初一閱《追光的少年》讀后感范文
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讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的初一《追光的少年》讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
初一《追光的少年》讀后感范文1
在《追光少年》這本書中，有一名劉集的女孩子，通過自己的不懈努力和堅持，成為了大家眼中的一道耀眼的光。
這名劉集女孩的名字叫張娟，從小就擁有跑步天賦。一次追著汽車奔跑的舉動，使她的命運在此轉(zhuǎn)折。張娟在奔跑時，曾迷失了自我。在面對未來的一切未知和挑戰(zhàn)，她沒有退縮，而是迎難而上。在一次又一次的`與命運抗衡中，她沒有放棄自己。也正是這樣，她沖破了一切的阻擋，成為一道耀眼的光。
張娟很勇敢。再面對未知的挑戰(zhàn)，在面對種種困難時，她沒有退縮，而是逆流而上，愈挫愈勇，面對挑戰(zhàn)，她毫不畏懼;她也很執(zhí)著。她執(zhí)著的去追夢，從不放棄每一次的機會，從不會被困難打倒;而且，張娟堅守初心。她從不會因為任何原因和困難而放棄自己的夢想。
看了《追光少年》后，我自愧不如：在面對困難時，我唯唯諾諾;在追夢時，我常常放棄;在追夢時，我不能像張娟一樣堅守自己的初心。我就像一個懦夫一樣，什么也做不好。以為追夢，非常難。但是，書中的張娟告訴我，只要你有勇氣，有自己的明確的夢想時，那你就可以為自己的夢想打拼，哪怕它有多么的小。我茅塞頓開：原來，追夢不難，只要堅定自己的信心，鼓起自己的勇氣，明確的知道自己想要什么，就可以邁出自己的腳步，去堅守自己的夢想。從今以后，我要學習張娟那執(zhí)著、勇敢和堅守初心的品質(zhì)。我很感謝張娟，是她在我迷失方向時為我指點正確的路;是她讓我重新認識自己;是她讓我懂得了堅守自己的夢想;是她給我去追夢的勇氣：是她讓我在迷茫中不會迷失自我。
在生活當中，也有像張娟那樣的追夢者，他們在困難面前毫不屈服，跌倒了就自己爬起來，與命運一次又一次的對抗……他們面對困難不退縮，面對命運不屈服，面對夢想堅守自己的初心，不正是我們要學習的榜樣嗎?
張娟那勇敢、執(zhí)著和堅守初心的品質(zhì)，深深地烙印在我的腦海中，它成為了我的座右銘，讓我在面對生活，面對未來，面對挑戰(zhàn)，面對命運，面對夢想時會不拋棄不放棄。它會讓我受益終身，成為那無數(shù)個追夢者中的一位，為自己的夢想打拼，不會后悔。
初一《追光的少年》讀后感范文2
《追光少年》是由著名青少年作家林滿秋所寫，是一本非常勵志的小說。故事講述阿福、邵文以及楚元元這三位青少年主角，在經(jīng)歷人生巨變后，怎樣脫離黑暗，克服心中的陰影，一起找到生命中的光點的動人故事。
阿福是個孤兒，身世非?？蓱z。小時候媽媽因病離世，身為警察的爸爸在一次拯救行動上，為了保護幼兒園的孩童安全，以身作人質(zhì)，后被挾持犯槍殺，壯烈犧牲。阿福失去了生命中最重要的兩個親人，自此憤世疾俗，變得非常反叛。而故事中的另一位主角邵文，是一個弱智兒童。外表顯得無憂無慮的他，其實內(nèi)心非常孤獨，很是可憐：邵文的媽媽本來很疼他，但自從生了智力正常的小兒子后，邵文因為一次意外，把抱著的剛出生的小弟弟，不小心掉到地上去，他的媽媽為了防止意外再發(fā)生，會傷及正常的寶寶，就把邵文送進特教學校去，邵文「有家歸不得」，很是可憐。至於另一主角楚元元，在幼兒園被挾持時因親眼目睹阿福的爸爸被槍殺，驚恐不已，事后大病了一場，之后經(jīng)常發(fā)惡夢，終日惶恐不安。雖然她的媽媽已搬家希望元元能忘掉不快，可是那恐怖的經(jīng)歷卻沒有因搬家而被淡忘，元元的內(nèi)心依然是驚恐的，所以完全沒有心思念書、做事，渾噩終日。
三位主角在機緣巧合下，得以同住在一起，過著快樂的時光。就在無憂無慮的快樂日子中，元元從心底里釋放了抑壓多年的心中恐懼，把壓抑遺忘的一件事回憶起來就是殺阿福爸爸的真兇其實是阿福爸爸的同僚，現(xiàn)任的警察局長—廖局長。阿福在元元幫助下，最終把廖局長正法，阿福因替爸爸找出真兇而釋懷，元元亦因此而解開沈郁心中多年的結(jié)，而邵文的爸爸亦還了清白，不再被誤會是殺阿福爸爸的兇手。
