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  • 節(jié)日活動

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    小學舉行六一兒童節(jié)的方案

    | 徐球

    12月13日則是瑞典的“女孩兒童節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。下面給大家分享一些關于小學舉行六一兒童節(jié)的方案5篇,希望能夠對大家有所幫助。

    小學舉行六一兒童節(jié)的方案篇1

    一、活動主題:

    紅領巾心向黨,陽光下快樂成長

    二、活動目的:

    組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一

    三、活動時間:

    __年6月1日9:50—16:10

    四、活動領導小組

    組長:__

    副組長:__

    組員:各科任教師

    五、活動人員:

    (老師17人,學生256人)

    六、活動流程

    (一)第一階段隊會活動

    1、10:00—10:05升國旗

    2、10:05—10:10唱隊歌

    (二)第二階段慰問

    1、10:10—10:15校長致歡迎詞

    2、10:15—10:20區(qū)領導講話

    3、10:20—10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)

    4、10:35—10:40學生代表致感謝詞

    5、10:40—11:10才藝展演

    (1)舞蹈:《愛心世界》

    (2)校園劇:《小木偶》

    (3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》

    (4)體育表演:《籃球表演》

    (三)第三階段六一表彰、游園活動

    1、11:15—11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)

    (1)優(yōu)秀班主任(6人)

    (2)優(yōu)秀輔導員(7人)

    (3)__區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班

    (4)__區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭

    (5)__區(qū)三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓

    (6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)

    2、14:00—14:40拔河比賽

    每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,

    1)五年級18人—六年級16人;

    2)三年級18人—四年級16人;

    3)一年級18人—二年級16人;

    每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的比年級高的每隊多2人(1男1女)。

    14:40—16:10附表3

    七、活動要求

    1、各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座;

    2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;

    3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;

    4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;

    5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。

    八、活動相關人員安排

    隊列:各班班主任場地:學校操場

    音響:陳略攝影:周鳳飛

    主持人:__

    安全紀律:全體教職工

    后勤人員:__

    小學舉行六一兒童節(jié)的方案篇2

    一、活動目的。

    營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

    二、活動準備:

    1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據(jù)自己的個性特長準備節(jié)目。

    2、選拔主持人。

    3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。

    三、活動流程:

    1、班主任講話。

    2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。

    3、文藝表演穿插游戲:

    (1)歌曲大連唱。

    游戲:《頂氣球》。

    游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

    (2)配樂詩朗誦。

    (3)講故事。

    游戲:《心有靈犀》。

    游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

    (4)防震知識搶答賽。

    (5)說說心里話:我想對災區(qū)小朋友說。

    (6)感恩回報:美好的明天我會。

    游戲:飲水思源。

    游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內,比一比,哪一組勺入的水多。

    (7)結束:班主任小結。

    師:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會?!傲弧笔莻€美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。

    (8)齊唱《明天會更好》。

    游戲:夾珠子。

    游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3—4人,看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。

    四、注意事項:

    1、講安全:服從負責老師的`安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

    4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。

    小學舉行六一兒童節(jié)的方案篇3

    活動目的:

    通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱箤W生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

    活動主題:

    展示風采歡度六一

    活動安排:

    一、班級文化布置:

    班干部負責,民主布置班級教室。

    二、表彰會

    1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

    2、表揚本學期有進步的學生。

    3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

    三、感恩會

    1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

    2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

    四、文藝活動

    1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

    2、活動過程穿插游戲

    ①吹乒乓球

    游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

    ②、正話反說

    選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

    ③、智慧果園

    游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

    五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

    六、安全注意事項

    提前做好學生的安全教育工作

    要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

    小學舉行六一兒童節(jié)的方案篇4

    一、活動目的

    為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

    二、活動主題

    “飛揚的旋律、歡快的六一”。

    三、組織方法

    1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

    2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在__月__日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

    四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

    1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

    5、各班于__月__日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

    6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

    五、評分及標準

    ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

    ②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

    六、名次計取與獎勵辦法

    本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。

    七、時間、地點安排

    (1)彩排時間:

    第一次:__月__日(第__周星期__,13時30分)。

    第二次:__月__日(第__周星期__,13時30分)。

    地點:學校內操場。

    (2)抽簽時間:__月__日第__周星期__周前會上。

    (3)演出時間:__月__日第__周星期__9時30分。

    (4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場。

    小學舉行六一兒童節(jié)的方案篇5

    活動目標:

    1、通過活動,讓同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。

    2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

    3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

    4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

    參加人員:

    老師、學生、家長

    活動地點:

    橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

    活動時間:

    20__年6月1日中午12:30—17:00

    報名方式:

    采取自愿報名(由賀媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)

    活動流程:

    一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

    二、親子活動。

    1、用演出的形式,讓每個同學都有表現(xiàn)的機會,提高同學們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學生各準備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)

    2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

    3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

    參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

    玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

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