該小說虛構(gòu)描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。下面是小編給大家整理的初中《斑羚飛渡》讀后感，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

初中《斑羚飛渡》讀后感1

我看過的沈石溪寫的書可多了，有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等，最近，我又看了一本《斑羚飛渡》。

這本書講的是：在嘎洛山的傷心崖上，一群斑羚被許多手拿獵槍帶著獵狗的獵人逼到了深不見底的懸崖邊，走投無路。唯一的希望就是躍過約6米寬的懸崖逃到對面山峰去，但斑羚的跳躍極限只有5米左右，對獵人們來說，捕獲它們好比甕中捉鱉，斑羚們一片驚慌。這時(shí)，天空突然出現(xiàn)一道彩虹，頭羊受到了彩虹的啟發(fā)，想出了一個(gè)唯一的逃生方法，它讓羊群平均分成兩隊(duì)，一隊(duì)是老年羊群，一隊(duì)是年輕的羊群。

隨著頭羊一聲令下，一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起，躍向?qū)γ娴纳窖?，果然，它們在離對面山崖約一米的距離時(shí)開始往下落，這時(shí)年輕羊在老年羊的背上用力一蹬，獲得了第二次起跳的機(jī)會(huì)，成功飛躍了6米寬的懸崖，而老年羊卻像折翼的小鳥，跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳，如同一道道生命之橋，讓人眼花撩亂。當(dāng)斑羚飛渡完畢，傷心崖上只剩下一只羊，也就是頭羊，沒有斑羚為它飛渡，也沒有斑羚需要它來飛渡，它在獵人的槍聲中，走向那道彩虹，消失在一片絢爛之中。

最令我感動(dòng)的是：年輕羚羊要借助老年羚羊的力量到達(dá)對岸，也就是說，老年斑羚這一隊(duì)，一定都會(huì)墜下山崖，粉身碎骨。其實(shí)，老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊(duì)里免去一死，但是它們沒有!老年斑羚心甘情愿當(dāng)了斑羚的墊腳石，為下一代鋪下了重生之路。

初中《斑羚飛渡》讀后感2

這是一篇樸實(shí)而又感人的文章，這是一篇欣慰而又悲哀的故事。它體現(xiàn)了動(dòng)物的犧牲自己保護(hù)他人的精神，讓人感慨不已

在一個(gè)黑色的日子，一大群斑羚被一群獵人給趕到了一處斷崖，這邊的懸崖距那邊的懸崖有七八米，斑羚根本就沒法跳過去。懸崖上的獵人們舉著槍，威脅著斑羚們，不允許它們逃跑?，F(xiàn)在一切準(zhǔn)備就緒，獵人們就等著那個(gè)號角的聲音。原來，懸崖下是一條大河，如果斑羚們往下跳，雖然不會(huì)活命，但尸體會(huì)被河水沖走，那這會(huì)兒就白忙了。所以獵人們分成了兩組，一組把斑羚趕到段崖，另一組，到懸崖底下，防止斑羚跳下去之后被河水沖走。獵人們約定：如果第二組到達(dá)了懸崖底下就吹牛角，告訴上面的獵人。

趕斑羚們的獵人，現(xiàn)在能做的就是等待，等待那聲號角。就在獵人們甘著急的時(shí)候，斑羚群發(fā)生了變化，所有年輕的斑羚都排成了一隊(duì)，年長的斑羚也排成了一隊(duì)。只見奇跡般的事情就在這時(shí)發(fā)生了：一頭老斑羚先朝對面條去，當(dāng)然沒有跳到對岸，但就當(dāng)老斑羚跳出去的一瞬間，一頭年輕斑羚也朝那個(gè)方向跳去，一腳踩到了那頭老斑羚的背上，然后再次起跳，年輕斑羚奇跡般的跳到了對岸，而那頭老斑羚卻更快的掉了下去。有了第一組的經(jīng)驗(yàn)，后面的斑羚都紛紛起跳，一老一少，一老一少……年輕的都陸陸續(xù)續(xù)到了對岸，而老的也陸續(xù)到達(dá)了天堂。

這個(gè)感人的故事感動(dòng)了我也同樣感動(dòng)了其他的讀者我們將永遠(yuǎn)把它牢記在心，我們同樣也可以從中感受到動(dòng)物們?yōu)榱诵乱淮梢愿冻鲆磺?，甚至是自己的生命?/p>

初中《斑羚飛渡》讀后感3

《斑羚飛渡》是沈石溪的一篇短篇?jiǎng)游镄≌f，最近我讀了它，感悟了道理，也被這個(gè)故事感動(dòng)了。

故事大概是這樣的：一群斑羚被一隊(duì)獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對面了，但是斑羚卻只有四五米的跳躍能力。由于一部分獵人要下山抓住掉下去的斑羚，所以暫時(shí)沒有開始捕殺。這時(shí)，頭羚想了個(gè)辦法，整個(gè)羚群分成兩隊(duì)，一隊(duì)年輕斑羚，一隊(duì)老斑羚，年輕的斑羚跳起之后，年老的斑羚緊跟著也跳，并且在空中做個(gè)跳板，讓年輕的斑羚踩著自己完成六米的跳程，老斑羚犧牲了自己。最后，因?yàn)榘吡缛菏菃螖?shù)，頭羚沒有能活下來。

