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    高中悲慘世界讀后感1000字范文

    | 廣輝

    當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的高中悲慘世界讀后感1000字范文,希望能夠幫助到大家。

    高中悲慘世界讀后感1000字范文篇1

    感恩如一支畫(huà)筆,能在白紙上畫(huà)出一個(gè)燦爛的笑臉;感恩如一泓清泉,能滋潤(rùn)忙碌的人們的浮躁的心;感恩如一縷陽(yáng)光,能為黑暗的大地帶來(lái)光明……我們,都要學(xué)會(huì)感恩。感恩是沒(méi)有時(shí)限的。古人云:“君子報(bào)仇,十年不晚?!蔽覅s要說(shuō):君子感恩,十年不晚。有的人從小就知道要感恩、要報(bào)答別人,而有的人卻是在庸庸碌碌過(guò)了大半輩子之后的某一個(gè)瞬間才知曉要感恩。當(dāng)然,這并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)上的區(qū)別,但我以為,后者對(duì)“感恩”的理解更透徹、也更深刻。所以,我們要牢記—— 感恩永遠(yuǎn)不嫌晚。說(shuō)到這,又不得不讓我想起《悲慘世界》中的那個(gè)令人敬仰的冉阿讓。冉阿讓是一個(gè)出境悲慘、極度貧窮的年輕人。他沒(méi)有家人、沒(méi)有錢(qián),甚至連肚子都填不飽。于是,在這樣的情況下,他只能行竊。在多次行竊之后,終于有一次,他被抓進(jìn)了監(jiān)獄。然而,監(jiān)獄中腐臭的氣味、沉悶的氣氛令冉阿讓難以忍受。意料當(dāng)中的,他逃獄了,并且成功了。

    故事到此,很多人已經(jīng)將冉阿讓定位為一個(gè)不可救藥的、被社會(huì)所拋棄的逃犯,但事情的發(fā)展萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有你所想象的那么簡(jiǎn)單 ——在逃獄途中,或許是命中注定,冉阿讓碰到了紅衣主教,并在紅衣主教的盛情邀請(qǐng)下住了一晚。第二天早晨,主教的仆人便來(lái)告知主教:櫥柜里的銀燭臺(tái)不見(jiàn)了。毫無(wú)疑問(wèn),這又是賊心不改的冉阿讓所干的另一項(xiàng)罪行。然而冉阿讓萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,紅衣主教在聽(tīng)完仆人的報(bào)告后并沒(méi)有太大的反應(yīng),仿佛已是意料之中一般繼續(xù)神色平靜地做手邊的事情。另一頭的冉阿讓卻是在苦等了幾天既沒(méi)有等到紅衣主教的追兵也沒(méi)有等到主教對(duì)他的通緝之后終于明白:主教是想放他一條生路。好似就在那一瞬冉阿讓恍然大悟:自己不該再繼續(xù)偷盜,而應(yīng)做一些好事。于是,冉阿讓?xiě)阎鴮?duì)主教的感恩之心,在他人生的十字路口,走上了一條光明的道路。自此,冉阿讓隱姓埋名,來(lái)到一個(gè)不知名的小城里白手起家,運(yùn)用自己的聰明才智獲得了可觀的財(cái)富。而在這段時(shí)期,無(wú)論是艱難的創(chuàng)業(yè)時(shí),還是在富有的成功后,冉阿讓總是記得幫助別人、回饋社會(huì)。理所當(dāng)然的,在再一次競(jìng)選市長(zhǎng)時(shí),口碑與才能兼?zhèn)涞娜桨⒆尞?dāng)上了市長(zhǎng)。有誰(shuí)能夠想到,當(dāng)時(shí)的那個(gè)落魄不堪的逃犯如今會(huì)化身為受人愛(ài)戴的馬德蘭市長(zhǎng)?從逃犯到市長(zhǎng)、從行尸走肉到社會(huì)精英,這不就是一種成長(zhǎng)嗎?如果沒(méi)有紅衣主教的慈悲之舉,就不會(huì)有成功的馬德蘭;如果冉阿讓沒(méi)能在中年時(shí)了解感恩的真諦,就不會(huì)成長(zhǎng)。即使冉阿讓后半生的成就再輝煌,我們也始終不能否認(rèn)他在前半生所犯下的罪行。但如果冉阿讓沒(méi)有在中年擁有感恩之心,他又會(huì)有怎樣一個(gè)結(jié)局呢?感恩永遠(yuǎn)不嫌晚。無(wú)論何時(shí),只要從現(xiàn)在開(kāi)始擁有一顆感恩之心,你就會(huì)感受到自己的成長(zhǎng)。

