皮皮魯傳讀后感600字
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皮皮魯雖然學(xué)習(xí)成績不高,不是學(xué)校老師喜歡的那種乖孩子,但他心地善良、身上有故事。下面小編給大家?guī)砥て攤髯x后感600字7篇，希望大家能夠喜歡。
皮皮魯傳讀后感600字1
我是一個愛讀書的人，今年暑假，我看了皮皮魯系列叢書，他是作家鄭淵潔筆下的活靈活現(xiàn)的活潑、調(diào)皮但又惹人喜愛的一個小男孩。他還有一個十分可愛的、比她小一歲的妹妹，叫做魯西西，但是，在皮皮魯這個“調(diào)皮鬼”的傳染下，也變得十分的淘氣。在他們身邊，發(fā)生了許許多多的神奇的、有意思的事情。
我每每看完一本《皮皮魯傳》，就欣喜萬分，仿佛自己也跟著一起經(jīng)歷了一場奇異的旅行，當(dāng)我看完了的時候，我開始了無限的遐想：假如我能去309暗室游一游該多好!假如我也能夠和老師一起來一次“恐怖易位”該多好!假如我們教室也來一個隱形人該多好!假如我能結(jié)識舒克貝塔這兩個忠誠的朋友該多好!假如我也能和病菌老大、罐頭小人一起交朋友該多好!假如我也能擁有一輛活車該多好!假如……
在看到《紅頭發(fā)音樂城》時，我的淚水奪眶而出，雖知道這是故事，并不是事實，可眼淚卻止不住地往外流。但慢慢地看下去時，我又露出了欣慰的笑容。那時，我不禁感嘆道：這就是文字的力量!
雖然這是小說，但我覺得，《皮皮魯傳》這一套系列叢書并不亞于那些作文書。這些書能夠豐富我們的想象力，并且，從一些稀奇古怪的、搞笑的故事中讓我們明白一點點道理。盡管只有一點點，但是，如果每一個小故事中都隱藏著、包含著一點點小道理的話，那么，積少成多，也會給你在人生的道路上有所啟發(fā)、作用。
今年寒假，我雖然只讀了這么一套系列叢書，但是，卻令我受益匪淺。
皮皮魯傳讀后感600字2
今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節(jié)，又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事：紅塔樂園、馴兔記，最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。
“馴兔記”講述了這樣一個故事：剛上一年級的皮皮魯生性活潑好動。一天，他看到一位同學(xué)不知不覺中變成了一只兔子，老師看到后非常高興，原來那個同學(xué)是太認(rèn)真、乖巧了，所以變成了兔子。之后其他同學(xué)陸續(xù)變成了兔子，只有皮皮魯沒變。老師的孩子告訴皮皮魯，他的媽媽連做夢都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯非常感動，他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上，老師看到后很欣慰。
其實我很理解皮皮魯?shù)淖龇?，有時，為了不讓老師、家長失望，自己必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里，不管寒冬酷暑，都要忍受折磨。就像我，每次考試分?jǐn)?shù)下來，只要低于90分，我就特別內(nèi)疚，覺得辜負(fù)了老師、家長的期望，所以就很害怕考試。每當(dāng)分?jǐn)?shù)下來的時候，我的心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
其實我覺得老師的愿望很好，可讓同學(xué)們都變成了兔子一樣的聽話、乖巧，就沒有了自己的主見，那怎樣會有創(chuàng)造力呢?現(xiàn)在的社會需要具有豐富的想象力、創(chuàng)造力的人才，每個人都要有自己的特點、思想，不能總是人云亦云。
有人說：每個人都是一道獨特的風(fēng)景，不可復(fù)制。我希望能成為一個學(xué)習(xí)上像兔子一樣認(rèn)真乖巧，在處理問題上像皮皮魯一樣有思想、有主見的人!
