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    彼得潘小學(xué)生讀后感

    | 何嘉

    《彼得潘》是英國(guó)劇作家杰姆·巴里最的一部童話劇,出版于1904年。小說(shuō)講述的是:一天晚上,彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家,教會(huì)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行,并把他們帶到了“永無(wú)島”上。下面是小編給大家整理的彼得潘小學(xué)生讀后感,希望大家喜歡!

    彼得潘小學(xué)生讀后感1

    所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。

    彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,總是開(kāi)心地笑,無(wú)憂無(wú)慮地飛。在無(wú)憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

    他可以做任何自己想做的事,可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓?,他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他??墒撬麤](méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他,他們必須長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛,飛在無(wú)憂的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

    小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè),但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。

    人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂(lè)就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

    可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

    人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。

    雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候,回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。

    彼得潘小學(xué)生讀后感2

    彼得·潘,一個(gè)不想長(zhǎng)大的小男孩,有著會(huì)飛的本領(lǐng),還有一個(gè)要好的朋友——叮叮鈴。

    叮叮鈴的身上精致地裹著一片干樹(shù)葉,領(lǐng)口裁成方的,她稍稍有些發(fā)胖,不過(guò)她的身材在衣服的襯托下顯得特別好看。彼得具有所有小男孩的心思和特點(diǎn):害怕上學(xué),不想長(zhǎng)大,喜歡冒險(xiǎn),純潔無(wú)暇。在一天夜里,他飛進(jìn)達(dá)林家三個(gè)孩子的臥室,想找回自己的影子。他又把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“永無(wú)國(guó)”。“永無(wú)國(guó)”里居住著孩子們心中的所有有趣、刺激、神秘的人物:印第安人、美人魚(yú)、海盜、鱷魚(yú)……溫迪他們?cè)凇坝罒o(wú)國(guó)”過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮而又冒險(xiǎn)刺激的生活。彼得·潘和胡克船長(zhǎng)是勢(shì)不兩立的死對(duì)頭。有一天,溫迪、約翰、邁克爾還有其他的孩子被胡克船長(zhǎng)抓走了,他讓孩子們走跳板淹死,彼得裝成鱷魚(yú),救了溫迪他們。

    回到家的溫迪、約翰、邁克爾漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)所發(fā)生的一切都逐漸淡忘了,他們甚至不再相信這是真的了。不過(guò)這一切似乎并沒(méi)有結(jié)束。許多年以后,溫迪也成為了一個(gè)母親,一個(gè)春天的夜晚,那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小男孩回來(lái)了。溫迪答應(yīng)過(guò)彼得做彼得的母親,并不會(huì)長(zhǎng)大,但是溫迪改變不了事實(shí),她還是長(zhǎng)大了,成了大人,彼得雖然很傷心,但瑪格麗特可以做他的母親,溫迪的女兒瑪格麗特長(zhǎng)大后,又會(huì)有一個(gè)女兒,她又成了彼得的母親,事情就這樣周而復(fù)返,不斷的延遲下去。

    彼得潘小學(xué)生讀后感3

    寒假里,我讀了《彼得·潘》這本書(shū),這本書(shū)是英國(guó)作家詹姆斯寫(xiě)的。

    這本書(shū)一共寫(xiě)了15個(gè)故事,給我留下印象最深刻的是第一章、第四章和第十三章。第一章的人物描寫(xiě)特別好:有愛(ài)幻想的善良的達(dá)林太太,她的臉上總掛著甜甜的微笑;有很實(shí)際的達(dá)林先生,他總在計(jì)算生活的開(kāi)銷,有時(shí)會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣;還有活潑懂事的溫迪,她幻想的永無(wú)島是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的世界。這一章還告訴我一個(gè)秘密,每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,只有一個(gè)孩子例外,那就是彼得·潘。

    第四章的幻想寫(xiě)得很好。寫(xiě)了彼得。潘和溫迪等三人一起在天上飛,飛了很久才飛到永無(wú)島。永無(wú)島并不像溫迪想的那樣安靜美麗,而是有很多兇猛的野獸,有一群可惡的海盜,有勇敢的印第安人。在這里,將會(huì)發(fā)生許多驚心動(dòng)魄的故事。

    第十三章寫(xiě)的動(dòng)作很精彩。里面的彼得。潘又機(jī)靈又靈活,一會(huì)兒手捉,一會(huì)兒腳踢;里面的胡克,劍法也不遜色,只是手腕不夠靈活;溫迪則在甲板上手舞足蹈。一群孩子則坐在海盜的肚子上,大家齊心協(xié)力,一起打壞蛋胡克,好不熱鬧。最終,彼得。潘獲得了勝利。

    最后,溫迪三人回到了自己的家。人們都會(huì)長(zhǎng)大,只有彼得。潘不會(huì)。他還會(huì)不斷帶著小孩來(lái)到永無(wú)島游玩。

    我深深的被彼得·潘的英雄壯舉所感動(dòng),我一定要向彼得·潘學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的男子漢!