我非常欣賞故事中的三位主角，他們最終并沒有因逆境而放棄自己，反而靠著他們的勇氣和毅力，決心要走出陰霾，追求他們各人心中的那道「光」，解開他們心中的結(jié)，重新振作，活出自我，讓人感動。《追光少年》這故事讓我明白到面對挫折時，我們不應氣餒退縮，應該勇敢面對，力求解難。挫折越大，我們更要「遇強越強」，即使縱大的挫折，只要我們沈著氣，冷靜堅忍、藉著毅力、努力，定能突破難關，從逆境中成長，成熟，去完成自己的理想。
我也堅信這個世界上有很多人會伸出援手幫助有需要的人，給他們鼓勵支持，讓他們走出陰霾。人生不可能一帆風順，我希望我也可以經(jīng)歷挫折，從中成長，變得更加成熟、更堅強，活出自我，追逐我生命中的那道「光」。
初一《追光的少年》讀后感范文3
在這個暑假里，我看了一本非常勵志的書——《追光少年》，當我合上書的最后一頁那刻開始，我的腦海中不時浮現(xiàn)“追光少年”這四個字，主人公張娟，一個為了自己心中那個偉大的夢想而奮力拼博的勇敢少女，真是太棒了!
《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢想，小時候因為在東北的舅舅家長大，在一次幫舅舅追捕從兔場跑出來的兔子，無意中開始了人生中第一次的短跑訓練。
張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和領導坐汽車的時候，賢惠叫張娟追正在行駛的汽車，她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快，不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭，正是在這一次追汽車的舉動改變了她的命運。
張娟不想依靠賢惠，想自己去找高教練，讓高教練訓練她，實現(xiàn)她的夢想，她闖入體育學院，一個保安攔不住她，后面又叫上了四個，一些師哥師姐們以為她是個賊，就這樣五個保安和幾十個學生在后面追，卻沒有一個人能追上她，真叫人難以置信。進入了辦公室，那時高教練正在開會，所有人都盯著張娟，高教練以張娟胡鬧會場，罰她操場跑二十圈步，終于，張娟很幸運的留在了體育學院，開始了她夢想的追逐。
在世界青年田徑錦標賽中，張娟的夢想實現(xiàn)了，雖然起跑那聲哨聲她反應緩慢，但起跑后她是快如閃電，像離弦的箭似的，超過了一個又一個不同膚色的運動員，當她沖刺壓線的那一刻，她以9。99秒打破世界紀錄的成績拿到了人生中的.第一塊世界級金牌，橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場上突圍成功，給中國速度再添桂冠!張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧靜了，是的，她的耳朵聽不見了，因外耳道發(fā)炎，導致耳朵出血，需要休養(yǎng)。
這本書不僅是一個真實的故事，而且讓我明白了：夢想不是虛幻的，它需要我們?nèi)崿F(xiàn)，夢想是箭，如果沒有了箭，那每天拉弓就毫無意義;夢想是繩子，如果沒有繩子，那每天跳也就白費了;不管夢想是什么，只要有付出行動去做，就一定能成功!我要向張娟學習逆風成長，只要敢，然后付諸行動做，是可以突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦，但是我可以水滴石穿、日復一日地去做。最終不負韶華，讓世界屬于你、我、他，屬于每一個不停奔跑并時不時抬頭仰望天空的少年。
初一《追光的少年》讀后感范文4
在第一章里，我總體感覺張娟是一個陽光的孩子。看了文章后，我深有啟發(fā)。文章主要講了一個擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩——張娟，懷揣夢想?yún)s因來自家庭、學業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑的故事。
我覺得整個小說的精華點在第三章——追汽車。
距離世界青年田徑錦賽半年的時候，高教練把張娟從100米調(diào)到200米，本想在市領導面前大大表現(xiàn)一番，能夠順利進入省隊。結(jié)果市領導連一眼都沒有看就去看其他學生跑步了，并說：“只有15歲的小姑娘，怎么可能跑這么快呢?干脆省一點力氣吧?！钡仁蓄I導準備開車走的時候，高教練對張娟說，你快去追他們汽車。如果追上了汽車，你就能證明跑得有多快。
