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  • 讀后感

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    安徒生童話(huà)讀后感第五章范文

    | 雷昕

    品味名著后,書(shū)中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;反觀那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的安徒生童話(huà)讀后感第五章范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

    安徒生童話(huà)讀后感第五章范文篇1

    我喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),書(shū)中的故事傳說(shuō)非常有趣,有的故事傳說(shuō)讓我懂得了許多道理。在那么多的故事傳說(shuō)中,我最喜歡的故事傳說(shuō)是《皇帝的新裝》。

    《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事傳說(shuō)講了一個(gè)皇帝非常喜歡打扮,但是卻很愚蠢。有兩個(gè)騙子利用了皇帝的愚蠢,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有聰明的人才能看見(jiàn)的,世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行,由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚蠢的,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服好看。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想?yún)s不敢說(shuō)的話(huà):皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但是為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的美麗的新裝繼續(xù)游行!

    看完了這個(gè)故事傳說(shuō),我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚蠢,笑兩個(gè)騙子的狡猾,也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多結(jié)果,說(shuō)了實(shí)話(huà),這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的結(jié)果,把一件假的事情卻都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事傳說(shuō)讓我懂得了,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái),不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。

    安徒生童話(huà)讀后感第五章范文篇2

    在《安徒生童話(huà)》中,我認(rèn)識(shí)了許多人物:有擁有天籟之音的小夜鶯;有由丑陋的丑小鴨變?yōu)榈拿利惖陌滋禊Z;有美麗的小人魚(yú);有笨笨的漢斯;有可憐的賣(mài)火柴的小女孩;還有野天鵝……發(fā)生在他們身上的一件件令人難忘的故事傳說(shuō),深深地印在了我的腦海里……

    其中,令我一直記憶猶新的故事傳說(shuō)主人公是:有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲,為人們排憂(yōu)解難。在皇帝第一次聽(tīng)小夜鶯唱歌的時(shí)候,皇帝聽(tīng)的眼淚都掉了下來(lái),小夜鶯說(shuō),這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯,讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴,這是多少人夢(mèng)寐以求卻得不到的?。贿@是多少鳥(niǎo)兒想要擁有的?。贿@又是多少動(dòng)物渴望得到的啊……但是,小夜鶯并不開(kāi)心,小夜鶯向往著自由自在的生活。

    有一天,有人送來(lái)了一只人工夜鶯,人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌,大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來(lái),完全不管小夜鶯,小夜鶯飛出了籠子,回到大自然。

    但是,當(dāng)皇帝病倒的時(shí)候,人工夜鶯扭動(dòng)發(fā)條才能唱歌,沒(méi)人扭動(dòng)人工夜鶯的發(fā)條??墒?,小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊,為他唱歌,把他從死神的手中救出來(lái)……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物,但是,小夜鶯謝絕了,小夜鶯說(shuō)自己已經(jīng)收到了最好的禮物。

    小夜鶯的這個(gè)故事傳說(shuō),讓我懂得了,什么榮華富貴都不重要,最重要的是,自由自在的生活……

    安徒生童話(huà)讀后感第五章范文篇3

    《安徒生童話(huà)》是一本陪伴我度過(guò)了童年的老友了。幼時(shí),充滿(mǎn)了奇思妙想的他對(duì)我自然有著致命的吸引力。無(wú)聊時(shí),圈縮在沙發(fā)上自己看;臨睡時(shí),被媽媽擁著安靜的聽(tīng)…

