房地產中秋活動策劃
策劃最重要的能力就是組織能力，一個好的策劃，可以把各種資源統(tǒng)籌規(guī)劃。而中秋節(jié)到了，中秋節(jié)的最為熱鬧的應屬當天晚上了，對此很多中秋節(jié)的活動大多策劃在與晚上舉行。你是否在找正準備撰寫“房地產中秋活動策劃”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
#526515房地產中秋活動策劃1
一、活動主題：
以聯絡社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社區(qū)精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建_x街道(鎮(zhèn))代表文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標，_x社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及_x社區(qū)舉辦第x屆社區(qū)中秋聯歡晚會，展示新時期社區(qū)居民新面貌。
二、活動目的：
普及社區(qū)精神文明建設，豐富居民業(yè)余生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。
三、活動時間：2020年10月1日晚19：00——21：00
四、活動地點：__
五、參加人員：全體工作人員、_x社區(qū)特邀人員、相關單位部分領導、社區(qū)居民，總人數控制在500人左右。
六、活動內容：
本次聯歡晚會定于教師節(jié)當天，以“迎中秋慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋，以及慶祝即將到來的國慶節(jié)。
節(jié)目初期充分做好宣傳工作，調動小區(qū)居民參與活動的積極性，擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力，通過與_x社區(qū)的文化交流，共同探索社區(qū)建設管理新思路，為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務。
七、活動方案及人員安排：
1、x月x日展開志愿者座談會，確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區(qū)域、活動項目。
2、確定晚會場所，確定背景布置和音響設備等。
3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目，確定晚會主持人，邀請相關領導。
4、活動宣傳：在各管轄小區(qū)張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。
5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。
6、人員安排：
(1)現場活動總指揮：_x
(2)現場活動顧問：_x
(3)晚會活動具體負責人：_x
(4)后勤人員(負責采購)：_x
(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人：_x
#526514房地產中秋活動策劃2
一、活動主題
_陳釀樂享中秋
二、活動背景
中秋節(jié)和國慶節(jié)兩節(jié)相鄰，廣大消費者在節(jié)日期間難免會走親訪友，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高，消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品。
市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機，在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動，全方位出擊推動市場，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個良好的開端。
三、活動目的
推動_陳釀白酒的旺季銷售，提升產品在消費者心目中的品牌形象。
四、活動時間
中秋節(jié)期間
五、活動地點
六、活動方式
購買_陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動，中獎率為100%。
獎項設置和控制原則。
本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。
一等獎：贈_陳釀典藏1瓶。
二等獎：贈_陳釀精品1瓶。
三等獎：贈_陳釀小紅瓶酒1瓶。
參與獎：贈打火機1個。
七、活動執(zhí)行細則
(一)活動店的選擇條件
1、活動店規(guī)模比較大，地理位置位于居民小區(qū)的聚集地，能起到戶外宣傳的作用。
2、營業(yè)時間的客流量大，能起到店內宣傳的作用。
(二)活動店的提報程序
1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。
2.在超市的DM刊上刊登優(yōu)惠活動。
3.超市內申請堆頭，配合促銷活動。
4.超市展架上的爆炸簽。
5.場外擺展臺，促銷人員穿廣告衫進行銷售，擴大宣傳力度。
#525747房地產中秋活動策劃3
一、活動背景
在祖國建國_周年，五四運動_周年，澳門回歸_周年之際，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。五四運動_周年我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應利用科學發(fā)展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。
二、活動的目的及意義
為了使班級同學更加了解我國建國_周年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發(fā)展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱
祖國_周年成就班級演講比賽
四、活動主題
弘揚愛國主義精神，展現大學生風采，我與祖國共奮進
五、舉辦單位
_建筑大學法政學院社會工作專業(yè)_x班
六、活動時間
國慶期間(初步定在10月x日上午)
七、活動地點
_建筑大學大學生活動中心影視廳
八、活動內容
(一)觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養(yǎng)，激勵大學生積極系統(tǒng)的學習以科學發(fā)展觀為核心的黨的先進理論知識。
(二)舉行祖國六十周年成就班級演講比賽
九、活動宗旨
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學組織策劃協(xié)調能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。
十、活動要求
1、將全班同學共_人一一編號，采用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。
十一、評判標準
從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
十二、獎項設置
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。
附：
活動經費：
1、影視廳包場：_元
2、獎品：
汰漬洗衣粉四袋：x元/袋_x袋=x元
牙膏：x元/盒_x盒=x元
洗潔精：x元/盒_x盒=x元
空氣清新劑：x元/瓶_x瓶=x元
總計：_x元
#525748房地產中秋活動策劃4
一、活動目的
為熱烈慶祝中華人民共和國成立_周年，進一步推動_公司集體建設工作，激發(fā)_員工的愛國主義情感，增強_員工的集體榮譽感，進一步加強公司全體員工的生活積極性，我公司特開展“祖國，我為你驕傲;_，我為你自豪!”慶國慶文藝晚會。
二、活動主題
“祖國，我為你驕傲;_，我為你自豪!”
