學校招生工作總結2022年
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時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，需要認真地為此寫一份工作總結。下面是小編整理的學校招生工作總結2022年，希望能夠幫助到大家。
學校招生工作總結2022年1
楊家灣中學一直都積極響應上級關于“普及高中階段教育，推進職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召，為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20__年_月我校接到七星關區(qū)教育局下發(fā)的《七星關區(qū)教育局關于認真做好20__年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后，就依據文件精神全面鋪開20__年中職招生工作，現將招生工作情況匯報如下：
一、目標任務
根據上級文件精神及七星關區(qū)教育局20__年職高高指標要求，楊家灣中學20__年應完成輸送中職計劃為290人，依照任務目標，我校及時嚴肅地將任務分解到8個畢業(yè)班，督促層層落實，認真做好中職送生工作。
二、具體工作
1、成立機構
為加強對中職招生工作的領導，經學校研究決定特成立“楊家灣中學20__年中職送生工作領導小組”及工作辦公室。
組長：
副組長：
成員：
辦公室：
2、完善保障機制
為確保中職送生工作不走過場，我校特針對今年中職招生的現實完善了招生工作的獎懲機制，像其中的第三項：班主任特別獎：在本年度中職招生工作中，各班每向區(qū)內外中職學校輸送1名學生班主任將獲得學校獎勵30元(區(qū)職中每生獎勵200元)，均是有力的保障。
3、召開專項大會
我校在中職招生領導小組成立和保障機制形成后，專門召開了“楊家灣中學20__年中職招生工作動員大會”。做到了分工細化、職責明確，并引起全體教師高度的重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動后，我校采用了多種形式進行大力宣傳。在4~6月份里我校教務處先后制作3期中職宣傳展板，2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長會，利用課外時間組織學生觀看宣傳光盤;學校還多次聯系各中職學校的老師到我校召開報告會。
5、認真落實
為了使中職送生工作落到實處，6月初，我校專門組織家長和職業(yè)學生到區(qū)內各中職學校參觀調研;6月中旬開始組織學生填表報名，先后有94名同學填了中職報名表;7月_日至8月_日職業(yè)教育辦公室負責人和我校校領導深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標的予以動員。此項工作可謂細致深入，收效很佳。
三、完成現狀
至20__年10，我校統(tǒng)計中職報名情況，共計完成290人的招生數。并且都已交了就讀證明。
四、成因分析
總的來說，我校對20__年中等職業(yè)教育招生工作非常重視，也切合現實做了大量工作，但工作中還是遇到一些難題，究其原因，主要是家長對職業(yè)教育還不認可，甚至持有偏見。拿我校來說，有相當一部分學生愿意到職業(yè)學校學得一技之長，但家長總認為孩子上中職沒出息，將來找不到工作，即便找到工作也是一個打工的。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學才能光宗耀祖，那才是有出息的人。另外，近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現狀又給他們傳遞了不良信號，導致他們對中職教育不信任、無興趣。因此，他們就把持著孩子，并對上中職持以觀望，看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問題是可以解決的，學校領導及全體教師想盡千方百計，最終還是圓滿完成了290人的招生任務數。
學校招生工作總結2022年2
今年我省的普通高等學校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下，在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作，在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實現了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。
一、基本情況
(一)報名人數
今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類的考生有19329人，報考理工類的考生有36165人，報考藝術類的考生有887人，報考體育類的考生有1170人，報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數最多的一年。
(二)考試情況
今年全省共設18個考區(qū)，38個考點，1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點，檢查、監(jiān)督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風考紀良好，違紀違規(guī)考生人數僅有15人，違紀違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀違規(guī)人數最少的一年。
(三)評卷情況
今年我省繼續(xù)實行網上評卷，共有678名高校和普通中學的教師參加評卷，評閱試卷34。7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量，并重點抓了評卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時，加強了評卷場的管理，由紀檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況，有效地保證了評卷紀律的執(zhí)行，促進了評卷質量和評卷速度的提高。公布考試成績后，通過考生的查卷，沒有發(fā)現一例錯漏。評卷教師普遍認為，今年的高考評卷是管理最好、質量最高一年。
(四)錄取人數
今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達我省計劃37156，我省完成錄取計劃的100%，計劃錄取率64%。
二、主要工作情況
(一)嚴格審查考生報名資格，繼續(xù)綜合治理“高考移民”
