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    昆蟲(chóng)記初中讀后感

    | 國(guó)渝

    昆蟲(chóng)記,通過(guò)作者的自已觀察,多次的實(shí)驗(yàn),運(yùn)用細(xì)節(jié)的描寫(xiě)各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,繁殖和捕食的方式,給讀者表現(xiàn)出一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,作者寫(xiě)得生動(dòng)形象。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了昆蟲(chóng)記初中讀后感5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

    昆蟲(chóng)記初中讀后感1

    這個(gè)學(xué)期我們閱讀了法布爾的巨作—昆蟲(chóng)記。這本書(shū)讓我意味深長(zhǎng)。

    有昆蟲(chóng)界的淑女—“瓢蟲(chóng)”。瓢蟲(chóng)為鞘翅目瓢蟲(chóng)科(學(xué)名:Coccinellidae)圓形突起的甲蟲(chóng)的通稱,是體色鮮艷的小型昆蟲(chóng),常具紅、黑或黃色斑點(diǎn)。別稱為胖小、紅娘、花大姐(指二十八星瓢蟲(chóng),這是一種害蟲(chóng))、金龜,甚至因?yàn)槟承┓N其分泌物帶有臭味而俗稱為臭龜子。以前的我認(rèn)為瓢蟲(chóng)都是益蟲(chóng),可是后來(lái)我才知道瓢蟲(chóng)有壞蟲(chóng),也有益蟲(chóng)。瓢蟲(chóng)的種類很多,全世界有超過(guò)5000種以上,中國(guó)記載的有530種。根據(jù)食性,瓢蟲(chóng)可分為肉食性、植食性、菌食性,其中,肉食性瓢蟲(chóng)以蚜蟲(chóng)喂食,植食性瓢蟲(chóng)以農(nóng)作物的葉子為食,菌食性瓢蟲(chóng)以以白粉病菌等為食。可以看出,肉食性、菌食性瓢蟲(chóng)為益蟲(chóng),植食性瓢蟲(chóng)為害蟲(chóng)。

    還有田園中的“鋼琴家”—蟋蟀。想必蟋蟀大家都很熟悉,他是在我們現(xiàn)代和古代的玩斗對(duì)象。我們經(jīng)常能在電視上看見(jiàn)蟋蟀玩斗。蟋蟀多數(shù)中小型,少數(shù)大型。蟋蟀科種類體長(zhǎng)大于3mm;體色變化較大,多為黃褐色至黑褐色,或?yàn)榫G色、黃色等;體色均一者較少,多數(shù)為雜色。身體不具鱗片。口式為下口式或前口式。觸角絲狀,遠(yuǎn)長(zhǎng)于體長(zhǎng);觸角柄節(jié)多為圓盾形,窄于或等于額突;少數(shù)類群為長(zhǎng)盾形,較大,寬于額突。復(fù)眼較大,一般為頭長(zhǎng)的1/4~1/2;單眼一般3枚,呈倒三角形或線狀排列;中單眼位于頭背側(cè)、顏面或額突頂端。黃褐色至黑褐色。但是蟋蟀它們是害蟲(chóng)它們破壞各種作物的根、莖、葉、果實(shí)和種子,對(duì)幼苗的損害特別嚴(yán)重。在南方,花生被蟋蟀破壞的花生幼苗達(dá)11%~30%,它們也危害玉米、黃麻、煙草、棉花、大豆和木薯,往往造成缺苗,影響收成。他們毀壞了很多農(nóng)作物。使很多的農(nóng)民心血會(huì)雨大毀于一旦。

    這本書(shū)十分的有趣,讓我也懂得了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性,與他們的身體結(jié)構(gòu)。讓我更加的喜歡昆蟲(chóng)了。

    昆蟲(chóng)記初中讀后感2

    昆蟲(chóng)記是法布爾寫(xiě)的一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),又叫《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》。

    這是一本專門(mén)寫(xiě)昆蟲(chóng)的生物學(xué)著作,作者通過(guò)細(xì)心觀察,將自己融入昆蟲(chóng)的多彩世界中,記錄下來(lái)昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,表現(xiàn)作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和尊重。

    我最喜歡作者寫(xiě)的蟋蟀這一篇關(guān)于蟋蟀的文章。作者介紹意大利蟋蟀的活動(dòng)季節(jié)是夏季,它的體型與眾不同,發(fā)聲很有特點(diǎn),然后介紹了它的發(fā)聲器官和發(fā)聲方法,作者在夏季的夜晚傾聽(tīng)意大利蟋蟀的鳴唱,感覺(jué)十分美好。

