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    論語(yǔ)關(guān)于交友的讀后感

    | 文軒

    讀后感寫(xiě)作"讀”是感的基礎(chǔ),“感”是由“讀”而生。你會(huì)寫(xiě)論語(yǔ)關(guān)于交友的讀后感嗎?下面小編給大家?guī)?lái)論語(yǔ)關(guān)于交友的讀后感,希望大家喜歡!

    論語(yǔ)關(guān)于交友的讀后感1

    論語(yǔ)是一本飽含了知識(shí)、品德和做人道理的一本好書(shū),它的肚子——書(shū)本的紙里面藏有許許多多的知識(shí),請(qǐng)你們快快拿起《論語(yǔ)》探索里面的知識(shí)吧!

    論語(yǔ)是孔子的著作,它分為許多個(gè)篇章,每個(gè)篇章都有一個(gè)簡(jiǎn)短而有用的知識(shí)。整本書(shū)合起來(lái),就像是一片知識(shí)的海洋,知識(shí)就是大海中的魚(yú)。如果你發(fā)現(xiàn)了里面的知識(shí),那么就好比你釣到了一條魚(yú)。如果你汲取并懂得了這些知識(shí),那么知識(shí)就會(huì)像一條煮熟的魚(yú)一樣被你消化掉。那么,你的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多。就可以向孔子一樣,成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人了!

    雖說(shuō)這可以學(xué)到東西,但是,發(fā)生沖突事件的也是一個(gè)不計(jì)其數(shù)啊!請(qǐng)看事例。

    孔子說(shuō)過(guò)一句話(huà):“溫故而知新?!币馑季褪窍葟?fù)習(xí)過(guò)舊的知識(shí),記牢了之后,再學(xué)新的知識(shí)??蓻_突偏偏就栽在了這一句話(huà)上。一次,我和我哥在看書(shū)學(xué)知識(shí)。我在偶然間發(fā)現(xiàn),哥哥看完一本書(shū)就隨手一丟,又看新的書(shū)去了。我提醒他:“溫故而知新,復(fù)習(xí)一下!”“我的事關(guān)你什么事?你憑什么管我?”我反駁:“爸爸說(shuō)過(guò)人人平等,我就可以管你!”就這樣吵了好久,爸爸進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你身為哥哥,要做弟弟的榜樣,把你看過(guò)的書(shū)的知識(shí)都復(fù)習(xí),一直到你忘不了為止!”哥哥垂頭喪氣的說(shuō):“Yes air。”就又翻開(kāi)書(shū),復(fù)習(xí)起來(lái)。就這樣,一場(chǎng)矛盾被我爸輕輕松松的化解了。

    這本論語(yǔ)教會(huì)我如何做人、如何學(xué)知識(shí)、如何孝敬父母等等許許多多的有用的知識(shí)。它肚子里的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,它是我的另一位家庭老師,我要不斷的從它的肚子里面探索、汲取新知識(shí)!

    論語(yǔ)關(guān)于交友的讀后感2

    古人說(shuō)半部《論語(yǔ)》治天下,從論語(yǔ)的洋洋萬(wàn)言中,每個(gè)人都能夠讀到自己想要的東西。有人讀出了士不能夠不宏毅,任重而道遠(yuǎn)的凌云壯志,有人讀出了朝聞道夕可死的求知之心,而我讀論語(yǔ),更多的則是像看到一個(gè)長(zhǎng)者坐在一群年輕人中間,同他們暢談自己的人生感悟,試圖讓他們懂得:人就應(yīng)如何度過(guò)自己生命中的每一天,作為一個(gè)平凡人,就應(yīng)如何過(guò)好自己的人生。

    讀過(guò)《論語(yǔ)》的人都明白,孔子最看重的東西似乎是禮,如何宴請(qǐng)賓客,如何侍奉國(guó)君,所以禮節(jié)他都一板一眼、嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)差,并認(rèn)為禮樂(lè)是治國(guó)安邦之本。但孔子又說(shuō):人而不仁,如禮何人而不仁,如樂(lè)何??梢?jiàn)在他看來(lái),沒(méi)有仁愛(ài)的根基,禮也是無(wú)用的。這點(diǎn)孔子曾反復(fù)闡述。尤其是對(duì)父母之愛(ài)。他談?wù)撔?,人人都說(shuō)孝就是奉養(yǎng)父母,而他卻說(shuō)如果不能從心底里敬愛(ài)父母,這又與飼養(yǎng)犬馬有何區(qū)別事實(shí)上,也只有基于真誠(chéng)的親子之愛(ài),才有可能到達(dá)真正的孝道。對(duì)于任何人來(lái)講,愛(ài)都是人生的最高境界,也是人們能夠達(dá)致幸福快樂(lè)的階梯,不懂愛(ài)的人便不會(huì)懂得生活。

