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    小學藝術社團活動方案

    | 丹梅

    現在很多學校對于社團活動并不重視,認為社團活動在學習之外是浪費時間,殊不知學生需要的是全面發(fā)展,而不是單一的知識上的提高,還要身體和內心的提高,所以制定小學社團活動方案很有必要。下面小編給大家?guī)硇W藝術社團活動方案5篇,希望大家喜歡!

    小學藝術社團活動方案1

    一、活動宗旨

    依據小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使社團建設,更有效地實施素質教育,激發(fā)學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。

    二、領導小組

    組長:

    副組長:

    三、社團種類(僅供參考)

    1、藝術社團:合唱、書法、繪畫

    2、技能社團:科技、手工、刺繡

    3、學術社團:誦讀

    4、體育社團:田徑、籃球

    四、統(tǒng)籌安排,確定課程

    為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性

    1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。

    2、定活動目標:重點針對校隊社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據。(后詳)

    3、定活動時間:社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常進行課外教育活動。

    4、定活動內容:指導教師要注重校本化的活動內容開發(fā),研究適合本組學生的教學活動內容,初步制定社團活動教學計劃。

    5、定指導老師:學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。

    6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

    7、定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支持。

    根據學生的年齡特點,結合我校場地和師資的具體情況,本學期我們將開設社團活動小組,具體的小組和指導教師及活動時間、地點安排如下:

    低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略

    注:

    周二開展:劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術雷朝娟書法

    周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學刺繡(手工)

    1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(周一和周三)

    2、原則上社團活動安排不做調整。

    3、每個社團活動人數不少于35人。

    4、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記。

    5、上述社團參考以老師安排為主。

    中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略

    注:

    周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦

    周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球

    1、課外教育活動教師可以自行商量互調。(周一和周三)

    2、原則上社團活動安排不做調整。

    3、每個社團活動人數不少于35人。

    4、學生報名按時間和活動內容報名分周二和周四分開登記。

    5、上述社團參考以老師安排為主。

    五、社團管理

    1、每社團指導老師兩名,由學校確定。指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結等工作。

    2、各社團應配合學?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。

    3、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄、社團簡介、活動計劃、活動方案、成員名單、評價等。

    4、學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對于表現突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。

    六、具體活動措施:

    1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

    2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始,指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

    3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

    小學藝術社團活動方案2

    一、指導思想

    1.以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展;

    2.為豐富校園文化生活,構建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經驗;

    3.為學校的各項活動培養(yǎng)人才。

    二、活動要求

    學生全員參與,分班級與校級社團開展活動,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學習的文化人;做素質高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

    三、社團活動內容及實施要求

    (一)班級社團

    低年級(一、二年級):硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。

    中年級(三、四年級):硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。

    高年級(五、六年級):書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。

    活動安排:

    利用課外時間開展活動,指導教師為各班課外活動負責人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習,指導教師為各班語文老師。

    (二)校級社團

    1.籃球社團

    指導教師:___

    2.排球、羽毛球社團

    指導教師:___

    3.書畫社團

    指導教師:___

    4.手工社團

    指導教師:___

    5.器樂社團

    指導教師:___

    6.戲曲合唱社團

    指導教師:___

    7.信息社團

    指導教師:___

    活動安排:

    利用周一與周四課外活動時間開展活動,負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導,要制定計劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導教案,注重學生活動成果收集,安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。

    活動實施操作措施:

    1.活動內容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。

    2.做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

    3.做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。

    4.教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。

    小學藝術社團活動方案3

    一、活動主題:

    弘揚民族精神繁榮校園文化

    二、活動時間:

    20__年5月

    三、活動內容

    (一)縣級活動

    1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽

    時間:5月26日晚6點30分

    地點:縣元和廣場

    參加學校:云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校,每校80人。

    (1)開場:中學組齊唱《光榮啊,中國共青團》,小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》;

    (2)第一輪:選唱歌曲拉唱;

    (3)第二輪:自由拉唱;

    (4)齊唱歌曲《文明與我同行》;

    (5)閉幕頒獎。

    要求:

    (1)選唱歌曲中,小學、中學各五選一(曲目見附表);

    (2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一,可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯系人名單上報縣教育局教育科。

    (3)每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名,二等獎三名,優(yōu)勝獎四名。

    2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽

    時間:5月27日下午2點

    地點:縣江濱實驗小學

    形式:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加,必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選歌曲一首。

    要求:

    (1)自選歌曲內容要求健康向上,時間控制在3—5分鐘以內。

    (2)服裝統(tǒng)一,表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名,二等獎四名,優(yōu)勝獎六名。

    3、中小學(幼兒園)現場書畫比賽

    時間:5月27日下午2點—5點

    地點:江濱實驗小學

    (1)各校(幼兒園)參加總人數

    分配學校總人數

    學??側藬?/p>

    云中10人

    城西小學10人

    職技校10人

    古坊分校10人

    二中15—20人

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人

    三中10—15人

    實驗幼兒園10人

    梅中5人

    盼盼、星星幼兒園各5—8人

    縣實驗小學30人

    婦聯托幼中心4人

    江濱實驗小學30人

    其他幼兒園2—3人

    (注:繪畫與書法上報人數比約為3:1,各校務必于4月28日前將參加人數及名單上報縣教育局教育科。)

