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    十二月的幼兒園中班禮儀活動(dòng)方案

    | 徐球

    幼兒園老師可以通過(guò)游戲活動(dòng),提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。下面給大家分享一些關(guān)于十二月的幼兒園中班禮儀活動(dòng)方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    十二月的幼兒園中班禮儀活動(dòng)方案篇1

    活動(dòng)目標(biāo):

    通過(guò)活動(dòng)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與游戲的情感。

    活動(dòng)流程:

    1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

    2、升旗儀式。

    3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

    4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    5、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

    6、集體操表演。

    7、小班組活動(dòng):小四班:《趕小豬》

    活動(dòng)目標(biāo):

    發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

    游戲玩法:

    1、家長(zhǎng)和幼兒各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長(zhǎng)那里。

    2、家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

    游戲規(guī)則:

    1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。

    2、家長(zhǎng)不可以幫助孩子完成游戲。

    3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利,第二次,在這幾個(gè)家庭中再?zèng)Q出兩個(gè)家庭為最后獲獎(jiǎng)家庭。

    親子活動(dòng)反饋:

    “六一”節(jié)向來(lái)是家長(zhǎng)孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?!傲弧北容^多,今年,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)形式來(lái)慶祝兒童節(jié)。

    本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單,只有集體操和兩個(gè)年紀(jì)組的運(yùn)動(dòng)游戲兩大塊組成,但是活動(dòng)下來(lái),確博得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。很多家長(zhǎng)都反應(yīng)孩子非常喜歡這類(lèi)游戲,在游戲中家長(zhǎng)和孩子都全身心的投入,家長(zhǎng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(zhǎng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

    活動(dòng)結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)卷主要圍繞我們的運(yùn)動(dòng)節(jié)目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設(shè)計(jì)的。那么根據(jù)統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn):

    1、孩子和家長(zhǎng)一起參與游戲的形式,家長(zhǎng)非常喜歡。

    2、家長(zhǎng)認(rèn)為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲,這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(zhǎng)增進(jìn)互動(dòng)。

    十二月的幼兒園中班禮儀活動(dòng)方案篇2

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;

    2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

    活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日上午8:00——11:20

    活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)

    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主

    活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

    一、慶祝大會(huì)

    各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

    1、入場(chǎng)8:008:40之前完成

    主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂(lè)《如果你感到幸福你就拍拍手》}

    2、園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言8:30—8:40

    (1)園長(zhǎng)講話

    (2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

    (3)家長(zhǎng)代表發(fā)言

    3、升旗奏國(guó)歌8:40—9:20

    4、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30

    (1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

    (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

    (3)豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》

    (4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(zhǎng)與幼兒一起)

    主持人預(yù)祝孩子快樂(lè)健康成長(zhǎng)

    結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45

    各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”戶外體育親子游戲

    二、幼兒各班親子戶外體育活動(dòng)9:45—10:40

    (一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

    (二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

    (三)由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品

    1、小班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽

    2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競(jìng)賽

    三、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:20

    1、互動(dòng)游戲

    幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。

    (獎(jiǎng)品為幼兒喜歡的貼畫(huà),小手工制作,幼兒喜愛(ài)的小玩具等)

    2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

    1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。

    2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

    十二月的幼兒園中班禮儀活動(dòng)方案篇3

    一、活動(dòng)內(nèi)容

    六一活動(dòng)。

    二、活動(dòng)意圖

    “六一”兒童節(jié),這是一個(gè)充滿希望的日子,是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,為了讓孩子、家長(zhǎng)和老師共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,因此我班開(kāi)展了本次親子游園活動(dòng),為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂(lè)的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

    三、活動(dòng)過(guò)程

    1、節(jié)日前準(zhǔn)備活動(dòng),排練節(jié)目,做好家長(zhǎng)工作。

    2、開(kāi)場(chǎng),組織節(jié)目表演:

    ⑴大合唱:慶祝六一。

    ⑵歌表演:螞蟻搬豆。

    ⑶歌曲:小小的船。

    3、頒獎(jiǎng):“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。

    4、親子游戲:室外游戲——騰云駕霧。

    5、美食分享:提供一些小點(diǎn)心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

    6、室內(nèi)游戲:

    ⑴游戲一:喂花生。

    ⑵游戲二:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子。

    ⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服。

    十二月的幼兒園中班禮儀活動(dòng)方案篇4

    一、指導(dǎo)思想:

    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    三、活動(dòng)主題及口號(hào):

    主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)

    口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”

    四、活動(dòng)安排:

    1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

    2、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)工商超市門(mén)前。

    3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

    4、總策劃:張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)

    5、安全工作:各班班主任

    6、主持人:教師主持,幼兒主持。

    五、活動(dòng)流程:

    1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

    2、幼兒文藝匯演。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

    (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

    (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

    (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

    3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

    七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

    (一)、慶祝大會(huì)

    1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

    2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

    (二)幼兒文藝匯演。

    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。

    1、文體節(jié)目表演

    (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

    2、禮儀小品

    (1)目的:通過(guò)小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。

    (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

    3、超級(jí)變變變

    (1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。

    (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂(lè)清晰。

    4、教師和家長(zhǎng)助興表演

    (1)目的:教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

    (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。

    十二月的幼兒園中班禮儀活動(dòng)方案篇5

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),使家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

    1、活動(dòng)主題:舞動(dòng)七彩旋律唱響金色童年。

    2、宣傳口號(hào):

    "我陽(yáng)光、我健康、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)"。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);

    2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)、活動(dòng)倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng);

    2、時(shí)間:

    3、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

    4、對(duì)象:全體教師、幼兒、家長(zhǎng);

    5、宣傳途徑:通過(guò)家長(zhǎng)一封信形式向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

    (二)、系列活動(dòng)

    本次"六一"兒童節(jié)將以年級(jí)為單位,小班中班大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時(shí)裝年代秀等形式來(lái)進(jìn)行。

    1、幼兒情景、童話劇表演

    (1)、目的:通過(guò)參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。

    (2)、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂(lè),需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。

    2、時(shí)裝年代秀

    (1)、目的:時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識(shí),意識(shí)到人類(lèi)生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí),我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。

    四、活動(dòng)要求

    活動(dòng)內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動(dòng)中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!

    通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

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