皮皮魯傳讀后感600字3
放寒假了，媽媽給我買了一本書，打開包裝盒一看，原來是《皮皮魯傳》，我迫不及待的拿起書津津有味地看了起來。
這本書講的是從前有個叫皮皮魯?shù)男∧泻?，有一次過春節(jié)的時候，他竟然奇思妙想的把火藥裝進(jìn)了一根長竹竿里面，從后面點著了火，坐了上去，突然隨著一聲巨響飛到了天上，他動了一下時間大鐘，摘下一片香蕉葉當(dāng)作降落傘，從天上滑了下來。天哪，陸地上空無一人，他等著等著，看見了一輛出租車，坐上出租車才知道原來人們都去參加運(yùn)動會了，到了開運(yùn)動會的那里，看到那些人在舉行一些眨眼睛、嗑瓜子等等一些奇怪的比賽，這時候皮皮魯才知道自己到了一個陌生的世界，有些后悔了，但已經(jīng)晚了。皮皮魯迷迷糊糊地走進(jìn)了一個奇怪的城市，那里的動物都當(dāng)上了官，市長讓皮皮魯唱歌，皮皮魯唱了一首他最喜歡的歌，可市長他們卻說難聽的要死，這時外面?zhèn)鱽砹艘魂嚬方新暎虚L卻連連贊美。皮皮魯終于明白了，這原來是一個動物的世界啊!最后，皮皮魯他們借用煙花和炮彈成功的逃走了。
逃是逃走了，可是皮皮魯他們又誤入了三眼國，被三眼國的人捉去了，三眼國的人都有三只眼睛，多出來的一只眼是用來明辨是非的，皮皮魯他們差一點被變成了三眼國的人，最后想盡一切辦法逃走了，終于回到了家中。
還有一次，皮皮魯過生日的時候，同學(xué)送給他一個小馬，他想如果把小馬放進(jìn)烤箱里會怎么樣呢?于是他把小馬放進(jìn)了烤箱，過來一會，當(dāng)他拿出小馬的時候，小馬居然活了，也有了變身的能力，還讓皮皮魯當(dāng)了它一年的主人，皮皮魯和小馬開始了一次奇妙的旅行，最后他們到了“Z”星球，寫了一本書，這本書就是好看的《皮皮魯傳》。
這本書講了皮皮魯是一個聰明、淘氣、富有正義感的小男孩，《皮皮魯傳》是一本非常有想象力的奇妙的書，我把他推薦給大家，希望大家能喜歡!
皮皮魯傳讀后感600字4
一個陽光燦爛的周日，我在書房里寫作業(yè)，媽媽悄悄地走過來，放在桌上幾本書。我知道這是媽媽又給我買的新書，于是我加快了寫作業(yè)的速度，想盡快地看看媽媽給我買的是什么書。
當(dāng)我迫不及待地翻看新書的時候，一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾，封面上有位手舉芭蕉葉的可愛小男孩，把我吸引住了，打開書，在首頁上寫著“寫給男孩子看的童話”，心想這肯定是一個特別有趣的童話，于是，我就情不自禁地愛上了它。
我用一下午讀完了這本書，其間媽媽喊我?guī)状纬鋈ネ鏁?，都沒能動搖我。書中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了，我也好想變成一個哲咚咚和他們在一起玩耍。如果那樣，該多好啊。
你看人家皮皮魯在過春節(jié)的時候，都能坐二踢腳上天，多么刺激，多么好玩啊。而我過春節(jié)的時候，爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮，就連外邊放煙火的時候，還把我往他們身后拽。真應(yīng)該讓我的爸爸媽媽來皮皮魯提議成立的特別法庭來一趟的。讓審判長皮皮魯宣判：以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽臺把美麗的煙花看個夠。
皮皮魯勇敢，淘氣，聰明，他撥快了“地球之鐘”，哈哈，真好玩啊，地球傳得飛快，接下來發(fā)生的事情神奇極了。同學(xué)們，大家快來看看這本書吧。真的是很有趣，相信，看完后你也想變成皮皮魯?shù)暮门笥选?/p>
皮皮魯傳讀后感600字5
放寒假了，按照老師布置的三年級必讀經(jīng)典書目的要求，哥哥帶我來到書店精心挑選了基本課外書籍。書買回來以后，我馬上就迫不及待的翻看起來了，有一本封面上有男孩的圖畫的書吸引了我的注意力，我覺得十分好奇，就仔細(xì)地翻看起來了，這本書的名字叫《皮皮魯傳》。
書中的主人公皮皮魯是一個非常調(diào)皮搗蛋的孩子。在過年的時候，給大家炫耀自己的本事有多大多大，為了證明自己不是在吹牛，他就坐在二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個大大圓圓的東西，因為他不知道這個龐然大物是干什么的，就調(diào)皮得用手撥了一下，這下皮皮魯就闖下了大禍了。原來這個龐然大物是“地球之鐘”，經(jīng)他這么一撥，從此改變了地球人的正常生活，本來很勤勞的人們整天什么事情也不干了，都在家里呼呼大睡起來，體育場出現(xiàn)了奇怪的比賽項目，有嗑瓜子大賽、翻眼皮大賽、拔頭發(fā)比賽，總統(tǒng)染上了開會病……這些怪異的現(xiàn)象，讓皮皮魯認(rèn)識到自己無意犯錯帶來的嚴(yán)重的后果，心里很難過。于是，他就想辦法來改變這種現(xiàn)象，他歷盡千辛萬苦，終于在一場鞭炮戰(zhàn)斗中，坐著鞭炮又一次飛上了天，撥回了地球之鐘，恢復(fù)了人們的正常生活。
