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    養(yǎng)花小學(xué)生讀后感

    | 何嘉

    《養(yǎng)花》一文是老舍先生1956年給報(bào)刊寫的一篇散文,刊載在1956年12月12日的《文藝報(bào)》上。通過寫?zhàn)B花的過程,表達(dá)了養(yǎng)花的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。下面是小編給大家整理的養(yǎng)花小學(xué)生讀后感,希望大家喜歡!

    養(yǎng)花小學(xué)生讀后感1

    我對(duì)老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《養(yǎng)花》一番,捧在手里“嘗得津津有味”這篇課文講的是老舍先生通過了自己的實(shí)踐去養(yǎng)花,得到了許多樂趣。讀完了它,我深有體會(huì)。

    “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于這句話,我也有所了解過。做任何東西都要用自己的勞動(dòng)能有豐厚的果實(shí),如果只說不做,豈不是“吹牛大王”。就用我的學(xué)習(xí)來說吧:以前我很懶,回家后,做完作業(yè)總不讀書,到了考試的時(shí)候就老是“臨急抱佛腳”。所以成績總是搖搖擺擺。之所以我會(huì)這樣就是因?yàn)槲也挥霉Γ瑳]有付出努力。今后,我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣,使學(xué)到的知識(shí)鞏固起來,才能考到如今的成績!

    “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!睂?duì)于這句話,我更是領(lǐng)會(huì)到了?,F(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)繁多。每天放學(xué)后,都會(huì)把硬塞的知識(shí)帶回家?;厝ゲ痪?,二話不說就要從書包里拿出作業(yè),底下頭,猛做下去。常常做了一會(huì)兒,就覺得頭昏腦脹。時(shí)間一長,頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋著。再堅(jiān)持一下,一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文?,F(xiàn)在,之所以我的成績上去了是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好辦法:先做一會(huì)兒作業(yè),又到屋外活動(dòng)一下筋骨,如此循環(huán),作業(yè)效率快了,也會(huì)比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障!

    “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣”這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂趣。我從中感受到:人或事物都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),重點(diǎn)是面對(duì)困難的態(tài)度。

    養(yǎng)花小學(xué)生讀后感2

    “吃得苦中苦,方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后,我深有感觸,也更加肯定那句俗語,因?yàn)樗嬖V我們不管做什么事,只有付出艱苦的努力,才能取得成功。

    我們大概誰都知道美國科學(xué)家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡時(shí)選用了一千多種材料做燈絲,經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有一種材料適合做燈絲。當(dāng)有人問他:“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說:“不,我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲?!睈鄣仙簧?,發(fā)明無數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個(gè)世界,而他之所以成功就在于他堅(jiān)持不懈地努力。

    然而,當(dāng)今社會(huì)有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難題時(shí),會(huì)想:這道題太難了,問別人吧。當(dāng)我們想學(xué)會(huì)一項(xiàng)簡單的本領(lǐng)時(shí),會(huì)想:太難了,等我長大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí),會(huì)想;太麻煩了,還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過來。不勞動(dòng),得到的只是一時(shí)的輕松,而失去的卻是一次又一次收獲成功的機(jī)會(huì)。

    這時(shí),不禁想到我自己。在我三年級(jí)剛接觸作文時(shí),我的作文水平一直處于班級(jí)的中下等。為了提高作文水平,爸爸給我買了好幾本作文選,每天讀一篇,每當(dāng)我看作文書的時(shí)候,就想:唉!這實(shí)在是太不好看了明天再看吧!就這樣明日復(fù)明日明日何其多,我一點(diǎn)也沒有看,作文水平還是那樣一點(diǎn)也沒有什么長進(jìn),所以我的作文一直沒有成功。

    現(xiàn)在我想告訴所有的人:別再想著不勞而獲,去努力奮斗吧,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上的樂趣。

    養(yǎng)花小學(xué)生讀后感3

    老舍的《養(yǎng)花》中,有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍?,熱汗直流??墒牵@多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

    我讀到這兒,心中泛起了波瀾。人的一生是有限的,怎樣活著才會(huì)使生活更有意義呢?那就是勞動(dòng)!現(xiàn)在生活中,哪一樣不是人人們用勞動(dòng)創(chuàng)造了美?,F(xiàn)實(shí)生活中,哪一樣不是人們用勞動(dòng)換來的呢?從年代久遠(yuǎn)的萬里長城,到今日雄偉高大的樓群,假如不勞動(dòng),這些看起來令人肅然起敬的建筑物怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理?!?/p>