    (2)形式和要求:

    繪畫:

    A、現場命題作畫,獨立完成作品。

    B、紙張規(guī)格:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開,或短篇4格,每格為16開)。

    C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。

    書法:分硬筆和毛筆兩項進行

    A、書寫內容現場抽簽,獨立完成作品。

    B、毛筆、紙張規(guī)格:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。

    C、毛筆書法紙張、工具等自備。

    (二)校級活動各校除完成縣級活動外,還要開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動,如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發(fā)動全體學生參與,要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

    四、活動要求

    1、各校要成立相應的組織領導機構,制定相應的活動方案或實施細則。

    2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強對藝術節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動,精心組織,充分調動廣大師生的參與熱情,并將活動和校園文化建設有機的結合在一起,推進學校內涵建設。

    3、各校要認真組織,收集整理藝術節(jié)活動的相關資料,并認真做好活動總結及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網。

    五、組織機構

    由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。

    附:歌曲曲目

    小學藝術社團活動方案4

    活動目的:

    一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,我們把藝術節(jié)和慶祝“六一”活動結合起來,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,受到藝術的陶冶,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的'活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

    活動時間:

    20__年6月1日下午13:30

    活動實施:

    一、同心·同趣,“曬”幸福

    活動年級:一二年級

    活動內容:親子活動包粽子

    活動安排:

    1、活動前,各班現在班級中進行分組,準備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習俗,學習包粽子的過程。

    2、每班根據需要邀請部分家長參與包粽子活動(請老師以短信形式通知家長,家長憑短信進校門)。

    3、活動結束后,每個孩子至少帶兩只粽子回家。

    二、童心·童趣,“拼”美食

    活動年級:三四年級

    活動內容:水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名

    活動安排:

    1、每個學生要給一種水果制作名片,并張貼在教室門口的瓷磚上。

    2、學生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。

    3、開展水果拼盤的評選活動并給水果拼盤起名。

    三、同心·同行,“show”風采

    活動年級:五六年級

    活動內容:五年級——“三自經”(自信、自立、自主)

    六年級——“行走的風景”

    活動安排:

    五年級

    1、各班以小組合作的形式進行六一活動的策劃,并精心準備主持、表演展示。

    2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動進行展示。在表演中顯現自信,在游戲中表現自立,在策劃中實現自主。

    六年級

    1、六一下午學校包車帶領六年級學生及老師到南山綠道。

    2、各班在南山綠道行走鍛煉,放松心情。

    小學藝術社團活動方案5

    一、指導思想

    以“面向全體學生,人人享有藝術”為宗旨,以“審美、育人”為目的,深入實施教育部在全國中小學課外文體活動工程開展的“2+1項目”和“集體藝術類項目”,培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),進一步推動學校藝術教育的改革和發(fā)展。

    二、主題

    以“向真、向善、向美、向上”為主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。

    三、內容與要求

    (一)常規(guī)性活動

    1、校園歌曲“一日兩唱”

    要求學校在每天上午和下午預備鈴時間里,組織學生以班級為單位開展校園歌曲齊唱活動,以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂課本中的、也可以是中外經典優(yōu)秀歌曲(內容健康、適合學生年齡特點的歌曲均可)。學校要把此項工作納入學校日常行為規(guī)范中進行檢查,在規(guī)定的時間內,做到班班有歌聲,在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。

    2、校園中播放背景音樂

    學校在學生上午和下午上學時間、課間操時間、課外活動時間、放學時間播放一些中外勵志歌曲、紅色歌曲、古典音樂、廣播操音樂、眼保健操音樂、預備音樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、輕松愉快優(yōu)美的音樂等。音樂播放要充分體現教育性與藝術性的統(tǒng)一,經典性與時代性的統(tǒng)一,民族性與世界性的統(tǒng)一。讓師生們在課間得到充分休整,緩解疲勞、煥發(fā)精神,同時也為增強學生感受、體驗和鑒賞音樂的能力,形成高雅的審美情趣,促進學生身心和諧健康發(fā)展。

    (二)“慶“六一”暨校園文化藝術節(jié)文藝節(jié)目匯演活動

    1、 活動目的:

    為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

    活動主題:“童心向黨,快樂成長”

    2、組織方法:

    (1)、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

    (2)、為了保證節(jié)目的質量,各單位在5.20前將節(jié)目內容、參演人數上報學校以便學校彩排及編排節(jié)目單。

    四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

    1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

    3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

    4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

    (三)、教師美術、書法作品展

    1、指導思想

    為全面貫徹黨的教育方針,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發(fā)展,豐富教師藝術文化生活,特舉辦書法、繪畫比賽。

    2、內容形式

    1、主題:以“家鄉(xiāng)·校園”為主題,內容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色,體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。

    2、項目:

    (1)書法類。

    (2)繪畫類。



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