小學(xué)生五年級(jí)讀后感200字多篇
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讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),把具體感受和得到的啟示寫成的文章。小編為大家提供小學(xué)生五年級(jí)讀后感200字,歡迎閱讀。
讀后感200字大全
在最美麗的童話中,有許多美麗的童話,關(guān)于星星、花朵、動(dòng)物……每個(gè)故事都充滿了傳奇,就像花園里的一朵絢爛的花。
故事的主角可能是那些喜歡幻想,有童心的孩子,或者是那些已經(jīng)很老很老的爺爺奶奶。它們都有一個(gè)特點(diǎn):音樂(lè)。他們認(rèn)為音樂(lè)是世界上最重要的東西。每個(gè)人都可以成為一個(gè)孩子,回憶兒時(shí)的夢(mèng)想和故事
這些故事有的生動(dòng)易懂,有的深?yuàn)W難懂,但它們都把我?guī)У搅艘粋€(gè)充滿快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮的世界,仿佛那里只有童心,是童年的游樂(lè)場(chǎng)。
我喜歡這本書。
讀后感200字大全
讀完《草屋》后
《草屋》講述了小桑在山地的鄉(xiāng)村生活。雖然他生活貧困,但他仍然無(wú)法幫助小??鞓?lè)的童心。
為了治好小桑的病,小桑的父親不顧一切地去看醫(yī)生。最后,一個(gè)老人被找到了,小桑的病也治好了。
尤瑪?shù)系囊晃荒棠虨榱艘幻麑W(xué)生的生命安全,犧牲了尤瑪?shù)闲@里的一個(gè)南瓜。
當(dāng)小桑離開山帝時(shí),他仍然不愿離開山帝。
《草屋》這本書能感動(dòng)人嗎?
讀后感200字大全
閱讀《史記》的故事
今天我讀了《史記》中關(guān)于大禹治水的記載。我相信每個(gè)人都聽說(shuō)過(guò)大禹治水的故事。
這個(gè)故事的主要信息如下:大禹的國(guó)家突然發(fā)生了洪水,洪水淹沒(méi)了很多地方?;实壅匍_會(huì)議,大禹自愿為人民服務(wù)。大禹與新婚的妻子離婚,妻子成立了專門的防洪小組。他們跋山涉水,開過(guò)無(wú)數(shù)的路。在治水的過(guò)程中,大禹三次漂過(guò)他的房子,但他沒(méi)有進(jìn)去。大禹治水花了十三年。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他終于渡過(guò)了難關(guān)。
他把自己的財(cái)產(chǎn)和家人留在身后,為國(guó)家和人民的防洪事業(yè)而獻(xiàn)身。大禹的專注、堅(jiān)持和無(wú)私精神值得我學(xué)習(xí)。
讀后感200字大全
孩子們?cè)诠揞^里
幾天前,我媽媽帶我去買書。其中有一本書叫《罐頭里的孩子》。為什么這本書叫《罐裝兒童》
我花了一些時(shí)間來(lái)讀它,我終于明白發(fā)生了什么。一天,郵遞員送來(lái)了一個(gè)大罐子。罐頭里有個(gè)叫康拉德的小男孩。還有他們的精彩故事??道潞苡形幕苈斆?,也很有禮貌。有了康拉德,巴托羅蒂太太不再懶惰。
生活中沒(méi)有這樣完美的孩子。如果有的話,一定是工廠的人做的。
讀后感200字大全
閱讀水母拯救猴子
今天,我看了一個(gè)叫“水母救猴子”的故事。故事說(shuō)龍后想要吃猴子的肝臟,而烏龜欺騙了猴子。水母看到了,就告訴了猴子。然后烏龜來(lái)了。海蜇對(duì)烏龜說(shuō):“猴子的肝臟還在樹上,請(qǐng)帶他去取肝臟吧。”烏龜剛爬上岸,猴子已經(jīng)爬上了樹。烏龜明白,當(dāng)他上當(dāng)受騙時(shí),他抓住了水母,而龍王把水母的骨頭丟了,水母雖然沒(méi)有骨頭,但他不后悔,因?yàn)樗攘岁懙厣系呐笥选?/p>
我非常喜歡水母的精神。
讀后感200字大全
讀完《風(fēng)中的白日夢(mèng)》
寂寞姑娘河蟾蜍,風(fēng)吹散不了白日夢(mèng),黑鍵憂傷,白鍵清脆,友情“偷”出,窗臺(tái)上的四片小草,聽著寂寞的歌聲,這一系列的故事如何像一顆美麗的珍珠一樣簇?fù)碓谝黄?,成為一段完美的回憶?/p>
在我看來(lái),她就像一個(gè)獨(dú)行俠,與周圍的一切都格格不入。她外表嬌弱,內(nèi)心脆弱。她是一個(gè)孤獨(dú)的人,總是靜靜地坐在那個(gè)角落里。
事實(shí)上,生活中有些孤獨(dú)是無(wú)法避免的。就像當(dāng)我們長(zhǎng)大了,媽媽和爸爸寧愿選擇孤獨(dú),但也讓我們離開自己的身邊,讓我們大膽地追求我們的夢(mèng)想,我們想要的生活,就像聚會(huì)時(shí)間每年在新年前夕,總有許多人選擇孤獨(dú)和堅(jiān)持自己的崗位。
選擇孤獨(dú)是因?yàn)槲覀冃闹杏袗?,因?yàn)槲覀兤诖齽e人的生活更完美。