    高中悲慘世界讀后感1000字范文篇2

    《悲慘世界》敘述了冉阿讓由于饑餓過(guò)度偷了一個(gè)面包,使他在監(jiān)牢里度過(guò)了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,沒(méi)有人理會(huì)他,就這樣,冉阿讓已經(jīng)絕望了,但是奇跡出現(xiàn)了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

    看完書(shū)后,我感受到雨果先生通過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛(ài)”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。

    冉阿讓雖然后來(lái)盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來(lái)彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人??墒侨桨⒆尣⒉唤橐?,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平,難道一個(gè)人犯了錯(cuò),永遠(yuǎn)都不會(huì)改了嗎?

    要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測(cè),那你永遠(yuǎn)都得不到別人的信任,只會(huì)受到猜疑、冷落。要勇于奉獻(xiàn),要以幫助人為樂(lè)趣,要熱情待人,這樣,你才會(huì)受歡迎。

    英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書(shū)是生活最寶貴的財(cái)富之一”我們要把讀書(shū)當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。

    《悲慘世界》這本書(shū)是法國(guó)作家維克多·雨果的一部傳世之作。

    這部作品描寫(xiě)了法國(guó)大革命前夕社會(huì)各階層人名的不同命運(yùn),揭開(kāi)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾,反應(yīng)了法國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活歌頌了人心的善良和純真,鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。

    這部小說(shuō)的主人公冉阿讓的命運(yùn)展開(kāi)的,他經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦,終于獲得了自由可因?yàn)樵S多誤解,他戴上了終身的紅帽子,又在一次救人時(shí)逃走了,后來(lái)在戰(zhàn)場(chǎng)上,有人看到了他……

    我被冉阿讓的那種精神感動(dòng)了。

    暑假里我看了一本非常感人的書(shū),名字是《悲慘世界》,作者是雨果。雨果在這本書(shū)里告訴我們:只有愛(ài),才能消滅這個(gè)世界上一切的不幸,在不幸的時(shí)候,有許多人為了愛(ài)而犧牲。

    這個(gè)故事的主要人物有:米里艾主教,芳汀、珂賽特、馬留斯、冉阿讓、沙威和德納。冉阿讓是一個(gè)很貧窮的人。一次他因?yàn)橥盗艘粔K面包被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄二年,后來(lái)他改過(guò)自新,掙了很多錢(qián),并做了許多好事。沙威是法律的看門(mén)狗,他不相信犯人能洗心革面,改過(guò)自新,所以他一直在追捕冉阿讓。后來(lái),在戰(zhàn)爭(zhēng)中,冉阿讓救了他的命,他才承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。最后,冉阿讓為了讓珂賽特和馬留斯過(guò)上幸福的生活而犧牲了自己。

    這本書(shū)中的人物對(duì)比十分強(qiáng)烈,有人為愛(ài)犧牲,而有人卻不斷制造不幸,這樣使得中心突出,讓我感動(dòng),并且了解這個(gè)故事的意義。

