匹諾曹讀后感范文
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《匹諾曹》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)嗎，用買課本的錢看木偶戲，搞亂了木偶戲，被老板坬了起來。下面小編給大家?guī)砥ブZ曹讀后感范文7篇，希望大家能夠喜歡。
匹諾曹讀后感范文1
《匹諾曹》是我很喜歡的書，讀了它，給我留下了永久的回憶和終生的`啟示。
《匹諾曹》主要講述的是：一個(gè)老人用一根木頭做出了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶叫做匹諾曹，匹諾曹很調(diào)皮，老人為它付出了許多心血，可匹諾曹卻不知悔改，被人騙了五個(gè)金幣，還差點(diǎn)死掉。幸好一位好心的仙女救了它，仙女勸匹諾曹趕快改過，去上學(xué)。木偶答應(yīng)了仙女改過去上學(xué)，可上學(xué)沒幾天，匹諾曹又犯老毛病，不聽話。最后，匹諾曹醒悟了，知道自己應(yīng)該做個(gè)好孩子，匹諾曹又經(jīng)過了不懈的努力，終于變成了個(gè)真正的小孩。
這個(gè)故事告訴我學(xué)習(xí)一定要專心致至，不能三心二意。要對父母孝順，才會(huì)得到報(bào)償。從壞小孩變到一個(gè)好小孩是很難的，要把每件事都做好，要從最下面的階梯爬上最上面的階梯?？蓧男『⒆兊胶眯『s很容易，只需要做壞事、不認(rèn)真學(xué)習(xí)、沒禮貌。
《匹諾曹》它對我的幫助太大了，我每讀一次，我就明白一點(diǎn)道理。我喜歡《匹諾曹》。
匹諾曹讀后感范文2
感謝成長路上遇到《匹諾曹》這本書。
書中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣掉了語文課本，偷偷去看馬戲團(tuán)表演;禁不住誘惑，把準(zhǔn)備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢全部打水漂了……
看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)貪玩、愛撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，不珍惜父母關(guān)愛的孩子。在過去的一學(xué)期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué)，但也讓爸爸操碎了心。本來他的工作就忙，看到我不求上進(jìn)的樣子，只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……
后來的匹諾曹呢?我一頁一頁翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時(shí)去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、愛學(xué)習(xí)的好孩子，他的善良感動(dòng)了仙女。
我合上書本，匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當(dāng)我作業(yè)沒完成時(shí)，不是遮遮掩掩，而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為;當(dāng)爸爸忙碌時(shí)，我?guī)退挂槐?當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認(rèn)錯(cuò)。
這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己，變成一個(gè)父母喜愛的孩子。在成長的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會(huì)破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變!
匹諾曹讀后感范文3