讀了這個(gè)故事，我們馬上就能感受到斑羚的無私，它們的團(tuán)結(jié)精神躍然紙上。為了將一個(gè)群體的生命延續(xù)下去，它們的精神是多么令人感動(dòng)啊!比起獵人為了錢財(cái)而屠宰活生生的生靈，這是多么明顯的自私!為了生存，生命可以做出令人無法想象的事情。

生活中，許多人為了占小便宜而做出可笑的事情，這比起為了生存做出來的事情當(dāng)然不是一個(gè)等級的。但是假設(shè)一下，如同把故事中的斑羚換成人，一定會(huì)有“老人”偷偷跑進(jìn)“年輕人”的隊(duì)伍，活下去，但是故事中的斑羚卻沒有!它們的舉動(dòng)是多么自然!為了平衡隊(duì)伍的數(shù)量，一部分年輕的羚羊還進(jìn)了“老齡”的隊(duì)伍!

我覺得，我們現(xiàn)在醒悟還是來得及的，放棄自私，讓無私走進(jìn)我們生活的篇章

初中《斑羚飛渡》讀后感4

媽媽說她是看沈石溪的動(dòng)物小說長大的，現(xiàn)在她給我買了好多本沈石溪的動(dòng)物小說，其中我最喜歡看《斑羚飛渡》這本書。放寒假了，每天我都要和媽媽一起讀一讀這本書。

這本書由六篇故事組成，它們是《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《老鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》。每篇故事都很精彩，但是讓我感受最深的還是《斑羚飛渡》這篇故事。

這篇故事主要寫了一群斑羚被獵人追趕得走投無路，最后來到斷崖邊。前面是幾十丈的絕壁，一旦摔下去，就會(huì)身碎骨;后面是十幾支槍和咆哮的獵狗。這種情況下，老斑羚們自愿站出來，向前跳去，然后后面年青的斑羚也向前跳，踏在老斑羚的背上，再向前一跳，跳到對面的山峰上，活了下來，而老斑羚去像一塊石頭一樣筆直墜落到崖底，摔死了。每一只老斑羚的死都讓另一只年青的斑羚活下來。

這篇故事我看了好幾遍，每次看的時(shí)候，心里都有一種酸酸的感覺，想哭又哭不出來，人類為什么這么殘忍呢?他們這些獵人為什么非要去殺死這些斑羚呢?讓它們快快樂樂地生活多好呀!我一直在想，要是沒有這些獵人，鐮刀頭羊現(xiàn)在肯定帶著它的隊(duì)伍生活得無憂無慮的，而且它的隊(duì)伍一定非常壯大。媽媽說：“獵人獵殺它們，是出于人類的貪婪和無知。而面對動(dòng)物，人類表現(xiàn)出來的野蠻和殘忍，甚至超過了動(dòng)物。”我聽了這話，覺得冷嗖嗖的，有點(diǎn)害怕，不過覺得媽媽的話有道理，老羚羊?yàn)榱怂鼈兊暮蟠?，自愿站出來犧牲自己，沒有一個(gè)逃跑的，太了不起了!可是我們?nèi)祟悈s一邊說要保護(hù)大自然，愛護(hù)動(dòng)物，一邊卻又去殺害動(dòng)物，真虛偽!我希望這樣的悲劇不要再發(fā)生了!

初中《斑羚飛渡》讀后感5

讀了《斑羚飛渡》一書后，我熱淚盈眶，我仿佛看到了那座與彩虹平行的生命之橋，它是用死亡做為橋墩架設(shè)起來，呈現(xiàn)在了我的眼前：

羊群已被獵人們逼到了絕路，傷心崖奇特的風(fēng)景在它們看來卻是致它們于死地的罪人。在進(jìn)退兩難的絕境之中，天空中突然出現(xiàn)了一道彩虹。這讓鐮刀頭羊急中生智，將羊群分成了老少兩撥，它自己和七八頭公羊加入老羊的行列。這時(shí)，一老一少的羚羊一齊跳躍出去。當(dāng)少羊命懸一線時(shí)，老羊做了少羊的墊腳石，使少羊越過了傷心崖。接著一對又一對的羚羊以這'樣的方式躍過涯去，大多數(shù)的少羊都過去了，而那些當(dāng)墊腳石的老羊們卻犧牲了自己的生命……獵人們看得目瞪口呆，本想著把羊群一網(wǎng)打盡，卻是這個(gè)場景。此時(shí)只剩下鐮刀頭羊了，獵人猛地開了槍，頭羊中了槍，但它還是挺著最后一口氣走向了光輝燦爛的“彩虹橋”……

讀到此處，我不禁感慨：我為鐮刀頭羊的聰明才智鼓掌，更為老羚羊們的犧牲自己，保護(hù)后代的做法喝彩!它們能為后代犧牲自己的生命，足以看出它們的護(hù)犢之深，愛意之重。作者運(yùn)過唯美生動(dòng)的口吻為我們勾勒出一副美麗的畫面，清晰地展現(xiàn)了斑羚飛渡時(shí)扣人心弦的場景，使我不禁贊嘆動(dòng)物之間的深切情意!這樣的場景更讓我聯(lián)想到了父母照顧我時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及他們對我深深的關(guān)愛之情。這就是大自然中不同于人類之愛，但它同時(shí)又反射出了我們?nèi)祟惿钪懈腥酥辽畹挠H情……