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    班會夢想主題的詳細策劃內容5篇

    | 徐球

    非定期班會,往往由班主任根據學校要求或形勢需要而臨時決定召開的班會,以解決具體的問題。下面給大家分享一些關于班會夢想主題的詳細策劃內容范文5篇,希望能夠對大家有所幫助。

    班會夢想主題的詳細策劃內容范文篇1

    一、活動目的:

    1.通過各種形式來表現(xiàn)學生們的美好夢想,使大家懂得樹立理想的重要性。

    2.聯(lián)系實際,讓學生看到自身的不足,明白為實現(xiàn)夢想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

    主題說明:

    為了使新同學在入學之初就樹立遠大理想,得到全面發(fā)展,為了自己的夢想而努力奮斗,所以開展本次活動。

    活動班級:六(3)班

    參加人員:全班同學

    二、準備工作:

    學生自我介紹,學生說出自己的夢想。

    主持人:王海波

    三、活動程序:

    (一)主持人宣布主題班活開始

    在我們步入新的學校后,我們新的學習征程開始了,學習的路依舊是那樣的甜美。面對新的挑戰(zhàn),我們或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或猶豫彷徨。

    因此為了激發(fā)同學們的自信心和責任感,把握每一次機會,邁好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班《放飛理想》主題班會現(xiàn)在開始。

    (二)自我介紹

    每名同學介紹自己的具體情況。

    (三)談談你的夢想

    同學們,你們有美好的夢想嗎?

    每個人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標,但是理想到底指的是什么呢?問你問我問他?可能我們一時都難以說清楚。

    有位名人曾經說過:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的理想又都是什么呢?(學生說出自己的夢想。)

    (四)那么同學們,你認為你該為實現(xiàn)理想做什么?

    同學1;我要珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

    同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;

    同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

    (五)集體宣誓

    理想屬于我們的只有一次,理想就是我們最大的財富,讓我們面對理想大聲宣誓吧(全體同學):

    我們愿用必勝的信念投入到學習中去!

    我們愿用全部的精力傾注走過的每一步!!

    我們愿用堅定的毅力戰(zhàn)勝征程中的每一個困難!!!

    我們能行!我們一定行!!!!

    我們能行!我們一定行!!!!!

    我們堅信理想會因奮斗而美麗!讓我們放飛理想!!!!!!

    我們堅信成功屬于六(3)班。

    (六)班主任總結:

    本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。是的,理想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣,堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

    命運靠自己主宰,人生由自己把握,為了自己的夢想,同學們起航吧!

    班會夢想主題的詳細策劃內容范文篇2

    一、教學目標:

    1、知識與技能:鼓勵學生積極面對高三生活

    2、過程與方法:觀看講座和發(fā)表感想

    3、情感態(tài)度與價值觀:幫助學生樹立崇高的理想

    二、教學工具:多媒體

    三、教學過程:

    1、班會開始,動感的音樂讓同學們在繁忙的作業(yè)中抬起了頭,每天學習的壓力難得有如此的放松。很快全班都融入了輕松歡快的氣氛中。此時主持人王佳琦上臺向大家闡述在十八歲的年紀夢想的意義,并且引出班會的重頭戲——俞敏洪“相信夢想”視頻的觀摩。在勵志故事與精彩的言辭下,所有的同學都沉浸其中,同時也開始反省自己的夢想。視頻結束,全班展開了熱烈的討論,大家都分享了自己對夢想的詮釋。最后,一席夢想絮語為這次班會畫上了句號,也是同學們在追夢道路上開啟的一次新篇章。

    2、班會對我們的啟發(fā)

    教師總結:本周的“相信夢想”班會以視頻為主,介紹了俞敏洪的求學經歷以此鼓勵學生奮勇前進,全班同學都受到很大鼓舞并立志在高三接下來的生活再創(chuàng)佳績,本次班會效果很好!

    學生活動:每位同學談談自己的理想。

    我班開展了一次主題班會,由于高三生活的時間安排比較緊,這次班會就主要以觀看新東方創(chuàng)始人俞敏洪在北大的一次演講為主。其中令我印象最深的便是“很多人在工作的'時候,帶著怨氣和怨恨在工作,你的工作就做不好。”這樣一番話。同樣的,學習亦是如此,不能因為這樣那樣的原因就厭惡學習,要有一定的自我約束性和計劃性,才能有所收獲。俞敏洪老師的話帶給了我們很多,我們將看清自己的目標,像水一樣的朝他奔去。

    四、教學反思:

    在學生自己準備班會內容,聽講、問答和交流討論的過程中,學生能生動的了解自己的未來和理想的意義。同時,讓學生在了解勵志人物的故事后再談自己的理想感悟,能做到讓學生有話可說,理想不空洞。這種從身邊生活中舉例進行德育的教學方法,把課堂交給學生自主管理,生動有趣,不教條,更容易為學生接受。

    班會夢想主題的詳細策劃內容范文篇3

    一、班會主題

    激揚青春,放飛夢想

    二、活動目的

    每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。但是在現(xiàn)實的中學生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。在聽了今年央視《開學第一課》后,開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。

    三、活動意義

    通過此次班會的討論,使同學們認識到夢想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的夢想,并為之努力奮斗。