有個(gè)木匠，他無兒無女，孤苦無依。后來有一天一個(gè)人給了他一塊靈木，木匠拿到靈木后很開心，想用靈木做一個(gè)雕塑，人偶，當(dāng)人物雕塑成型時(shí)，令木匠意想不到的事情發(fā)生了：眼前的這個(gè)人偶竟然開口說話，并開始動(dòng)彈，木匠發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有生命的木偶，他便給他穿上衣服，給他取名為匹諾曹，把他當(dāng)做親兒子一樣對待，木匠又打算送他去上學(xué)學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里，匹諾曹結(jié)識(shí)了一位新朋友，放了學(xué)匹諾曹沒有回家，而是跟這位新朋友一塊兒去看了馬戲。匹諾曹被馬戲團(tuán)團(tuán)長看中，馬戲團(tuán)團(tuán)長發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)不用提線的木偶，想用它來進(jìn)行表演。匹諾曹很無奈，不一會(huì)兒馬戲團(tuán)團(tuán)長不開心了，他想吃東西，于是他想把小丑扔進(jìn)火爐里來燒火。匹諾曹拼命想保護(hù)小丑的生命，并說可以讓自己代替小丑死。馬戲團(tuán)團(tuán)長被皮諾曹的這種精神深深感動(dòng)了，并給了他五個(gè)金幣，讓他回去找他窮困潦倒的木匠父親。
匹諾曹拿著五個(gè)金幣，路上遇到了兩個(gè)混蛋，他們說皮諾曹把金幣種在樹下就會(huì)長出許多許多的金幣，就會(huì)變成搖錢樹。匹諾曹信了，他開始去按照混蛋們所指的方向去尋找樹木，然后再把金幣種在下面，鳥兒看見了，不想讓匹諾曹犯錯(cuò)誤，提醒他不要去，但是匹諾曹沒有聽。還沒等匹諾曹把金幣種下，兩個(gè)混蛋就開始要搶劫他。匹諾曹后悔極了，開始逃跑。兩個(gè)混蛋窮追不舍，皮諾曹最后討進(jìn)了一座古堡里，古堡里住著一位藍(lán)仙女，但是藍(lán)仙女說這座古堡是給要死的人才能進(jìn)來的。匹諾曹不能進(jìn)來。匹諾曹擔(dān)心極了，他被兩個(gè)混蛋掛在樹上吊了一天，第二天早上，藍(lán)仙女的仆人把匹諾曹救下，并把他帶進(jìn)了古堡。藍(lán)仙女要求匹諾曹把自己這一路的經(jīng)歷告訴他。匹諾曹自然不敢說自己是出來玩，被抓了，他編了很多謊。他的鼻子也變得越來越長，最后長的不可收拾時(shí)，藍(lán)仙女叫來小鳥幫它啄掉了鼻子。匹諾曹這才說出了實(shí)情，匹諾曹要回去了，在回到家時(shí)一切已經(jīng)日新月異，鄰居告訴他，他的父親在他走的那一天就出去找他了。匹諾曹十分傷心，他不知道自己的父親去了哪里。鄰居告訴他，他的父親去了世界的盡頭——海。
匹諾曹開始出發(fā)尋找父親，他先去了學(xué)校，在學(xué)校他又碰到了那朋友，下課后他說他可以帶他去，不用學(xué)習(xí)的快樂國。有很多孩子也要去。匹諾曹動(dòng)心了，下課后他看到很多孩子也在車上，自己也想上去，但是殊不知那個(gè)老板是個(gè)人販子。匹諾曹被施了魔法，賣到了馬戲團(tuán)變成了一頭驢。匹諾曹在表演過程中受了傷，由于皮諾草不能再繼續(xù)表演，他被人扔進(jìn)了大海。在遇到水的一瞬間魔法解除了，匹諾曹又變回了原來的樣子。這時(shí)藍(lán)仙女看見了他來仙女已經(jīng)長大了，不再是個(gè)小姑娘了，匹諾曹看見他，便問她，你為什么長這么大?為什么我沒有長大?藍(lán)仙女說，因?yàn)槟悴皇钦嬲娜?，你不是真正的小孩子。那我怎樣才可以變成真正的小孩子?那要看你的表現(xiàn)啦!
從此匹諾曹在學(xué)校里的表現(xiàn)一天比一天好，他覺得自己是時(shí)候去出發(fā)尋找父親啦，他踏上了航海的旅途，但是不小心被一條鯨魚吃掉。他在鯨魚的肚子里摸尋，看到了一點(diǎn)亮光，亮光之下正是自己日思夜想的父親。兩人緊緊相擁在一起。兩三天后兩人吃光了僅有的存糧后，開始尋找能夠出去的道路，他們遇到的金槍魚金槍魚幫他們引路。金槍魚也出來了。三個(gè)都非常高興。
但是父親已經(jīng)年老啦，身體不好，匹諾曹為了能讓父親好起來，想給父親每天喝牛奶。但是匹諾曹沒有錢，只好在牛奶廠幫做工。就這樣，父親的病一天天好起來。有一天匹諾曹變成了一個(gè)真正的小男孩兒。兩人都非常高興。匹諾曹真正的長大啦!