市領導的車引擎發(fā)出了轟隆隆的聲音，汽車起步了，張娟也追了起來。市領導看到全力奔跑的張娟，關心地說“快回去吧!這樣跑很危險?！逼嚸图铀伲瑥埦暌裁偷丶铀倨饋?。最終，張娟跑到汽車的前面。市領導停了車，走下來問：“小姑娘，你叫什么名字?我忘記了?！薄皬埦?”一個聲音回答他。第三章“追汽車”到這兒就結(jié)束了。
剛剛我是總體概括了一番。到最后一段，我想張娟應該加入省隊了吧。通過這個故事，我有以下感受。
張娟很勇敢，因為她有持之以恒的心。當她沒有被選上的時候，她還是堅持追上汽車，證明了自己的實力。
她很有理想。不像別人一樣，本來想當老師，但由于覺得很辛苦就改為其它的了。結(jié)果做什么都嫌棄，都認為很累，所以一輩子都沒有理想。而張娟全身心投入體育運動——跑步。
機會總是給有準備的人。當高教練給了張娟一個“追汽車”的機會時，如果張娟平時不努力，訓練不認真，她肯定也追不上汽車，也就失去了這個機會，不可能實現(xiàn)她的理想。
高教練應該是一個善良的人，處處為別人著想。如果他不為張娟創(chuàng)造這個機會，張娟將會失去一次實現(xiàn)自己愿望或理想的機會。送人玫瑰，手有余香。
市領導低估張娟水平后，一定很后悔。所以，他才把車停下來，打聽張娟的名字和實力，他肯定不會再犯“孔子第一次以貌取人而犯了大罪”的問題了。
初一《追光的少年》讀后感范文5
暑假里，我看了一本《追光少年》的書，讓我深受啟發(fā)，同時也激勵著我。
《追光少年》講述的是一個鄉(xiāng)村女孩，張娟懷揣體育的夢想。由于她從小在東北長大，小時候和舅舅在雪地里追兔子，無意中訓練了她。她在學校的體育比賽中簡直就像飛人。
然而，媽媽卻想帶她去城市上職校，在章老師的一再強調(diào)、鼓勵下，張娟留了下來。張娟面對來自家庭學業(yè)和自身的多重壓力，而無法輕盈奔跑，橫亙在她面前的是巨大的挑戰(zhàn)與未知。
我印象最深刻的是，張娟在同學賢惠的鼓勵下去追汽車，想證明自己的實力。高教練在省體育隊，是賢惠的小姨。張娟風馳電掣般地追趕著。竟然跑過了汽車，那簡直就是一陣風一道光。我深深地佩服她的勇敢和追逐夢想的精神，有了夢想，就要堅持不懈，努力去追。學習上，我也要迎難而上，戰(zhàn)勝自己。
張娟決定一個人去找高教練，這對于一個鄉(xiāng)下的女孩來說，需要多大的勇氣。剛好高教練在開會，門衛(wèi)不讓張娟進，張娟如一束光般射了進去，結(jié)果五個保安都沒追上她，導致一些師哥師姐以為張娟是個賊，都紛紛去追趕，形成了一支浩浩蕩蕩的隊伍，張娟遠遠地把他們甩在了身后。這個場景，真是盛況空前啊!當張娟闖進辦公室的時候，全校師生都驚呆了，最后高教練很生氣，就罰張娟跑二十圈，其實已經(jīng)破格錄取她了。她十分幸運地成了高教練的學生。
后來，張娟通過自己的刻苦努力，在高教練的耐心指導下，世界青年田徑錦標賽中，張娟以9秒99的成績打破了世界紀錄，拿到了她人生中的第一塊世界級金牌，那年，她年僅16歲，我真的特別佩服，為她喝彩。
后來，張娟因外耳道發(fā)炎，聽不見任何聲音，只好回到家鄉(xiāng)修養(yǎng)，遇到了兩個崇拜她的女孩子，通過交流，得知家鄉(xiāng)的章老師一直以她為榮，說她特別好。想當初，也是章老師一直鼓勵她去跑步，希望她努力考上大學。一瞬間，她的感情如決堤的洪水，當著兩個女孩子的面“哇哇”大哭起來，沖刷著心靈之門。這之后的一個月，張娟恢復了聽力，又回到了隊里，并為全運會做準備。張娟面對挫折，永遠不會退縮。
張娟沐浴著冠軍的光芒，一路走來，歷經(jīng)千辛萬苦，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功?！逼渲?，離不開教練的幫助、隊友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵，張娟缷下心理負擔，勇敢奔跑，成為眾人目光追隨的一道光，我也要向她學習，刻苦、上進的精神。
讓我也懂得了逆風成長，追夢的路上要不停地奔跑，做一個時不時抬頭仰望天空的少年，有付出才有收獲。
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