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  • 讀后感

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    《綠山墻的安妮》人物形象讀后感

    | 雷昕

    讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,我們從中提取出精華,然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《綠山墻的安妮》人物形象讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

    《綠山墻的安妮》人物形象讀后感篇1

    假期,我讀了一本書(shū),名叫《綠山墻的安妮》,我深深地被書(shū)中的女孩安妮打動(dòng)了。

    這本書(shū)主要講了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著干點(diǎn)農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)滿臉雀斑、愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,這個(gè)女孩名叫安妮,她天性活潑樂(lè)觀,想象力極為豐富,她能聽(tīng)到小溪在歡笑,花兒在說(shuō)話。在她眼里,世界到處充滿詩(shī)意和想象。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村,用她的善良和直率贏得卡斯伯特兄妹的喜愛(ài),也贏得了同學(xué)的敬重和友誼。安妮還通過(guò)努力,成功考取了大學(xué)。但是因?yàn)轳R瑞拉眼睛不好,所以安妮又放棄了學(xué)業(yè),當(dāng)了綠山墻旁邊學(xué)校的一名老師。讀到這兒,我已經(jīng)被安妮那刻苦、自信、善良、純潔、有愛(ài)心的精神打動(dòng)了。

    我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)她的精神。想想我自己,每次遇到難題就退縮,不像安妮那么刻苦鉆研,所以我以后要像書(shū)中的主人公安妮一樣,不怕困難,遇到難題決不退縮,知難而上,讓我的夢(mèng)想能早日成真。

    安妮自幼失去父母,從小就歷經(jīng)挫折,但是她總是努力地去克服。經(jīng)過(guò)了這樣的成長(zhǎng)磨練,安妮最終如愿以償當(dāng)了一名教師。她不僅熱愛(ài)生活,富有想象力,還把每一個(gè)艱難平凡的生活過(guò)成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)美好的日子。她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并積極地改正;她把自己的愛(ài)心傳給同學(xué)、老師、朋友及身邊的每一個(gè)人;她雖然在逆境中生活,卻仍然體會(huì)著生活的美好,享受著人生中的各種喜悅,這種樂(lè)觀向上的精神讓我感動(dòng)不已,更讓我敬佩。

    安妮的精彩人生和精神,更讓我明白,生活中無(wú)論面臨什么樣的困難險(xiǎn)阻都不要放棄,而要具有樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上的精神,并且要擁有一顆感恩的心,去報(bào)答對(duì)自己有恩情的人。我喜歡《綠山墻安妮》這本書(shū)。

    《綠山墻的安妮》人物形象讀后感篇2

    《綠山墻的安妮》是一本名著,里面的主人公是安妮,她很小的時(shí)候就父母雙亡,來(lái)到了孤兒院。被一個(gè)名叫瑪瑞拉的夫人把她帶到了綠山墻里,并收留了她。在她身上發(fā)現(xiàn)的事情有很多,其中有一件事情最令我記憶猶新。

    有一次艾倫夫婦被他們邀請(qǐng)到了綠山墻做客。因?yàn)榘材菽翘焐×耍藻e(cuò)把藥水當(dāng)成材料,放進(jìn)蛋糕里了。她非常傷心,艾倫夫婦并沒(méi)有錯(cuò)怪她。這種粗心大意的事情在我的生活中也是很多的。

    有一次,媽媽和姐姐在小區(qū)里散步。我做完作業(yè)后也急急忙忙地下樓去了,可是因?yàn)槲蚁氡M快出去忘記帶鑰匙了。我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么意外。出去暢快地玩了一番回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)大家都忘記帶鑰匙了。怎么辦呢?我焦急地想來(lái)想去,我們互相把責(zé)任推到對(duì)方。吵得越來(lái)越兇的時(shí)候,我一聲大喊,打破了吵鬧說(shuō)道:吵什么?吵又沒(méi)有什么用,還是盡快想辦法吧。最后我們只好駕了一個(gè)梯子,從陽(yáng)臺(tái)上躥回家。

    粗心大意的事情讓我們感悟到認(rèn)真是做每一樣事情的根本。每一樣事情都只需要用心來(lái)對(duì)待,仔細(xì)的去想這樣就可以完美。

    《綠山墻的安妮》人物形象讀后感篇3

    我用一個(gè)多月的時(shí)間看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。

    我很喜歡安妮,因?yàn)樗顫娍蓯?ài)。她是一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)犯奇怪的錯(cuò)誤的小女孩。她有一次在烤餅,烤著烤著她就開(kāi)始幻想自己是個(gè)天使,所以就把餅給烤糊了。還有一次,她覺(jué)得自己的的紅頭發(fā)不好看,就拿了一點(diǎn)兒錢,去集市上買一瓶能染頭發(fā)的染料,她走呀走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在喊:“賣東西嘍!專門賣染頭發(fā)的染料,而且洗不掉?!卑材菀宦?tīng),就去買了一瓶染料,那人說(shuō)這是烏黑色的染料,安妮就買走了,回家以后,她把一大瓶都涂在頭發(fā)上,最后發(fā)現(xiàn)染料是難看的綠色,馬麗拉回來(lái)以后也發(fā)現(xiàn)了,就每天給安妮洗好多次頭發(fā),但就洗不掉,馬麗拉只好給她把頭發(fā)剪短。這兩件事讓我覺(jué)得很搞笑。最后,她長(zhǎng)大后成為了阿馮利學(xué)校里的老師。我想,如果我可以和安妮做朋友的話,我一定會(huì)非常開(kāi)心的,我一定會(huì)和安妮成為最要好的朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得我倆有點(diǎn)像。

    這本書(shū)雖然很厚,但是有許多你想不到的好玩事情在書(shū)里等著你,我推薦大家都看一看,了解一下安妮呦!