    當(dāng)然,勞動(dòng)也會(huì)為大家?guī)砜鞓?。文中寫道:“花分根了,一棵分為幾棵,就增給朋友們一些,看看友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別高興。

    這一點(diǎn),我有體驗(yàn)的。記得有那么一回,我親自喂養(yǎng)了兩只兔子,我特別喜歡它們,每天給它們割嫩綠的青草,喂兔食……我從不嫌麻煩。終于有一天,母兔生了一窩小兔,有四五只,可愛極了,當(dāng)伙伴們向我要兔子時(shí),心中喜滋滋的。這種快樂。不勞動(dòng)的人是體會(huì)不到的,因?yàn)橛锌嗖庞刑穑袦I更有笑,雖然累些,可看到自己的成績,也會(huì)感到欣慰的。這時(shí),往往是人生中最美好的時(shí)刻。

    勞動(dòng)是快樂的,這是真理。

    養(yǎng)花小學(xué)生讀后感4

    當(dāng)我讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語都能讓人領(lǐng)悟一些道理。

    這篇文章表面上是在講養(yǎng)花,但他還透露了一些人生哲理?!辈粍趧?dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎“?這句話說的正是人生,因?yàn)槿瞬豢赡苡肋h(yuǎn)過著”衣來伸手,飯來張口“那樣衣食無憂的活,如果你不勤快,不愛勞動(dòng),做事拖拖拉拉,就有可能會(huì)被現(xiàn)在這個(gè)斗爭激烈的社會(huì)給排除掉。

    也不要把當(dāng)奇花異草,因?yàn)榫退隳阍俾斆饕残枰獎(jiǎng)e人的襯托,把自己看得低一點(diǎn),這又說明了一句經(jīng)典的人生哲理。

    有喜有憂,有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因?yàn)樯詈瓦@個(gè)沒什么兩樣,考了好成績是喜,和朋友鬧別扭是憂,和朋友一起嘻戲是笑,在學(xué)習(xí)上受了打擊這便是淚?;ü闵f明了更多。

    ”多學(xué)些知識(shí)絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識(shí)可以讓你學(xué)會(huì)如何避難;火知識(shí)可以讓你遠(yuǎn)離火災(zāi);外知識(shí)可以讓你安全行。一門知識(shí)都有它的作用,學(xué)的知識(shí)終究會(huì)有一天派用場。

    生活就像一篇樂章,時(shí)高時(shí)低;像一輪朝陽,有時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨;像一次航行,暴風(fēng)雨會(huì)阻止你前進(jìn),就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。

    養(yǎng)花小學(xué)生讀后感5

    一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生寫的,讓我今天的導(dǎo)游帶領(lǐng)著你們一起走進(jìn)《養(yǎng)花》這一篇課文吧。

    《養(yǎng)花》這一篇課文主要建立,作者愛花,也愛養(yǎng)花,可惜的是作者卻不是養(yǎng)花專家,作者只是把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣,不管花開的大還是小還是好還是壞,只要開花作者就很開心了。但是作者生活的地方好像不太適合養(yǎng)花。作者也很精心的照顧那些花,當(dāng)然只靠作者努力是開不出花的,還要靠花草的努力哦并且養(yǎng)花也會(huì)讓作者放松心情,減輕了壓力。不久開了花,只要有人走進(jìn)作者的家里,都是香氣撲鼻,蝴蝶飛舞,這很是讓作者開心。但是養(yǎng)花不可能都是那么順利,夏天的時(shí)候下了一場大雨,一面墻倒了砸死了一百多棵菊秧,全家都很傷心。

    作者的經(jīng)歷,我也有過,以前我們家養(yǎng)了兩盆節(jié)節(jié)高,聽媽媽說‘節(jié)節(jié)高,可以長到很高很高,到了那個(gè)時(shí)候我們家就很漂亮了。雖然媽媽這樣講,但是它卻讓我一跟人照顧它,可是我還得上學(xué)呢,沒辦法只能聽媽媽的了,嗚嗚嗚···

    我每天都給它澆水,不久它竟讓長出了嫩芽 ,我非常高興,但是因?yàn)槲姨笠饬?,我竟然忘給它澆水了,最后好不容易長出來的嫩芽,又枯死了,我很傷心。從那以后我再也不會(huì)大意了。

    但是我最后想通了,人生不是這樣嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見到彩虹呢,你說呢?

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