    作者寫(xiě)的文章沒(méi)有對(duì)意大利蟋蟀作非常全面的描寫(xiě),而是重點(diǎn)介紹了意大利的蟋蟀的發(fā)聲器官和發(fā)聲原理,蟋蟀是歌唱家,這篇文章讓我們學(xué)到了許多關(guān)于意大利的蟋蟀的知識(shí),也反映了作者認(rèn)為昆蟲(chóng)生命的可貴之處。

    還有舍腰蜂。舍腰蜂它的腰是真的很細(xì),他們怕冷,安靜,喜愛(ài)和平。但是它們也十分聰明,非常不被人們注意。讀后感www.yuananren.com安安靜靜的蜂,喜愛(ài)和平的蜂。但是它們因?yàn)榕吕?,就?huì)把蜂巢建造在廚房那,雖然那里很暖和,很適合舍腰蜂居住,但是還是會(huì)有舍腰蜂的幼蟲(chóng)被熏死??蓯?ài)又可憐的生物啊。

    舍腰蜂它們吃蜘蛛,就是背上有個(gè)十字架的蜘蛛,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是書(shū)里寫(xiě)舍腰蜂它們把它們的卵放到那種背上有十字架的蜘蛛的背上,當(dāng)它們的幼蟲(chóng)從卵里出來(lái)時(shí),就可以把蜘蛛吃了,飽餐一頓。

    蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子……以上描述的種種奇妙的現(xiàn)象都出自法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,只有讀過(guò)它的人才會(huì)感覺(jué)到昆蟲(chóng)是有多么的可愛(ài)。

    昆蟲(chóng)記初中讀后感3

    在這幾個(gè)星期下,我完成了《昆蟲(chóng)記》的閱讀。法布爾的筆下,那些昆蟲(chóng)栩栩如生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在書(shū)頁(yè)間跳動(dòng)。

    昆蟲(chóng),從書(shū)生不練勞作,直到衰老死去都一記錄,昆蟲(chóng)的一生都在這本書(shū)中呈現(xiàn)。這雖然都是平凡的文字,但是這無(wú)不體現(xiàn)出昆蟲(chóng)生活的樂(lè)趣,幽默的語(yǔ)言將昆蟲(chóng)的生活習(xí)性展現(xiàn)的淋漓盡致。

    法布爾的文字讓我仿佛置身于一個(gè)放大鏡的昆蟲(chóng)世界。與他們嬉戲,看他們?yōu)榱饲笊龀龈鞣N舉動(dòng),突然如夢(mèng)初醒,眼前的昆蟲(chóng)世界不見(jiàn)了,只留下了一本寫(xiě)滿文字的書(shū)。

    可能本是一種十分兇殘的動(dòng)物,但是在他剛剛出生時(shí),一只螞蟻都可以置它于死地;蜘蛛為什么會(huì)有如此高超的結(jié)網(wǎng)技術(shù),殊不知這是它生來(lái)就有的一種技能。如此豐富的故事情節(jié),如此高潮的寫(xiě)作手法,正是這種《昆蟲(chóng)記》,為我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén),讓我去了解它們。

    法布爾寫(xiě)這本《昆蟲(chóng)記》一定花了不少心血吧。當(dāng)然,那些昆蟲(chóng)絕對(duì)不會(huì)自愿的讓法布爾去觀察與記錄的,他們渴望自由,所以法布爾不得不去捉捕他們。他曾經(jīng)為了自己的觀察殺死了兩只無(wú)辜的小鳥(niǎo)兒,又因此遭到了家人的譴責(zé)。對(duì)此法國(guó)人感到深深的自責(zé),他表示他對(duì)不起這兩只小鳥(niǎo)。隨后他便有一段文字中寫(xiě)道,你們是將昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚,而我卻是活著研究它們。

    寄生蟲(chóng)在人們看來(lái)絕對(duì)是深惡痛絕的,但是發(fā)布而卻依然的去研究它。人們認(rèn)為他們非常懶惰,靠別人而不勞而獲,但是法布爾卻認(rèn)為這不是一種享受,而是一種捕獵的本能。所以不管它們做了什么,他依然樂(lè)意去研究。

    讀完這本《昆蟲(chóng)記》,我心中真的感慨萬(wàn)千,我對(duì)昆蟲(chóng)的態(tài)度也好了很多,從此,人們將會(huì)很好地去保護(hù)昆蟲(chóng),愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。

    昆蟲(chóng)記初中讀后感4

    霧起霧散,煙消云散,時(shí)光一日復(fù)一日的流逝而去,暑假的時(shí)候看了這樣一本書(shū),作者主要在這本書(shū)里寫(xiě)了一些動(dòng)物,也就是自己在研究昆蟲(chóng)時(shí)的發(fā)現(xiàn),寫(xiě)了一些動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn),還有建筑方式。

    剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)以前的書(shū)不同,先是看封面兒吧,一只紅色的蜻蜓和一只灰黃色的蝴蝶飛在花叢中,旁邊還有一些長(zhǎng)得格外艷麗的玫瑰,幾朵小黃花在草中央探出頭來(lái),顯得格外的美麗。

    打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)看看目錄,寫(xiě)的全是一些小昆蟲(chóng),小動(dòng)物什么的。怪不得聽(tīng)起的簡(jiǎn)潔,只有昆蟲(chóng)記三字,令人真是大開(kāi)眼界啊。看看第一章的內(nèi)容,寫(xiě)的是作者法布爾觀察并記錄昆蟲(chóng)的生活,寫(xiě)的十分的細(xì)節(jié),就比如這一段:若是有兇悍的蜥蜴一不小心壓到他們的時(shí)候,他們就會(huì)去攻擊人和狗。他們挑選了一個(gè)洞穴伏在那里等待路過(guò)的蜣螂。黑耳毛的鶇鳥(niǎo),穿著白黑相間的衣裳,看上去好像是黑衣僧,坐在石頭頂上唱簡(jiǎn)單的歌曲。寫(xiě)了哈麻司對(duì)自己巢穴具有很強(qiáng)的保護(hù)性,對(duì)其他動(dòng)物也有很強(qiáng)的攻擊性。

    第二章則是寫(xiě)一些我和鴨子,以神秘的池塘為題目,一看就是要吸引住了的一種興趣啊,寫(xiě)了我那天晚上做了一個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我和一群可愛(ài)的鴨子走在了池塘邊,我坐在岸上看小孩子們?cè)诤铀墟覒虼螋[,歡快的洗著澡,正準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)一只小鴨子累了,把他放在籃子里,讓他們甜甜的睡覺(jué),寫(xiě)了我對(duì)小鴨子的喜愛(ài),同時(shí)也表現(xiàn)了我對(duì)那些小動(dòng)物的愛(ài)心。

    看完這本書(shū),總覺(jué)得作者很細(xì)心,對(duì)生活中的一些小動(dòng)物充滿著愛(ài)心,對(duì)一切事物都有耐心地去觀察,去發(fā)現(xiàn)一些我們?nèi)庋鬯床坏降膭?dòng)物的一些小行為,看完這本書(shū),總覺(jué)著自己活在世上還沒(méi)有仔細(xì)的去觀察過(guò)什么。

    昆蟲(chóng)記初中讀后感5

    法布爾是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家,他一生都在觀察和研究昆蟲(chóng),最后造就了世界著名的《昆蟲(chóng)記》一書(shū)。

    在這本書(shū)開(kāi)頭的一章,他講了他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和對(duì)昆蟲(chóng)不了解還不懂裝懂的人的厭惡。在后面的章節(jié)里,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)出對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。他可以頂著炎炎的烈日來(lái)尋找金龜子的卵,也可以一動(dòng)不動(dòng)的來(lái)觀察灰蝗蟲(chóng)蛻皮的過(guò)程。這都深刻表現(xiàn)出他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和對(duì)真理的向往。

    在這本書(shū)中最讓我印象深刻的一章是圣甲蟲(chóng)的梨形糞球。這一章讓我知道了圣甲蟲(chóng)的智慧,它為了能讓幼蟲(chóng)吃上好的“面包”,費(fèi)盡了心思,他們不得不身負(fù)重荷,四處尋覓食物,在途中還要防止有別的圣甲蟲(chóng)把糞球搶走。來(lái)到洞中,再一點(diǎn)一點(diǎn)的把糞球拍打而成,為了防止糞球過(guò)快的干燥,圣甲蟲(chóng)把糞球的外殼壓實(shí)成一層很硬的外皮。法布爾為了方便觀察梨形糞球的制作過(guò)程,把一只大圣甲蟲(chóng)放在一個(gè)瓶子里,每天觀察糞球的進(jìn)展,最后他得出糞球是圣甲蟲(chóng)拍打產(chǎn)生的結(jié)論。

    在看完這本書(shū)后,我知道了不少關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),像昆蟲(chóng)的裝死和體形無(wú)關(guān),法布爾和螞蟻的寓言;蟬成為了被螞蟻壓榨的勤勞的勞動(dòng)者,而螞蟻成為了剝削蟬的壓榨者;螳螂是優(yōu)美但殘忍的捕食者;綠蟈蟈毛巾就的夜間橫行的強(qiáng)盜;黃龜子是和法那斯隆技藝高超的烹飪師。法布爾在書(shū)中表現(xiàn)出對(duì)它們的喜愛(ài),無(wú)論他們是殘忍還是溫柔,是丑陋還是優(yōu)美,他都無(wú)一例外的表現(xiàn)出對(duì)他們的贊美和喜愛(ài)。

    《昆蟲(chóng)記》牌這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。

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