    人活在世上快樂(lè)與否,很重要的因素,取決他能否在人際交往中得到快樂(lè)??鬃訌?qiáng)調(diào)在人際交往中,要持續(xù)自己人格和心靈的獨(dú)立性。他用一句話(huà)為這個(gè)原則做了最好闡述:君子和而不同,小人同而不和。即告訴人們,與朋友之間,不管相處的多投合多愉快,也不用強(qiáng)求兩人觀點(diǎn)完全一樣。一個(gè)具有完整人格的人,就應(yīng)能夠持續(xù)內(nèi)心精神世界的獨(dú)立,也只有這樣的人,才能獲得他人的尊重,進(jìn)而獲得真正的友情。當(dāng)受到他人傷害的時(shí)候,他不贊同無(wú)原則的以德報(bào)怨,因?yàn)樯拼龑?duì)自己壞的人,實(shí)際就是怠慢了真正對(duì)自己有恩德的人,所以他認(rèn)為就應(yīng)以直報(bào)怨,以德報(bào)德,這也是做人原則性的體現(xiàn)。

    我感覺(jué)《論語(yǔ)》和其它經(jīng)典的最大不同在于,它關(guān)注的是所有平凡人的平凡生活,告訴人們就應(yīng)怎樣去生活才能夠達(dá)到幸福,它是溫暖人心的。

    論語(yǔ)關(guān)于交友的讀后感3

    簡(jiǎn)潔而經(jīng)典的語(yǔ)句,是中國(guó)古詩(shī)文的特點(diǎn)。正因如此,中國(guó)古詩(shī)文以其獨(dú)特的魅力而倍受矚目。我認(rèn)為,在中國(guó)古代文化的瑰寶中,《論語(yǔ)》便是其中的精品之一。

    翻開(kāi)《論語(yǔ)》這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)里面的話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,但是都充滿(mǎn)了哲理,這讓我更加敬佩孔子了。

    子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)樂(lè)?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍、不亦君子乎?”這是《論語(yǔ)》開(kāi)篇三名話(huà),也是《論語(yǔ)》中比較著名的句子。從小,媽媽就經(jīng)常用其中的第一句話(huà)來(lái)教育我。學(xué)過(guò)的功課一定要時(shí)常加以溫習(xí),不要學(xué)一點(diǎn)兒忘一點(diǎn)兒,到最后不就是什么也沒(méi)有學(xué)到嗎?如果經(jīng)?;仡檹?fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí),那么所學(xué)的所有知識(shí)都會(huì)深深的印在自己的腦海里,這樣不是很快樂(lè)嗎?是呀!在復(fù)習(xí)中掌握自己不明白的知識(shí)點(diǎn),把所有學(xué)過(guò)的東西都熟記于心,的確是很快樂(lè)的事呢!

    子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!弊x了這句話(huà),我的感觸很深。在生活當(dāng)中,每一個(gè)人都是我們很好的老師,每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足。所以,我們要從別人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們的不足,并且借鑒改正自己的不足。這不正是我們每一個(gè)人所需要的嗎?

    在我們的語(yǔ)文課本上,有一篇文言文,叫做《兩小兒辯日》。講述的是孔子向東游學(xué)時(shí),遇到兩個(gè)小兒在爭(zhēng)辯太陽(yáng)什么時(shí)候離人近,什么時(shí)候離人遠(yuǎn),為此,兩個(gè)小兒爭(zhēng)論不休,在孔子知道原因后,十分誠(chéng)實(shí)地告訴了兩個(gè)小兒,他也無(wú)法判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。讀到這兒時(shí),我想到了《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)的一句話(huà):“知之為知之,不知為不知,是知也。”孔子自己的確做到了這一點(diǎn),在兩個(gè)小兒爭(zhēng)辯時(shí),孔子沒(méi)有賣(mài)弄自己的學(xué)問(wèn),依然實(shí)事求是,自己知道就說(shuō)知道,不知道就說(shuō)不知道。這樣的人才是真正的智者呀!

