螘r期,腦戀愛最熱烈的時候,也沒有忘卻對學問的忠誠。學問第一,藝術(shù)第一,真理第一,愛情第二,這是我至此為止沒有變過的原則?!边@樣類似的話,傅雷先生不知道在信中重復了多少,強調(diào)了多少,可見這對我們青少年是何其重要啊!而且,不早戀,是對自己,對別人負責。試想啊,我們現(xiàn)在還年輕,眼光、嗜好、趣味不知道還要經(jīng)過多少的變化呢!現(xiàn)在喜歡的,不擔保一輩子都是這個口味,而且,萬一以后遇到更好的,更適合自己的呢?愛情,如果沒有上升為一種“親情”,真的不可能一輩子!說出來的話,就意味著要一步步地去實現(xiàn),不然還有什么意義呢?所以,別給太多的承諾,因為你真的不一定做得到。除非你真的想歌里唱的“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,不然,勸告你,還是不要早戀,這也是于人有益,對人負責的事。

    第三,成功者,必是能夠忍受孤獨的人。

    忍受孤獨,是一件十分讓人痛苦的事了吧?現(xiàn)在很多人,都玩起了什么qq農(nóng)場,qq牧場的,就是為了打發(fā)時間的吧?可是“一個人孤獨了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實意。你所賞識的李太白、白居易、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡的,一切都有同感,亦是一樂也,等到你有什么苦悶、寂寞的時候,多多接觸我們祖國的偉大詩人,可以為你遣興解憂,給你溫暖?!彼裕瑸槭裁床贿x擇在孤獨,無聊的時候聽聽音樂,看看書,寫寫信,跑跑步,甚至打電話給朋友嘮嘮嗑,也是很不錯的,起碼還可以聯(lián)絡(luò)一下朋友間的感情。時間過得很快的,不要讓自己留下遺憾!

    第四,養(yǎng)成寫東西的良好習慣,也是讓我們一生受益的。

    通訊工具越來越發(fā)達了,所以,很少人會寫信。一個電話,一條短信什么都解決了,什么事情都交代清楚了,可是信帶給人的那種感覺,是這些都無法代替的!不然,現(xiàn)在怎么還常常有人寫情書?傅雷先生也說了:“一個人的思想不動筆就不在會有系統(tǒng),日子久了,也就放過去了,甚至于忘了,豈不可惜,就為這個緣故,我常常逼你多寫信,這也是很重要的:理性認識的訓練。我屢次要你生活正規(guī)化,學習規(guī)范化,不正規(guī)如何能持久?不持久如何能有成績?如何能鞏固已有的成績?而且作品的了解與掌握,就需要長期的慢慢消化、咀嚼、吸收…”所以啊,如果你不愛寫東西,起碼在表白的時候,把用短信、電話的方式,改成寫情書吧,因為情書更能把你心中的愛慕之意表達的淋漓盡致!

    當然,不能忘了傅老先生的“赤子之心”,這是強調(diào)最多的了。

    永遠保持赤子之心,到老你也不會落伍。永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!

    《傅雷家書》真的是很值得我們?nèi)タ吹囊槐緯?,如果我的文字能引起您閱讀原著的興趣當然是最好了。因為“書不盡言,言不盡意”,這篇文章也只能記錄我的一部分收獲。本來讀書筆記、讀后感之類就是手段而已,理解并踐行其中的道理才是最后目的。

    #742274初二家長傅雷家書讀后感500字5

    我一直羨慕那些人,那些與父母像朋友一樣的人。不管怎么樣,不管你有沒有離開你的高中朋友,初中朋友,小學同伴,你的父母還是一直在那里,陪伴著你,指導著你,帶著你走出困境,與你分享快樂的事。我真的很羨慕。

    出于這樣的心理情節(jié),我去看了《傅雷家書》,因為我想得到父親那樣的諄諄叮嚀。很令人開心的事,果然在這本書里,我找到了我想要的溫暖。

    我愛這位父親,因為我覺得這是一位偉大的父親。從他的字里文間,我感受到了一種濃濃的期盼,期盼著兒子的來信,期盼著兒子的成功,期盼著兒子的努力,期盼著兒子的成長。我感受到的是一種呵護,細心的呵護著兒子的成長,細心的教育兒子怎樣去為人處事,細心的引導兒子成為一個努力,真誠,謙虛,理性,愛國的人。我還感受到父親自身的謙卑。他會毫無保留的批評自己,也會虛心地向兒子承認自己的錯誤。

    我在想那個年代的父母,能有這樣的開明和見解是很少的,哪怕是今天,在信息如此發(fā)達的年代,視頻,短信,郵件,電話……任何一樣都比寫信來的方便快捷??捎钟卸嗌偃四茏龅胶妥约旱暮⒆舆@般的交流啊。哪怕是有,交流的那種層次,探討的那種境界也是很難達到的。

    我愛這兩位父母。不管是哪封信,不管是哪句話,都深深地打動著我。不管讀到哪里,都是愛,這愛太濃重了,太深切了。哪怕我不是他的孩子,但是當我讀到那些教誨和勸導時,也會為之打動。就像自己的父親說給自己聽的一樣。他教育我堅強,理性,善良,真誠,愛國。他鼓勵我克服困難,他教給我生活與生存的規(guī)則技巧。他讓我理解音樂,藝術(shù)的魅力與追求……讀這本書,讓我在精神上受益匪淺。讓我開始反省自己,讓我開始以此來要求自己。慢慢地,我好像越來越認真地開始生活了。

    愛國,我想這是我這個年代的人無法理解的他們那個時候的情懷的。那個時候他們真的是處處為國家著想,時時刻刻想著國家的榮譽與自身的相關(guān)性。傅聰?shù)纳砩?,肩負著國家的深深期盼。傅雷這對夫婦真的太愛國了,幾乎把傅聰?shù)娜魏涡袨榕e動都與國家利益結(jié)合在一起。他們追求藝術(shù),但是也努力為國家奉獻出藝術(shù),甚至是一切。我無法理解那是怎樣的一種情懷,在這個社會矛盾一大堆的年代,或許,我們有的更多是對國家的批判。我不知道我是怎樣理解愛國的,我更不知道怎樣去實踐愛國。我佩服,敬愛他們的愛國之情。太深了。是我所不能達到的。

    但是,結(jié)局太讓人心痛了。這個讓他們?nèi)绱松類鄣膰?,竟然讓歷史這樣結(jié)束了這些偉大中國藝術(shù)家的生命。我也不能理解這種愛,他們是如此深愛著這個國家,如此深深地愛著他們的兒子,他們所擔憂的,所期盼的,所努力的幾乎都是他們。是要下多大的決心,才讓他們?nèi)ソY(jié)束自己的生命,舍棄這個國家,離開孩子呢?但是,歸根到底,這不都是愛嗎?或許是他們真摯愛國的自尊心被羞辱了,才要以死來進行最后的抗擊。又或者是因為他們太愛自己的孩子了,為了減少孩子們所要承擔苦難,又用死來保護他們。

    所以,我覺得有時候愛祖國和愛自己的孩子是一樣的。至少在傅雷夫婦的心中,這兩種愛是不能分割的,是緊密相連的。是沒有孰輕孰重的。愛孩子就是愛祖國,而愛祖國也就是在愛孩子。

    我很尊敬這一對偉大的夫妻,偉大的父母,偉大的新中國建設(shè)者。向他們致敬!


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