讀了這本書以后，我認(rèn)識了皮皮魯這樣一個可愛又調(diào)皮的小男孩。雖然出于好奇搞了不少惡作劇，但是他能夠敢作敢當(dāng)、不畏艱險、正直勇敢和聰明機(jī)智、知錯就改的精神值得贊揚(yáng)。想想我過去犯了錯誤，總是找借口，把責(zé)任都推向別人，好像自己沒有一點責(zé)任。今后我要向皮皮魯學(xué)習(xí)，遇到事情要勇于承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會反省自己的過失，知錯就改。在學(xué)習(xí)上要想好同學(xué)看齊，取人之長，補(bǔ)己之短，要用認(rèn)真的態(tài)度對待每一件事情，只有這樣才能成為一個全面發(fā)展的學(xué)生，我一定要爭取做到。
皮皮魯傳讀后感600字6
自從讀了《皮皮魯傳》后，我有很大的感受。
《皮皮魯傳》這本書分為九個故事，分別是《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節(jié)》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫風(fēng)波》、《夢中人》、《幻影號》、《閃電!閃電!》、《Z星球日記》，這些這些故事我不一一為大家介紹了，因為有一些故事講地零七八碎，所以，我就只為大家介紹一些我喜歡的故事。
我喜歡的有《皮皮魯和童話節(jié)》、《幻影號》。
我先為大家介紹《皮皮魯和童話節(jié)》。《皮皮魯和童話節(jié)》講了皮皮魯發(fā)揮想象為一年一度的童話節(jié)創(chuàng)造主題的故事。第一次童話節(jié)皮皮魯創(chuàng)造了巧克力樂隊，巧克力樂隊是一群用巧克力做樂器的孩子《香噴噴交響樂》，會點在咪咪會場，當(dāng)時的氣氛是充滿了快樂，演奏完后，還美不勝收，演奏完后大人們都不相信自己的孩子能演奏出這樣的樂曲，這個巧克力樂團(tuán)就是皮皮魯建立的。怎么樣?皮皮魯富有想象力吧?這只是第一次童話節(jié)，還有第二次，第三次，第四次，這幾次童話節(jié)都是皮皮魯創(chuàng)造的。
接著，我為大家講述《幻影號》，幻影號講的是皮皮魯同幻影號汽車生活了一年，在這一年里，皮皮魯用幻影號抓過壞人、救過同學(xué)，幫校隊贏過球、維持過海灣戰(zhàn)爭。這些事件里，令我印象深刻的是維持海灣戰(zhàn)爭。在海灣戰(zhàn)爭里，皮皮魯曾經(jīng)因為救一個小女孩而是油田起火，這體現(xiàn)了皮皮魯?shù)纳屏肌Ｆて斶€讓多國聯(lián)軍和伊拉克軍的約翰少校、哈里中校在幻影號里進(jìn)行和平談判，讓他們停止戰(zhàn)爭，這體現(xiàn)了他的正義。
我相信，只要我們向皮皮魯學(xué)習(xí)他那富有想象力、善良、正義的精神，而且每個人都做到，那么我們的世界明天將會更美好。
皮皮魯傳讀后感600字7
皮皮魯傳》是我喜歡的一本書，書里的每個故事都很有趣，其中印象最深刻的是《紅塔樂園》。
故事講得是：皮皮魯放學(xué)后和幾個小伙伴玩，他們想踢足球，先在馬路旁邊的便道上踢，可是交通警察走過來不讓他們踢，說太危險。然后，皮皮魯他們又想去少年宮，可是看門的老大爺不讓他們進(jìn)，因為皮皮魯他們不是足球訓(xùn)練班的。
最后幾個小伙伴沒有地方可去，只好去其中一個叫蘇宇的男生家玩，因為他家的大人都不在家。蘇宇家有許多玩具，皮皮魯發(fā)現(xiàn)一個神奇噴霧器，有三色噴頭，紅色可以使東西變小，藍(lán)色可以使東西恢復(fù)原來的樣子，黃色可以使這個東西永遠(yuǎn)就是這樣。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小，跑進(jìn)蘇宇家的游樂場模型里玩，就像在真的大游樂場里一樣，因為這個游樂場中心有一座紅色的塔，所以就叫它紅塔樂園。
第二天，幾個小伙伴準(zhǔn)備了更多的玩具，放學(xué)后去蘇宇家蓋紅塔飯店，還用一盆吊蘭當(dāng)原始森林，為以防萬一，他們留了一張字條說明噴霧器的事。小伙伴們又變小了，當(dāng)他們看到自己親手蓋的紅塔飯店又漂亮又寬敞，激動地發(fā)現(xiàn)他們的活動空間變大了。皮皮魯他們?nèi)ァ霸忌帧睔v險，又駕駛飛機(jī)去少年宮惡作劇，返回的路上還幫忙把一個病人送往醫(yī)院。
因為他們玩得時間太長了，家長們都來蘇宇家找，一個媽媽因為著急錯用了黃色噴頭，她的孩子就永遠(yuǎn)只能像火柴棍那么小，變不回去了。沒有被噴到的孩子都說“噴我吧”，因為他們想永遠(yuǎn)留在紅塔樂園里。
我讀這個故事的時侯，眼前不是文字，而是畫面。感覺我不是在看書，而是在看一場電影。作者寫得真是生動，太不可思議了，不管我怎么想，也想不出這么神奇的故事?？赐赀@個故事，我真想也擁有一個神奇的噴霧器，可以把我和姐姐變小，這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。
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