    記得有人說(shuō)過(guò):童話(huà)一生可以讀兩次。一次在孩提時(shí)代,那時(shí)天真無(wú)邪,對(duì)充滿(mǎn)生機(jī)五彩繽紛的童話(huà)信以為真;一次在后來(lái),很久很久以后,那時(shí)對(duì)虛構(gòu)的童話(huà)已了然于胸。于是,我泡了一杯淡茶,坐在同樣的沙發(fā)上打算與他敘舊,毫不意外地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了當(dāng)年的心境。我讀到的不再是人魚(yú)公主的慘痛和無(wú)奈,而是對(duì)她的敬佩。為了自己的愛(ài),她能忍受非人的折磨,甚至能放棄自己的生命。然后,《海的女兒》從一篇“童話(huà)”被定格為了一篇“悲慘的愛(ài)情故事傳說(shuō)”。再說(shuō)當(dāng)年那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。小時(shí)侯,只是覺(jué)得,眾人因“小鴨子”長(zhǎng)得特別對(duì)它苛刻的待遇感到不公。慢慢地,我也接觸到了社會(huì),發(fā)現(xiàn)這種情況在社會(huì)乃至國(guó)際上都并不少見(jiàn)。比如,美國(guó)的黑奴,以及白種人長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)東亞地區(qū)黃種人的偏見(jiàn)等等,數(shù)不勝數(shù)?!俺笮▲啞本蜑槲覀兯茉炝艘粋€(gè)很好的典例,面對(duì)歧視,不放棄,也不過(guò)激地反抗,聰明的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明,來(lái)證明自己的實(shí)力。

    我想,安徒生對(duì)那時(shí)的世界一定是相當(dāng)失望而又無(wú)能為力的吧,因?yàn)闊o(wú)法改變現(xiàn)實(shí),所以在書(shū)中創(chuàng)造了另一個(gè)美好的虛幻,美好的堪比天堂的世界……

    安徒生的童話(huà),不僅是一本很好的啟蒙讀物,還是一朵綻放在每個(gè)人心里的鮮花。我愛(ài)《安徒生童話(huà)》!

    安徒生童話(huà)讀后感第五章范文篇4

    這周我繼續(xù)和媽媽一起讀安徒生童話(huà)這本書(shū),有一個(gè)故事傳說(shuō)深深的感動(dòng)了我,它就是《跛腳的孩子》。

    讀了這個(gè)故事傳說(shuō)以后,我倍感溫暖和感動(dòng),文中的主人太太和老師,他們的善良與樂(lè)于助人創(chuàng)造了不可思議的奇跡——跛子漢斯站起來(lái)了!更重要的是,主人太太的一份份禮物,就像一顆顆種子,將善良種在他心中,讓他成為了一個(gè)堅(jiān)韌的人,不僅自己有了堅(jiān)強(qiáng)下去的勇氣,還能去幫助其他人。主人太太送給漢斯的書(shū)不僅打發(fā)了漢斯的無(wú)聊時(shí)光,又由那兩個(gè)故事傳說(shuō)改變了他的爸爸媽媽。我以后也要向這位善良的太太學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

    另一個(gè)引發(fā)我思考的故事傳說(shuō)是《打火匣》,故事傳說(shuō)主要講述了一個(gè)士兵通過(guò)遇到巫婆,得到了一個(gè)打火匣和許多金幣,士兵通過(guò)打火匣里的三條狗的力量得到了許多許多最后還得到了愛(ài)情。故事傳說(shuō)一波三折,特別吸引我,可是我覺(jué)得那個(gè)士兵太忘恩負(fù)義了,是巫婆讓他得到了那些金幣,可他卻殺了她搶走了打火匣。這個(gè)故事傳說(shuō)還讓我感受到了金錢(qián)對(duì)人的奴役,那個(gè)士兵有錢(qián)的時(shí)候有許多朋友,但實(shí)際上那些人都是為了他的錢(qián),一沒(méi)有錢(qián)就都走了。真正的朋友絕不會(huì)這樣,金錢(qián)雖然可以買(mǎi)來(lái)很多東西,但它買(mǎi)不到健康,買(mǎi)不到快樂(lè),買(mǎi)不到親情友情和愛(ài)情……所以我們要正確看到金錢(qián)的利弊不要成為金錢(qián)的奴隸。

    安徒生童話(huà)讀后感第五章范文篇5

    暑假里,我讀了許多的課外書(shū),其中我對(duì)《安徒生童話(huà)》最感興趣,因?yàn)樗屛颐靼琢巳耸赖纳婆c惡。

    這本書(shū)中我覺(jué)得《白雪皇后》一文最好看,因?yàn)檫@篇童話(huà)上有善良的格達(dá)爾,我很喜歡她,她身上還有一股永不放棄的勇氣。

    除了這篇童話(huà),我還喜歡這本書(shū)里的其他幾篇:

    《母親的故事》里,母親是文中的重要人物,她很偉大,為了她的孩子不停地流眼淚;為了孩子,她用自己的血肉溫暖荊棘;為了孩子,把眼睛給了湖神;為了她的孩子,和死神談條件……我讀出了一位母親對(duì)她的孩子無(wú)私的愛(ài)和付出。

    親情令人感動(dòng),《海的女兒》的情感更是讓人動(dòng)容。小美人魚(yú)很善良,救了王子。為了能與王子一起生活,她付出了很多,甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜,但是她善良純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。

    《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂(lè)于助人的榜樣,她們盡心竭力去幫助大熊實(shí)在讓人感動(dòng)。

    最后,我想說(shuō)《踩面包的姑娘》,主要是寫(xiě)有一個(gè)姑娘她怕自己新買(mǎi)的鞋子給弄臟,就把一塊面包丟在沼澤上,踩著面包走。當(dāng)她第二只腳剛抬起來(lái)的時(shí)候,就沉到沼澤女人那去了。讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小女孩是個(gè)不愛(ài)惜糧食的人。

    讀了這么多童話(huà),我覺(jué)得好人多,他們很令我感動(dòng),他們身上的善良讓我感到人世間的美好,我要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人、品德高尚的人。同時(shí)對(duì)于那些不好的行為,我絕不會(huì)去做。在善與惡中學(xué)會(huì)辨別是非,嚴(yán)格要求自己,這是童話(huà)帶給我的收獲。

    安徒生童話(huà)讀后感第五章范文篇6

    在這個(gè)暑假里,我和孩子共同閱讀了《安徒生童話(huà)》,《魯濱遜漂流記》,《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,《愛(ài)的教育》,《假如給我三天光明》等。通過(guò)每天的親子共讀,我發(fā)現(xiàn)了孩子的閱讀習(xí)慣有了明顯的轉(zhuǎn)變,由主動(dòng)變?yōu)樽杂X(jué),由自覺(jué)變?yōu)樽园l(fā),只要一有時(shí)間就會(huì)拿起書(shū)本,津津有味地看起書(shū)來(lái)?,F(xiàn)在,兒子上小學(xué)三年級(jí)了,比較喜歡讀書(shū),更喜歡反反復(fù)復(fù)地看《安徒生童話(huà)》,童話(huà)是開(kāi)啟孩子想象之門(mén)的鑰匙,是我們從故事中教育孩子,引導(dǎo)孩子。在童話(huà)故事中,《安徒生童話(huà)》是其中最閃耀的星星,它有著孩子都愛(ài)看的童話(huà),曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理。安徒生是19世紀(jì)丹麥的童話(huà)作家,他的每一篇童話(huà)都讓我們受益匪淺。

    每天晚飯過(guò)后,是逸澄最享受的時(shí)光,任由他遨翔在書(shū)中的海洋里,我們一起看《安徒生童話(huà)》,他看完之后告訴我,他喜歡《丑小鴨》的故事,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要永于奮斗,才有可能改變自己的處境。我們的身邊也有不少這樣的例子,有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不太愛(ài)說(shuō)話(huà),沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)始終名列前茅,受到了所有老師的稱(chēng)贊。

    我告訴孩子,其實(shí)像丑小鴨的孩子是很多的,只要你們敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。

    安徒生童話(huà)讀后感第五章范文篇7

    讀了《安徒生童話(huà)》,我不禁感嘆道:好書(shū)!

    童話(huà)是幻想,它不是神話(huà)故事,也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿(mǎn)多人類(lèi)完美人性的現(xiàn)象和愿望,這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。

    我印象最深的事《海的女兒》這篇童話(huà),《海的女兒》是安徒生童話(huà)寶庫(kù)的珠璣,文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無(wú)窮。

    她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去應(yīng)對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周?chē)拿總€(gè)人,在事情來(lái)臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。

    《安徒生童話(huà)》也是一本很有好處的書(shū)。其實(shí)我們都知道,書(shū)中的上帝,就是“愛(ài)”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“期望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,相反只會(huì)加深苦惱。

    安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性,與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處,像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花綻放在每個(gè)人的心理。

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