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    兒童教師節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇

    | 徐球

    人生旅程上您為孩子們點(diǎn)燃希望的光芒,豐富他們的心靈,增添智慧。希望清茶滋潤您干涸的喉嚨,蠟燭照亮您的辦公室。下面給大家分享一些關(guān)于兒童教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    兒童教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文篇1

    20___年的9月10日,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:x?;顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和資料,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

    一、活動(dòng)主題

    花滿學(xué)校語成蹊。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、幼兒經(jīng)過參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

    3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    9月x日——9月x日。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    x幼兒園。

    五、活動(dòng)資料

    第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)資料。

    第二階段:各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

    第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    兒童教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文篇2

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    (1)了解老師的工作,體會(huì)老師對自己的關(guān)心和愛護(hù)。

    (2)通過游戲增加對老師的認(rèn)識(shí)。

    (3)用語言表達(dá)對老師的愛。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

    材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的照片)。

    三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

    重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。

    難點(diǎn):用語言表達(dá)對老師的愛。

    四、活動(dòng)過程

    1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。

    老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

    重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

    2、游戲:猜猜這是誰。

    (1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動(dòng)作等特征猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)

    (2)請幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

    3、出示照片,講述老師的日常工作。

    (1)老師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請幼兒回答)

    (2)這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容,老師的勞動(dòng)就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們,你會(huì)怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動(dòng)成果呢?(進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動(dòng)的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等)

    4、師幼之間用簡單的語言表達(dá)對彼此的情感。

    老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵(lì)幼兒用語言、動(dòng)作大膽地表達(dá)對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等表達(dá)對老師的愛。

    兒童教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文篇3

    活動(dòng)意圖:

    小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時(shí)尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

    活動(dòng)名稱:語言活動(dòng)——老師,您真好。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

    2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

    3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    幼兒入園這段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

    活動(dòng)過程:

    一、開始部分

    1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

    師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

    2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

    (1)幼兒觀看視頻。

    (2)教師提問。

    師:錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

    二、基本部分

    1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

    老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

    2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

    師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

    3、介紹教師節(jié)。

    師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

    4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

    三、結(jié)束部分

    引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣?

    四、活動(dòng)延伸

    請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫,作品完成后,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。

    兒童教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文篇4

    一、活動(dòng)目的

    9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師的愛心,感恩教師的勞動(dòng),感恩教師的教誨。同時(shí)經(jīng)過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題

    “濃濃師生情滿滿都是愛”。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    9月4日————9月13日。

    四、活動(dòng)資料

    (一)國旗下講話

    學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感激師恩。

    (二)主題班會(huì)

    各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以到達(dá)培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥教師)

    (三)廣播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

    ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

    ②資料:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、教師寄語等。

    ③9月7日開播至9月12日止。

    (四)一聲問候

    一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!”“感恩教師,祝福教師!”、“祝教師們節(jié)日歡樂!”“教師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日———12日。

    (五)一張手抄報(bào)

    各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),9月7日開始展出。

    (六)真情瞬間征圖活動(dòng)。

    請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時(shí)上課前交至學(xué)工部教師處,屆時(shí)將制作展板展出。

    (七)征文:

    主題:獻(xiàn)給教師的祝福

    要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章資料進(jìn)取、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

    (八)一句留言

    學(xué)生會(huì)制作以“教師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。

    五、活動(dòng)要求

    1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),進(jìn)取準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

    2、手抄報(bào)資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

    3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

    4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。

    兒童教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文篇5

    為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

    一、指導(dǎo)思想:

    營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20___年9月10日。

    三、活動(dòng)主題:

    愛要大聲唱出來。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

    五、活動(dòng)流程:

    (一)開場致辭。

    主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們___幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請園長做開場講話,掌聲有請!

    (二)師德承諾顯真情。

    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《___幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

    (三)節(jié)日氣氛濃滿園

    1、個(gè)人K歌活動(dòng)

    歌曲5首,自由參與演唱。

    2、游戲:搶水游戲

    規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、組隊(duì)唱歌

    歌曲5首,兩兩自由組合。

    4、游戲:搶椅子

    規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

    5、年級組歌曲爭霸

    先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動(dòng),互嗨。

    (四)教師園內(nèi)自助餐

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