讀了《匹諾曹》這本書，我深有體會(huì)，每個(gè)人在成長過程中必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨，但是我們必須要經(jīng)歷這些風(fēng)雨，可能我們還會(huì)有些叛逆。有些逆反心理，但是親愛的自己請不要著急。你只要慢慢努力終會(huì)長大的，也許有些叛逆的孩子讀了這本書會(huì)有不一樣的心境呢。
匹諾曹讀后感范文4
有一天，我讀了一本書，書名是《匹諾曹》。里面的故事給我留下了深刻印象。這本書是意大利作家科洛迪的代表作。
一個(gè)叫澤皮德的老人用一塊能哭能笑的木頭雕刻了一個(gè)木偶，并把這個(gè)獲得了生命的木偶作為他的兒子。這位老人為了兒子上學(xué)賣掉了他的外套。然而，木偶是如此喜歡玩，以至于他們會(huì)毫不猶豫地賣掉他們的課本去觀看這出戲。我從酒店好心的老板那里得到了五枚金幣。我在回家的路上被狐貍和貓騙了，差點(diǎn)被它們吊死。幸運(yùn)的是，我遇到了一個(gè)仙女，被救了。在被狐貍和貓騙走金幣后，他被一個(gè)愚蠢的鄉(xiāng)村法官扔進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他被一頭野獸抓住，被迫成為看門狗。他非常后悔，心想:“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書和工作，現(xiàn)在我會(huì)和我的父親在一起，過著幸福的生活，我不會(huì)在這里當(dāng)看門狗?！?/p>
晚上，他通過幫助主人抓黃鼠狼而獲得自由。他想成為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好男孩，但是他受不了誘惑。在壞同學(xué)的鼓勵(lì)下，他逃學(xué)去海邊看鯊魚，然后被引誘去鄉(xiāng)下玩。經(jīng)過幾天的瘋狂玩耍，他變成了一個(gè)混蛋。后來，仙女救了他。最后，他們的父親和兒子意外地在鯊魚的肚子里相遇，并設(shè)法逃到海邊生活。從那以后，木偶每天都在工作，得分為0+并且編織籃子。他們晚上讀書寫字。最后，他們成了誠實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、能幫助父母的好孩子。
這個(gè)童話告訴孩子們，如果他們學(xué)到了一些知識(shí)，他們將如何被欺騙。如果他們有做好工作的信念，他們怎么會(huì)有危險(xiǎn)?所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
匹諾曹讀后感范文5
“匹諾曹”長大了在我還沒上小學(xué)的時(shí)候，大人就開始給我灌輸要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)淘汰的思想。我雖不懂大人口中的被社會(huì)淘汰是什么意思，但我知道他們是想讓我好好學(xué)習(xí)。在眾人的期盼中我升入了小學(xué)，可是令他們頭疼的是我不喜歡書本中的枯燥的知識(shí)，也不愿意去辛苦的思考1加2為什么等于3。但是，我酷愛故事書，那里沒有太多的問號(hào)，有的只是精彩的生活?？吹健镀ブZ曹》，我就被它的名字吸引——一個(gè)木偶會(huì)有什么啊?結(jié)果整本書看下來，可真是翻江倒胃。
老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命;好心的仙女因悲傷過度而“溘然長逝”。他自己也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹上;農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗;漁夫把他當(dāng)作魚抓回去油炸;在玩樂國，他和燈芯都變成了驢子;逃命時(shí)，他又掉進(jìn)了鯊魚的腹中經(jīng)過種種遭遇，匹諾曹終于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最后救出了父親。匹諾曹長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。