    四、活動前準備

    1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定班會主題。

    2、班級干部討論商定,確定班會主題,即激揚青春,放飛夢想。

    3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料?;丶疑暇W查找相關視頻資料和信息。

    五、活動過程

    (歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)

    1、請陳心同學講述《“寶盒”的故事》。

    通過講述大家知道:不應該只沉迷于昨天的歡聲笑語,那是過去,你可以把它作為你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語在未來,在未來的夢想里?!?/p>

    2、請黎冰心同學講述《三個泥水匠的故事》。

    通過黎冰心同學帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。

    3、展開討論:《馬云的夢想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話》。

    李朝銘同學:馬云說,這十年之內,他們至少有一千次失敗,他們永遠是倒下再起來,倒下了再起來,假如你的成功沒有眼淚,沒有汗水,你是不可能成功的,這個夢想也不可能走得很久。

    薛斌同學:馬云說自己和大家一樣,小時候有過無數(shù)的夢想。想當過司機,想當過售票員,想當過警察,想當過解放軍叔叔,沒有一個夢想能夠實現(xiàn),然后不斷地變化自己的夢想。最多的時候,馬云一年內換了七八個夢想。但這些并不重要,夢想是快樂的,每個人在成長的路上一定要有夢想,一個人要想幸福一定要有夢想。一個人可以亂想,但是不可以不想。

    卿悅同學:不同時期的馬云有著不同的夢想,小學時想考好的中學失敗了,中考也失敗了,考大學考了三年,畢業(yè)后想考哈佛大學還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機會。“小時候其實變換夢想沒有關系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不需要很大,你去想,你就會做得到?!彪m然沒有進重點班,但是不應該放棄,只要有夢想,一切皆有可能!

    潘俊池同學:夢想最好不要太空太大,要現(xiàn)實些。馬云叔叔做阿里巴巴時,因為沒錢,去找投資商。一個投資商曾說,“阿里巴巴要做成功,相當于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”,后來他做淘寶,別人聽到網上購物的商業(yè)模式,也覺得不可思議,有人甚至說“如果你能做成,我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道:一個成功背后有1000個別人看不到的錯誤,要不怕失敗不斷付出。

    4、手語舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學。

    歌詞進取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望,和對生命的熱愛。

    5、背景音樂——《最初的夢想》響起。(收集夢想,制作于卡片上)

    請同學們寫出自己的夢想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。

    歌聲是美好的,時間是有限的。班會無限好,只是近鈴聲。

    6、結束語:《夢想是什么?》

    7、全體同學演唱班歌《明天會更好》。

    激揚青春,放飛夢想,為自己的人生目標而奮斗,相信我們的明天會更好。

    班會夢想主題的詳細策劃內容范文篇4

    目標設計:

    (1)幫助學生認識自我,胸懷夢想;

    (2)幫助學生完善自我,克服困難,努力實現(xiàn)夢想;

    過程設計:

    一、導入:用堅強的無肢人約翰.維尼的視頻導入主題之一—即使我們一無所有,我們仍然可以有夢想。

    二、班會過程:

    1、小主持人上臺開場白

    2、詩歌《播種與夢想》——把握自我,認識夢想;

    3、同學們暢談各自的夢想;

    4、探討在追夢的路上正遭遇或將會遇到的困難及應對措施?

    (比如:學習生活中所遇到的各種困難等等)

    5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵志演講;

    6、聾啞小提琴手的勵志成長之路視頻——有志者事竟成;

    7、小小蝸牛的MV——無需妄自菲薄,即使再渺小的生物也會因為胸懷夢想,并為之鍥而不舍而變得偉大;

    三、結束:

    1、夢想簽約儀式;

    2、班主任寄語:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索——誰都有資格擁有夢想,假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力,那么夢想終究有一天會因為你的努力你的付出而實現(xiàn)。同學們你們的未來無比燦爛,你們的夢想沒有盡頭,加油!

    后記:效果不錯,發(fā)揮了勵志作用,之前,部分因不堪畢業(yè)班學習壓力的重負而變得有些萎靡不振的同學又重新振作起來,以更加昂揚的姿態(tài)投入到學習中。

    班會夢想主題的詳細策劃內容范文篇5

    一、活動目的:激發(fā)同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

    二、活動對象:全體同學

    三、活動形式:心理測試、討論

    四、活動時間:20___年x月x日

    五、活動地點:教室

    六、活動流程:

    (一)提問:你覺得我們班溫馨嗎?你生活在這個‘大家庭’幸福嗎?新學期你制定了什么目標沒有?有什么打算?

    (二)談談假想生活在這樣的環(huán)境的感受

    1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中

    2、天天被老師、家長嘮叨

    3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是

    4、上課時想聽課而周圍講話,聽不到

    5、學校通報時有805班學生,扣分時也有805班,而發(fā)獎時我們同學不多

    (三)呵護好我們共同學習、生活的環(huán)境

    1、討論

    2、代表發(fā)言

    (四)班主任提希望

    從小事做起,做細心自己

    為班級建設,出微薄之力

    (五)定目標

    地生目標

    名次目標

    升學目標

    座右銘

    張貼在課桌左上角

    (六)班主任寄語:

    做家長放心、老師喜歡的可愛的、聽話的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動的希望,用智慧去打開生命的窗戶,用汗水去澆灌干涸的心田。快快樂樂生活,實實在在做事,認認真真學習,健健康康成長。讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動起來,為805班增添光彩!

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