三、活動時間
20_年x月x日18：30
四、活動地點
五樓多功能廳
五、活動對象
_x公司領導及全體員工
六、活動分工
慶典領導組
總指揮：_x
副總指揮：_x
職責：
1、負責總體策劃、組織、協(xié)調慶典活動，對慶典活動中產生的重大事項進行決策。
2、直接領導慶典活動籌備辦公室的工作，處理慶典活動籌備辦公室反映出的籌備和進行中產生的問題，并及時解決與指導。
慶典活動籌備辦公室
成員：行政部
職責：
1、接受慶典活動領導小組的直接領導，監(jiān)督與管理慶典各專項小組工作。
2、負責制定公司文藝晚會活動方案，并報慶典活動領導小組批準。
3、根據慶典活動領導小組批準的整體慶典方案，確定各專項小組的組成;對各專項小組的工作內容進行規(guī)劃與要求;制訂與傳達活動的流程與日程安排表。
4、對各專項小組的籌備工作進行定時監(jiān)督、指導，并對各小組的工作進行情況進行協(xié)調和組織。
5、及時向慶典活動領導小組反映工作的進展情況，以及需要解決的問題和矛盾。
專項小組：
(一)宣傳報道組：
成員：_
職責：
(1)直接接受慶典活動籌備辦公室的領導，制訂本小組工作的日程表。
(2)制定慶典活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道、形式、內容，以及宣傳的階段性內容要求。
(3)對本次慶典活動進行全程的記錄，向慶典活動籌備辦公室提出宣傳所需的各項軟、硬件材料要求。
(4)圍繞慶典，制作本次活動所需的橫幅、節(jié)目單、展板、彩球等。
(5)舞美設計。
(6)負責攝影拍照。
(7)及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作。
(8)保持與相關小組的聯系，與相關小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。
(二)文體活動組
成員：_
職責：
(1)組織培訓工作人員為慶典服務。
(2)負責表演人員的妝容。
(3)擬訂活動所需的設備、人員、稿件，遞交慶典活動籌備辦公室。
(4)制訂節(jié)目的流程、風格、形式等細節(jié)問題。
(5)策劃、準備文藝演出。
(6)主持慶典活動。
(7)及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作。
(8)保持與相關小組的聯系，與相關小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。
(三)會務后勤組：
成員：_x
職責：
(1)密切與各工作小組進行聯系，對各小組工作活動所需的設備、工具、人員情況做到緊密跟蹤，并及時解決相關問題。
(2)負責采購事宜(禮品、獎品、飲料、道具等)。
(3)輔助其他工作小組的工作，并負責主要活動的安全保衛(wèi)工作。
(4)及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作。
(5)負責慶典會場的布置;負責音響、燈光。
(6)負責慶典期間的會場秩序的維護。
(7)負責獎品的發(fā)放。
(8)負責慶典期間公司環(huán)境衛(wèi)生。
(9)保持與相關小組的聯系，與相關小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。
七、活動流程
8：30布置慶典儀式臺，及音響設備安裝到位。
11：00由會務后勤組對活動場地進行全面清潔，晚會范圍內確保沒有雜物。
18：00領導、來賓及全體員工進場。
18：30主持人宣布晚會開始。
18：40總經理致辭。
18：50文藝匯演，穿插自編文藝節(jié)目、互動游戲(節(jié)目單另附)。
21：15評選節(jié)目，公布獲獎人員，由領導及嘉賓頒獎。
21：25主持人宣布晚會結束。
21：30領導、嘉賓及全體員工合影。
#525746房地產中秋活動策劃5
一、活動名稱
《我們的國慶節(jié)》
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
1、活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。
2、活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料(開國大典、9.3大閱兵等)。
3、老師準備祖國風光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河、_等祖國風光及各族人載歌載舞的圖片)
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的_廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
六、活動方案
1、活動導入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們?yōu)樽约撼璧?(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中)
2、了解國慶節(jié)由來
1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。老師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)
2)播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京_城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。
3)學生自由說通過錄像知道了什么?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有71歲，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
4)看祖國風光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解說。(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)
3、體驗國人慶國慶的喜悅
1)我們美麗的祖國媽媽已經71歲，在過去的七十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?
2)學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在_前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)
4)引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
4、我為祖國過生日
剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”。
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