    《綠山墻的安妮》人物形象讀后感篇4

    這兩個(gè)星期,我看了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。

    讀完這本書(shū),我被感動(dòng)到了,這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、說(shuō)話的紅發(fā)小女孩兒叫安妮。但安妮她聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了一個(gè)大學(xué),但她要照顧瑪麗拉,所以她放棄了學(xué)業(yè)。

    安妮的幻想多姿多彩,她把櫻花想像成白雪皇后,紅蘋(píng)果想象為紅衣姑娘。她想像自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái)。安妮用努力考取了女王學(xué)校。想想我自己,做數(shù)學(xué)題覺(jué)得難,所以這些“攔路人”擋住了我的道路。今后我一定要像安妮一樣,不怕困難?! ∵@個(gè)假期我讀了一本很富有文學(xué)性的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。

    這本書(shū)主要講的是主角安妮,她是一個(gè)孤兒。在經(jīng)過(guò)多個(gè)家庭之后,最終被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了回來(lái)。馬瑞拉一開(kāi)始并不待見(jiàn)安妮,覺(jué)得她很能惹禍。但是隨著情節(jié)發(fā)展馬瑞拉越發(fā)疼愛(ài)安妮,甚至把她當(dāng)成自己的親骨肉,安妮也因?yàn)閺男〗邮芰己玫慕逃弥鲌D報(bào),在最后馬修去世時(shí),義無(wú)反顧的放棄了考上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來(lái)陪馬瑞拉度過(guò)晚年。

    這整本書(shū)讀下來(lái)發(fā)現(xiàn)它看似是兒童文學(xué),但其實(shí)里面要富含著許多道理。比如當(dāng)時(shí)馬修和馬瑞拉他們兩個(gè)本來(lái)是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙一起做農(nóng)活,卻誤打誤撞地領(lǐng)養(yǎng)到了我們的主角安妮。當(dāng)時(shí)馬瑞拉本來(lái)看是一個(gè)女孩,準(zhǔn)備把她送回孤兒院,但馬修覺(jué)得這個(gè)小女孩特別可憐,所以便沒(méi)有將她送回去。因?yàn)轳R修當(dāng)時(shí)的這一個(gè)善舉,在馬修去世的時(shí)候,是安妮放棄了去讀大學(xué)的機(jī)會(huì)而留下來(lái)陪馬瑞拉,在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。這告訴我們做人要善良,知恩圖報(bào),好人有好報(bào)。

    這本書(shū)讓我對(duì)兒童文學(xué)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)感恩有了更深的體會(huì)。

    《綠山墻的安妮》人物形象讀后感篇5

    安妮擁有著夢(mèng)幻般的想象力,豐富的言語(yǔ),你會(huì)不知不覺(jué)間被她引領(lǐng)到一個(gè)奇妙的、甜蜜的童心世界。

    莫德筆下的安妮,我仿佛看到了我的童年,沉浸在幻想中,被自己的幻覺(jué)感動(dòng)的一塌糊涂,其間也包含著小女孩的某種小心思和對(duì)美好事物的渴望。安妮生長(zhǎng)的道路有著許多讓人贊嘆的人與事,從一個(gè)糊涂蟲(chóng)到品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,朝著夢(mèng)想一步一步向前,獲得了榮譽(yù)與贊美。如若沒(méi)有那么多善良的人兒,寶貴的親情和友情,安妮還會(huì)變得這么優(yōu)秀嗎?

    感恩生活,感恩身邊的每一個(gè)人。珍惜緣分,珍惜身旁那么多愛(ài)著我們的人。知足,且行且珍惜。無(wú)論何時(shí),無(wú)論結(jié)果,都不喪失原有擁有的那份執(zhí)著和喜愛(ài)的事物。

    讀完這本書(shū)讓我體會(huì)到了:女孩可以不漂亮,但不可以沒(méi)有善良、純潔的心,讓我們都像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上,積極的心態(tài)。做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒(méi)有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人。

    安妮就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了我弱小的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

    這本書(shū)里有很多性格鮮明的人,我最喜歡安妮。她是一個(gè)想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹(shù)林一會(huì)變成陽(yáng)光明媚、風(fēng)景優(yōu)美的叢林,一會(huì)又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。

    她樂(lè)觀開(kāi)朗、聰明勤奮,并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而難過(guò),反而更加努力,更加樂(lè)觀的面對(duì)生活中的困難。慢慢的她成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感的女孩,她不惜舍棄學(xué)業(yè)來(lái)照料年邁的瑪麗拉,回報(bào)她對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。

    這本書(shū)讓我明白了樂(lè)觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難,我以后也要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)所有困難,努力成長(zhǎng)為一名善良和有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

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