    高中悲慘世界讀后感1000字范文篇3

    有一本書(shū),讓人讀著讀著就不由地暗自落淚,一個(gè)個(gè)感人故事就像一塊塊烙印般深深地印在了我們的心里,它就是法國(guó)著名作家雨果所寫(xiě)的《悲慘世界》。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我也讀了這本書(shū),讀完之后,我心里思緒萬(wàn)千。

    這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是主人公冉阿讓在25歲的時(shí)候,因?yàn)轲囸I貧窮打破一家面包店的玻璃窗,偷了一塊面包,而被逮捕,又因服役期間曾有越獄的舉動(dòng),被關(guān)了整整19年。當(dāng)他一無(wú)所有地走上社會(huì)而又陷入衣食無(wú)著的困境時(shí),受到了主教的關(guān)懷和點(diǎn)化,并在上帝面前虔誠(chéng)的祈禱,發(fā)誓要做好人。然而,由于冉阿讓犯有前科,盡管他有著強(qiáng)健的身體,但他的社會(huì)之路還是很坎坷,就連他的好意也會(huì)被人誤解。后來(lái),他化名馬德蘭,當(dāng)了市長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了芳汀??删驮谶@時(shí),一位老人僅僅在果園里拿了一個(gè)蘋(píng)果,卻因?yàn)殚L(zhǎng)得太像冉阿讓而被逮捕。出于良心,冉阿讓去自首了??蔀榱藢?shí)現(xiàn)芳汀最后的`愿望,冉阿讓不惜再次越獄,把芳汀的女兒——珂賽特接了回來(lái),并把她當(dāng)做親身女兒來(lái)看待。后來(lái),在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上,冉阿讓的身影又一次出現(xiàn)了,他英勇無(wú)畏,在槍林彈雨中戰(zhàn)斗、救助了沙威與馬呂斯。為了珂賽特的幸福,他從此又過(guò)上了東躲西藏的痛苦生活,最終珂賽特得到了自己的幸福,他也在平靜與安詳中死去……

    在讀文章時(shí),我一直在想:冉阿讓為什么要救出那個(gè)被大車(chē)車(chē)軸壓在下面的受害老人呢?為什么要解救那個(gè)年過(guò)半載、頭發(fā)花白的無(wú)辜項(xiàng)馬迪呢?為什么要去完成了可憐芳汀臨終前最后的心愿呢?為什么為了那個(gè)一舍棄了自己的腐敗祖國(guó)而戰(zhàn)斗呢?為什么要放走那個(gè)一直要將他逮捕的遵法沙威呢?為什么在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命救出那個(gè)多情的愛(ài)戀狂馬呂斯呢?又為什么幫助傷心女子珂賽特?fù)碛幸越K生的幸福呢?既然這個(gè)社會(huì)沒(méi)有把他容納下,他又為何要如此地拼盡力氣去做好事呢?直到讀到文章最后,我才明白:他是要用自己的那一顆真摯美好的心靈,通過(guò)自己的博愛(ài)、寬容及其高尚的靈魂,重新喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!!

    其實(shí),在當(dāng)今的社會(huì)中也有許多為了眼前利益而不折手段,甚至于去危及別人的生命的卑鄙小人。我想,作者大概是想告訴世界上所有的人:要做一個(gè)真正的自己,不要刻意的偽裝,任何偽裝與虛構(gòu)都是會(huì)被識(shí)破的。

    無(wú)論在什么時(shí)間、什么地方,即使是像書(shū)中所描寫(xiě)的那樣一個(gè)黑暗冷酷的國(guó)度,光明與溫暖也時(shí)刻都存在著。盡管那只是一個(gè)世界,一個(gè)悲慘世界,一個(gè)充滿恩怨與幸福的悲慘世界!愿我們身邊多一些像主教般的光明使者,愿他們能夠如圣潔天使般永遠(yuǎn)守護(hù)人們那以慈悲為懷、博愛(ài)為本的心靈。也希望能有更多的人參與到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要他們,世界需要他們。有了他們,世界將會(huì)變得更加和諧,社會(huì)生活更加美好!