在故事里，在匹諾曹身上，我看到了我的影子：調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少考慮后果。母親在將飯熱了一遍又熱之后，小聲翼翼的喊我起床，我懷著一肚子委屈(怎么會(huì)有這么一個(gè)嘮叨的媽媽啊)起床，慢吞吞的吃完飯之后，呀!快遲到了，嗚嗚嗚(都怪媽媽沒早叫我起床)。每當(dāng)做作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)在心中埋怨媽媽什么都不會(huì)，只會(huì)在我心煩意亂的時(shí)候，讓我吃這喝那。當(dāng)和小朋友打架，人家媽媽上門來找算我時(shí)，媽媽就像個(gè)老母雞一樣，緊緊地將我護(hù)在身后，但是，之后沒人的時(shí)候，就是一番唐僧念經(jīng)似的碎碎念。
曾經(jīng)我并不覺得這些有什么不對，我對父母的關(guān)心木然的接受，并且毫無止境。我有時(shí)甚至自私地認(rèn)為母親將我?guī)У竭@個(gè)世上來，就應(yīng)該負(fù)責(zé)我的一切。在剛開始讀《匹諾曹》時(shí)，我還會(huì)為匹諾曹的調(diào)皮搗蛋叫好，可是隨著我慢慢地讀，我開始埋怨他，有時(shí)候還會(huì)在心里咕噥上幾句，或是和媽媽說有一個(gè)叫匹諾曹的小孩子是如何如何不聽話的。
“匹諾曹”長大了，我也長大了。
匹諾曹讀后感范文6
很久很久以前有一位木匠師傅名叫安東尼奧。大伙都叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>
一天，他正要用一根木頭做桌腿，可是，卻聽見一個(gè)很細(xì)很細(xì)的聲音：“先生，可別把我砍得太重了!”木頭又說：“啊，好疼，輕一點(diǎn)?！卑矕|尼奧頓時(shí)驚呆了。這時(shí)一陣敲門聲，是一位名叫杰佩里的先生。他看見了那根奇怪的木頭，決定把它買下來。
回到家，杰佩里就迫不及待的、認(rèn)真的、細(xì)心地刻著，令杰佩里驚奇的是，不管杰佩里刻完哪兒，就有變化：剛刻完眼睛，眼睛就不停的眨著;剛刻完嘴，他就哈哈大笑起來;剛刻完腿，杰佩里就教木偶學(xué)走路，沒走幾步，他就開始跑了，最后跑出大門溜走了，可憐的杰佩里就在后面追，可就是追不上。這是，過來一位警察攔住了他，誤以為他是偷小孩。不幸的是，杰佩里還是被警察抓走了。
匹諾曹天天沒飯吃，餓肚子，最后他絕望了，哭著說：“我如果聽爸爸的話，不從家里逃出來就行了... ...，我爸爸要是在這兒我就不用挨餓了。”過了幾天，警察把杰佩里放了出來，匹諾曹看見父親，親密的擁抱在一起。他對爸爸說：“我向您保證，我要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，等您老了，我替你干活，讓您安心養(yǎng)老?！?/p>
這個(gè)故事告訴我，無論到什么時(shí)候，都要聽父母的話。做個(gè)乖小孩!
匹諾曹讀后感范文7
看完《匹諾曹》后，我覺得肚子很飽，好像吃了很多美味的食物。它又甜又香，非常令人滿意。
匹諾曹，一個(gè)非常任性、淘氣、愚蠢和撒謊的木偶，最終變成了一個(gè)勇敢、誠實(shí)、勤奮和負(fù)責(zé)任的人。起初，皮諾奇壞透了，我一點(diǎn)也不喜歡。為了不想去上學(xué)，他甚至想到了一個(gè)壞主意，讓他的父親被警察抓住。他不想聽善良的蟋蟀的勸說，就用木棍把蟋蟀砸碎了。當(dāng)他餓得受不了的時(shí)候，他想到了后悔，但是他沒有試著去改正。他清楚地知道，只要稍加努力，他就能得到美味的面包。
想不勞而獲真是太懶了!一位班長同情他，給了他五枚金幣，讓他和父親過上好日子。但是他在回家的路上被愚蠢地欺騙了，他相信有一個(gè)“奇跡之地”，幾枚金幣可以像小麥一樣長成成千上萬枚金幣。這確實(shí)是不讀書的缺點(diǎn)。我不知道如何用我的頭腦去思考它。我在哪里可以通過播種獲得金幣?我必須用我的雙手工作，用我自己的頭腦去贏得它們。不工作就沒有收獲。幸運(yùn)的是，皮諾奇后來得到了一個(gè)善良的小仙女的幫助。皮諾奇從一次又一次的痛苦中吸取了非常非常重要的教訓(xùn)，最終成為一個(gè)專心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步的好男孩。
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