    讀著《論語(yǔ)》,我感到自己受益匪淺,在它的陶冶下,人生必將變得更加美好。那淡雅的書(shū)香,耐人尋味的字句,在不經(jīng)意間,洗滌了我的心靈。時(shí)刻銘記先人們的教誨,努力學(xué)習(xí),讓未來(lái)更加豐富多彩!

    論語(yǔ)關(guān)于交友的讀后感4

    閱讀《新論語(yǔ)》才發(fā)現(xiàn),仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,通俗易懂,可讀性非常強(qiáng)。通過(guò)這次認(rèn)真地閱讀,我竟然有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

    《新論語(yǔ)》把孔子評(píng)價(jià)弟子的所有言論都集中在一起,便于初學(xué)者閱讀和理解,最吸引我的就是孔子對(duì)顏淵、子路、子貢三位弟子的評(píng)價(jià)。

    對(duì)顏淵的評(píng)價(jià)——賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。

    對(duì)子路的評(píng)價(jià)——道不行,乘桴浮于海。從我者,其由與?由也,好勇過(guò)我,無(wú)所取材。

    對(duì)子貢的評(píng)價(jià)——女,器也。(瑚璉也)

    孔子對(duì)三個(gè)弟子評(píng)價(jià)不同,在顏淵身上,他看到了“仁”;在子路身上,他看到了“勇”;在子貢身上,他看到了“智”。“人無(wú)完人,孰能無(wú)缺”,孔子是一個(gè)大圣人,他怎能不知道?可是,他看人,最先看到了他們的優(yōu)點(diǎn),而且在后面的言論中,他也充分地發(fā)揮每一個(gè)弟子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,擇其長(zhǎng)處而用之。

    這讓我想到了,孔子手下弟子多,卻都能和諧相處,這可以看出他統(tǒng)籌有方、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),因而他對(duì)弟子的評(píng)價(jià),就顯得很重要。協(xié)調(diào)能力、溝通能力是做好工作的重要能力之一,對(duì)公司各部門(mén)的協(xié)調(diào),與外界的溝通合作都是至關(guān)重要的,哪一個(gè)環(huán)節(jié)做得不好,都有可能導(dǎo)致前功盡棄,使工作成為一盤(pán)散沙。因此,協(xié)調(diào)能力、溝通能力是一門(mén)必修課,孔老先生的智慧是我們?nèi)≈唤叩膶殠?kù),我一定要下一番功夫再好好學(xué)學(xué)《新論語(yǔ)》,從中擷取所需,為我所用,從中學(xué)到更多的關(guān)于為人處事、做好工作的方法和點(diǎn)子,悟出更多的人生哲理來(lái)。

    論語(yǔ)關(guān)于交友的讀后感5

    我想,像佛教一樣,每一部經(jīng)典,每一種思想,它之所以能流傳千古,不是因?yàn)樗卸嗝锤呱?,一定是它抓住了人性的某種弱點(diǎn),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,人是很沒(méi)有記性的一種動(dòng)物。論語(yǔ)講的主要是兩部分,做人和治學(xué),但是做人和治學(xué)不同于科學(xué)知識(shí)的積累,知識(shí)可以通過(guò)媒介傳承積淀,但是對(duì)于人,每個(gè)人生下來(lái)都是一張白紙,即使是有關(guān)于做人的知識(shí),他也要自己親身的實(shí)踐與體悟才能真正有所收獲與進(jìn)步。而從另外一個(gè)方面,人對(duì)于自己的認(rèn)識(shí)與控制往往并不像科學(xué)知識(shí)那么客觀和理性,或者說(shuō),要想干點(diǎn)實(shí)事兒并能有所成就就不能由著自己的性子來(lái)。什么是自己的性子,就是人性的一些弱點(diǎn),自私,貪婪,欲望,懶惰??鬃痈嬖V我們的,就是要克服弱點(diǎn),終有所成。因?yàn)槿诵缘娜觞c(diǎn)是永恒的,所以論語(yǔ)二十篇,雖經(jīng)千年歲月,卻仍歷久彌新。要克服這些本性,走向克己復(fù)禮,走向仁義禮智則必須要付出一些努力,所謂“從善如登從惡如崩”就很好的說(shuō)明了這個(gè)道理。

    無(wú)論現(xiàn)今的人如何推崇或批評(píng)孔子,或是他的思想被政客們?nèi)绾蔚陌侔沲遘k,不可否認(rèn)的是,以《論語(yǔ)》為代表的孔子思想已經(jīng)作為烙印深深地刻在了中國(guó)人的心靈中,體現(xiàn)在人們的舉止行為中。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型和思維的改變,在數(shù)千年不斷拉大的歷史差距下,孔子的思想被淡化似乎是必然趨勢(shì)。