    高中悲慘世界讀后感1000字范文篇4

    上帝欲叫人滅亡,先叫人瘋狂。這是出自卡夫卡的一句話,我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)就是這樣,正如悲慘世界中的冉阿讓?zhuān)盗艘粔K面包給外甥,竟然被判了十九年的刑,現(xiàn)實(shí)把我們的信心就這樣碾碎了。

    出獄后冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受其他人的歧視,然而現(xiàn)實(shí)逼迫他舊態(tài)復(fù)萌,他偷了主教一個(gè)燭臺(tái),主教卻沒(méi)有怪罪他,反而送他另外一個(gè)燭臺(tái)。在善良主教的感化下,冉阿讓洗心革面,變得樂(lè)于助人。這段也正如作家雨果所說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!笔樟翮尜愄刈鲳B(yǎng)女,冉阿讓身上體現(xiàn)了人道主義,同時(shí)反映那個(gè)時(shí)代的悲哀,是下層人民的苦難的縮影,這些源自法律習(xí)俗的壓迫。世界不是完全的,不是絕對(duì)的,就像小說(shuō)中的德納第夫婦,這對(duì)夫婦對(duì)珂賽特百般欺壓,還將珂賽特母親寄來(lái)的東西給自己的女兒,最后淪為丐幫幫主,是典型的自私自利的小人物。

    珂賽特的母親芳汀,是冉阿讓工廠里的女工,懷下珂賽特卻被男友拋棄,為了珂賽特的生活,變賣(mài)首飾,甚至犧牲靈肉也要把珂賽特養(yǎng)大,芳汀對(duì)女兒深深的愛(ài)可以讓人潸然淚下。沙威窮其一生追捕冉阿讓?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)冉阿讓很善良,于是他無(wú)法面對(duì)多年堅(jiān)持的信念,選擇了跳河。也許有時(shí)候,我們就像小說(shuō)中的人物,但重要的是要靠自己的力量,打開(kāi)前途,而不愿求有力者垂青。

    世態(tài)炎涼,人們或許變得丑陋貪婪,也許亂世出英雄,這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領(lǐng)袖,風(fēng)度翩翩,在策動(dòng)的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡,也算死得其所。我覺(jué)得主教也是一個(gè)人道主義形象,把冉阿讓引入正途,讓人深刻體會(huì)到仁愛(ài)的力量是無(wú)堅(jiān)不摧的,能感化所有冰冷麻木的心,這也是小說(shuō)一大亮點(diǎn)所在。

    讀完這本書(shū),不禁為人物的品質(zhì)感動(dòng),他讓我領(lǐng)悟到:原來(lái)在那樣一個(gè)黑暗和冷酷的世界里也有光明和溫暖啊!我不能忘卻那些為革命燃燒的鮮血:當(dāng)革命的起義者安灼拉發(fā)現(xiàn)了黑暗F的忠實(shí)走狗沙威,讓冉阿讓殺掉他時(shí),冉阿讓卻為他松了綁,放走了他。令我疑惑不解的是,沙威的追蹤使冉阿讓東躲西藏,惶惶終日,他為什么不借此機(jī)會(huì)除掉這個(gè)罪大惡極的人呢?謎底在劇終揭開(kāi):沙威認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),認(rèn)識(shí)到那個(gè)黑白顛倒的社會(huì),那個(gè)冷漠絕望的世界,并不是他所維護(hù)和愛(ài)憐的,在善與惡的沖擊下孤獨(dú)而又絕望的跳江自殺,我才明白,他是在通過(guò)自己的博愛(ài)、寬容及其崇高靈魂以及眾生之下卑微的存在,重新喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知!他堅(jiān)信,這會(huì)開(kāi)啟一個(gè)美好而又光明的新紀(jì)元。

    也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己的心中擁有一片光明,用善和愛(ài)來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光。