    彼得潘小學(xué)生讀后感4

    世界上的小孩都會(huì)長(zhǎng)大,除了一個(gè)小孩,就是小飛俠彼得·潘。當(dāng)身邊的小孩都被人領(lǐng)養(yǎng)長(zhǎng)大,他卻選擇了一個(gè)人的堅(jiān)守。他要堅(jiān)持一顆永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心,活在一個(gè)永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣的快樂(lè)世界里。

    每個(gè)人都有一片屬于自己的世界。這個(gè)世界從人生的童年開(kāi)始。童年的世界充滿了朦朧的夢(mèng)幻,即使在大人看來(lái)平凡而無(wú)趣的生活卻在孩子們的心里占有最重要的位置。這種生活被他們彰顯得豐富多彩,這種生活增添了讓人難以忘懷的童年樂(lè)趣,這種生活讓孩子們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮中快樂(lè)成長(zhǎng)。

    成長(zhǎng)不需要煩惱。彼得·潘也在成長(zhǎng),他卻堅(jiān)守一顆長(zhǎng)不大的童心。他的行為讓人既驚嘆又敬佩。我們有理由驚嘆彼得·潘的選擇。許多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中被困惑與煩惱吞噬。他們深陷各種所謂的欲望與成熟不能自拔。彼得·潘用一顆童心對(duì)抗物欲橫流的世界。他用童心的快樂(lè)向膨脹的私欲開(kāi)炮,他把善良的信念灑向童話王國(guó)的每個(gè)角落,他深信世界上有小仙子,他深信。我們有理由敬佩彼得·潘的勇敢。一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)總免不了波折與傷感。很多時(shí)候,信念不是被外在的敵對(duì)勢(shì)力土崩瓦解,而是被內(nèi)心的孤獨(dú)與長(zhǎng)久的等待消磨殆盡。彼得·潘用他的童心找尋人生的快樂(lè)。雖然他永遠(yuǎn)也無(wú)法享受人世間的愛(ài)撫與溫暖,只能在玻璃窗外偷聽(tīng)里面的人講著童話故事,他卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有感到寂寥。因?yàn)閾碛型牡娜擞肋h(yuǎn)快樂(lè)地活著,他們是不會(huì)感到煩惱和孤獨(dú)。

    夢(mèng)想來(lái)自于童心。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在童年的時(shí)候最明亮清晰。我時(shí)常在想一個(gè)問(wèn)題:童話為誰(shuí)綻放夢(mèng)想。在夢(mèng)幻島上,以彼得·潘為代表的一群追夢(mèng)的人行走在童話的世界里。他們?yōu)榱藟?mèng)想而努力,傷感過(guò)、奮斗過(guò)、快樂(lè)過(guò)、真心的愛(ài)過(guò),他們的生活展現(xiàn)的別樣人生或許能夠?qū)裉斓奈覀冇兴鶈l(fā)。

    彼得潘小學(xué)生讀后感5

    《彼得·潘》這本書(shū)可好看了。在《彼得·潘》中,我最佩服的人是不會(huì)長(zhǎng)大、迷失的男孩的首領(lǐng)──彼得·潘。

    我佩服他并不是因?yàn)樗鞘最I(lǐng),而是因?yàn)樗幸活w正義之心。彼得·潘曾經(jīng)冒著生命危險(xiǎn)救出被綁在留囚巖上,隨時(shí)都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得·潘曾經(jīng)用自己的身體當(dāng)誘餌,轉(zhuǎn)移海盜們的注意力,救出了迷失的男孩們和溫蒂。

    我佩服他又因?yàn)樗幸活w寬容之心。小仙子一直怨恨彼得·潘比較喜歡溫蒂,而冷落了自己,所以時(shí)常想盡辦法捉弄彼得·潘??墒钱?dāng)小仙子快奄奄一息的時(shí)候,小仙子斷定彼得·潘一定會(huì)不計(jì)前嫌來(lái)救她的,她把救自己的辦法告訴了彼得·潘──只要小朋友們相信有小仙子,小仙子就可以活過(guò)來(lái)的。彼得·潘想:這半夜三更的,小朋友都睡著了,他們?cè)趺椿卮鹉?但是,彼得·潘覺(jué)得只要有一絲希望就決不能放棄,于是他便開(kāi)始救助小仙子──他大聲問(wèn)正在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小朋友:“你們相信有小仙子嗎?”沒(méi)想到世界的每個(gè)角落都齊聲回答:“相信!”就這樣,小仙子突然充滿了活力,有著勃勃生機(jī)。

    我羨慕彼得·潘會(huì)飛、永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,也羨慕彼得·潘過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的快樂(lè)生活,但是我更喜歡彼得·潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。

    在整本書(shū)中,彼得永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,他永遠(yuǎn)都可以自由自在,頑皮,任性,盡情的玩耍,他還很霸道,可是,彼得卻還是一個(gè)公平的孩子王。彼得擁有著我們所有人都想要卻從未得到的本領(lǐng)。他就是永恒的青春,他就是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子——彼得潘。

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