    論語(yǔ)給我的啟示太多太多,關(guān)于交友,關(guān)于養(yǎng)身……論語(yǔ)中的人文精神,是我們永恒的追求。希望大家多關(guān)注國(guó)學(xué)。對(duì)一些著作多一些見(jiàn)解,讓我們共同提高自身的修養(yǎng)。

    論語(yǔ)關(guān)于交友的讀后感6

    在我初中學(xué)習(xí)生涯里,我常常急于求成,卻忽略了學(xué)習(xí)的過(guò)程,這些致使我學(xué)得不扎實(shí),另外再加上各種教輔書(shū)籍上的學(xué)習(xí)方法更是讓我眼花繚亂,滿(mǎn)頭都是星星在轉(zhuǎn)。后來(lái),我反復(fù)回味那《論語(yǔ)》中的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這些話(huà)都令我大開(kāi)眼界,受益匪淺!

    以前,我有做事沖動(dòng),有不經(jīng)過(guò)大腦的過(guò)濾就忙著做事的壞習(xí)慣,自從讀了《論語(yǔ)》后,我總結(jié)出了——三思為妙,怒上心頭,忍讓最妙。若能以此去處事,一生快樂(lè)任逍遙。哈哈!怎么樣,我這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)白費(fèi)吧!

    《論語(yǔ)》中倡導(dǎo)的是老實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,一定要反復(fù)學(xué)習(xí)舊的知識(shí),從中就會(huì)學(xué)到新的知識(shí)!如同在炎熱下品嘗那苦中略帶一絲清涼的檳榔!雖苦,但卻可以從中回味出沒(méi)有苦就沒(méi)有甜的道理!所有人都是從苦中走出來(lái)的,苦代表著成長(zhǎng)!

    還記得,小學(xué)剛畢業(yè),心里還有著對(duì)過(guò)往生活的一絲留戀,也曾因此流過(guò)淚。是《論語(yǔ)》把我從陰霾中拉出來(lái),帶到一個(gè)光明的世界。我回味著《論語(yǔ)》給予我的所有。悟出了畢業(yè)就像一窗玻璃,我們遲早要撞碎它,擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊后,開(kāi)始一個(gè)不同的生活!從此走向另外一個(gè)光明的世界!

    相信我,走過(guò)悲傷吧!

    回味那些曾經(jīng)因?yàn)楸瘋蚱频膲?mèng),從中品出本應(yīng)散發(fā)著濃郁清香的歡樂(lè)語(yǔ)錄!你會(huì)走向一個(gè)不同于尋常的人生,慢慢成長(zhǎng)起來(lái)!

    走過(guò)通往成功的途中,手中捧著一本千萬(wàn)中國(guó)人心中的圣經(jīng)——《論語(yǔ)》。

    論語(yǔ)關(guān)于交友的讀后感7

    孔子是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家,是儒家思想的開(kāi)創(chuàng)人?!墩撜Z(yǔ)》記錄了孔子和他的學(xué)生們的言論,論述了做人、治學(xué)、為政等方面的思想,是儒家思想的重要著作,是影響了中國(guó)幾千年的文化經(jīng)典。宋朝趙普曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“半部論語(yǔ)治天下”。今天我們學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》這部著作,對(duì)我們成人、成才有著很好的教益和幫助。

    在做人方面,子曰:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁”,“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉”……就是說(shuō),我們?cè)诩乙⒕锤改?,因?yàn)楦改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩。出門(mén)在外要言行謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)可信,對(duì)人要有愛(ài)心,要親近有道德的人,向有道德的人學(xué)習(xí),這樣,我們才會(huì)成為一個(gè)有道德、有愛(ài)心、守信用的人。

    在治學(xué)方面,子曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦,知之為知之,不知為不知,”“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”,就是說(shuō),我們的學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,要謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)好問(wèn)。“溫故而知新”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……就是說(shuō),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要講究方法,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要經(jīng)常溫習(xí)、思考,這樣,我們的學(xué)習(xí)效果就會(huì)不斷提高。

    《論語(yǔ)》這部著作內(nèi)容豐富,是了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典著作,我們經(jīng)常閱讀,受圣賢智慧的啟迪,將會(huì)終身受益。大家都來(lái)讀一讀《論語(yǔ)》吧!



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