    高中悲慘世界讀后感1000字范文篇5

    夜,沒(méi)有星光,一片漆黑,在這寧?kù)o的黑暗里,冉阿讓結(jié)束了一生的痛苦與磨難,滿載欣慰與幸福,走向未知世界的光明。

    緩緩合上這本書(shū)的最后一頁(yè),我的心似乎有一種無(wú)法抑制的悲痛在流淌,冉阿讓永遠(yuǎn)的走了,卻留下了他光輝圣潔的靈魂,回想起他一生走過(guò)的坎坷艱苦,不得不贊嘆那是一部傳奇——為偷一塊面包,他服役9年,當(dāng)他終于獲得了自由,卻不能被這個(gè)社會(huì)所接受,走投無(wú)路的他,遇上了好心的教主,冉阿讓的一生由此而改變。幾年后的冉阿讓發(fā)跡成了受人尊敬的馬德蘭市長(zhǎng),他不忘教主的仁慈和善良,常常對(duì)窮苦的人施以援手,沒(méi)有人知道他的身份,然而命運(yùn)卻讓他遇上了警探沙威……他再一次被捕,被戴上了終身監(jiān)禁的帽子,但是命運(yùn)嘲弄了他,他不顧再次戴上越獄的罪名,逃了出來(lái),為的就是為了完成芳汀的遺愿,從德納第手中救出處于水深火熱中的小珂賽特……在法國(guó)革命的戰(zhàn)場(chǎng)上,在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯,在女兒有了歸宿后,帶著贖罪的愛(ài)與欣慰長(zhǎng)眠。

    什么是人性的美麗?善良的主教告訴了我們“人之初,性本善”的道理。冉阿讓從一個(gè)心存歹念的囚犯變成一個(gè)充滿愛(ài)心的慈善家,就是主教的對(duì)于萬(wàn)物的博愛(ài)之心感召了冉阿讓心底的那份仁慈,冉阿讓做了一生的逃犯卻做了一生的善事,是主教的那份寬容與言傳身教,支撐著他勇敢向前,是主教用愛(ài)制“惡”造就了冉阿讓這一為大靈魂。他的身上散發(fā)著人道主義的光茫。

    小說(shuō)以冉阿讓為線索,反應(yīng)了法國(guó)__前不同階級(jí)的人民的不同命運(yùn),而芳汀和珂賽特的悲慘遭遇,揭示了窮苦人民的悲劇,讓人心痛不已。作為一個(gè)母親,芳汀每天不辭辛勞的工作,僅僅想讓女兒過(guò)上幸福的生活。迫于壓力,他不得已將心愛(ài)的女兒托付給德納第,但是德納第卻只把珂賽特當(dāng)做騙取錢(qián)財(cái)?shù)墓ぞ撸尜愄卦诘录{第家度過(guò)了苦難的童年生活,而芳汀卻沒(méi)能見(jiàn)到女兒最后一眼。但是正是這樣一段故事,告訴了我們,苦難只是暫時(shí)的,要相信光明終能夠驅(qū)散黑暗。同時(shí),也讓人們看到母性的光輝是任何時(shí)代都泯滅不了的印記。

    雖然《悲慘世界》已成為那個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,但它并未被這個(gè)時(shí)代所遺棄,它永遠(yuǎn)散發(fā)著人道主義的光芒。我們這個(gè)世界,何嘗沒(méi)有像芳汀一樣窮苦的人民?何嘗沒(méi)有像德納第一樣唯利是圖的小人?何嘗沒(méi)有像教主一樣博愛(ài)的人?何嘗沒(méi)有像馬呂斯一樣為愛(ài)癡狂的人?也何嘗沒(méi)有像冉阿讓一樣改過(guò)從善,成就一翻偉業(yè)的人呢?公平、自由、幸福是每個(gè)時(shí)代的追求與信仰。

    雨果走了,卻給這個(gè)世界留下了光明與自由,仁愛(ài)與善良,他的思想將成為一代又一代的理想與追求。

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