今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法，對不符合學籍要求的?？谑泻蜄|方市的23名考生，不予受理報名申請，對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女、現役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制，“高考移民”現象得到了有效的控制。
(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著
按照教育部的部署，我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式，從各批次的錄取結果看，改革成效明顯。主要體現在：
1、按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特別是受社會關注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄取的滿意程度大大提高。
2、正常退檔的考生人數明顯減少。投檔比例從原來的學校招生計劃數的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數較往年大大減少，各批次正常退檔的考生共有__人次，僅占招生計劃總數的4.3%，比去年減少了7389人次。
3、生源不足的高校數量明顯減少。今年我省在錄取過程中，繼續(xù)實行考生補充填報志愿的辦法，各錄取學校的生源較往年充足，不少學校還因此追加了招生計劃，因無生源而減少招生計劃的學校大大減少。
4、各學校的生源結構相對合理。各批次熱門學校的生源普遍好于往年，優(yōu)質學校的生源質量相對提高，學校錄取的考生成績最高與最低分數的差距普遍縮小，有利于高等學校的教學管理。
5、考生填報志愿的難度減小，風險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行，填報志愿不再讓考生和家長感到困難，以往考生填報志愿時的博弈現象大大減少。從各批次的錄取結果看，優(yōu)等生選擇優(yōu)質學校，好學校錄取好學生的情況比較普遍，高分考生落選人數明顯減少，呈現了錄取學校滿意、考生、社會滿意的良好局面。
(三)優(yōu)化服務質量，提升服務水平，深化“陽光招生”
今年我省的招生錄取工作，繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程，進一步以考生為本，優(yōu)化服務質量，提升服務水平。
1、加大公示力度，主動接受社會的監(jiān)督。在報名結束后，我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級，公示了取得報名資格的考生名單，在我們考試局網站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單，主動接受社會各方面的監(jiān)督。
2、全面公布錄取過程信息，讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段，每個批次給高校投檔后，我們都通過我局網站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分數，每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結果，同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單，使考生能快速了解自己的錄取情況。
3、為考生提供多種答疑服務，便利考生咨詢和投訴。今年，我們與前幾年一樣，不僅在錄取場外設立信訪組，為考生提供面對面的答疑解惑服務，而且還通過網絡平臺和熱線電話，將信訪咨詢服務延伸到錄取現場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛，招生管理嚴格規(guī)范，招生過程公開透明、錄取結果公平公正，考生及家長對招生服務工作的滿意度大大提高，網上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數較往年明顯減少。截止目前，我局及省監(jiān)察、糾風部門均沒有接到一例投訴舉報案件，招生錄取工作實現了零投訴。
學校招生工作總結2022年3
從20__年11月份開始，本校著手進行20__年春季的招生工作。這季的招生工作與上一年作比較，在招生過程中遇到的困難和障礙愈來愈多，形勢相當嚴峻。從學校領導到普通教職員工，所做的工作及花費的財力、精力不比上年少，但收獲的成果卻相差甚大。下面就我校20__年春季開放教育招生工作情況、分析以及今后的努力方向總結如下：
一、招生總體情況
20__年春季我校新招開放教育新生265人，其中開放教育?？普猩?43人，本科招生122人，沒有完成學校設定的電大招生任務，與前一年相比，春季招生人數下滑趨勢明顯。 新生中，從各年齡階段分布情況看，25歲以下的未婚青年仍是求學的主力軍;而剛參加工作或工作十年內的在職人員受工作需要、職評需要或形勢所逼，學歷教育市場還有潛力可挖。
二、招生工作分析
1、領導一如既往的重視
生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，一直以來，學校始終把招生工作擺在首要任務來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。朱建明校長多次召開招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策，協調支持力度，檢查招生進展情況。
2 、科學調研，預測生源動態(tài)
通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
(1)注重平時信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽，平時總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修咨詢，凡打電話來咨詢者，我們都及時記錄他們的聯系方式及學習需求情況，及時傳遞招生信息。
(2)對在校學習的開放教育學員進行調查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學歷的人員情況，并進行信息匯總。
(3)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位，了解該部門的從業(yè)人員的學歷情況，為招生專業(yè)的設置提供可靠依據。
(4)聯系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續(xù)學習的需求情況。諸暨學院開辦多年來，培養(yǎng)了各類本專科學生千余名，他們大多工作在一線，在諸暨市的地方經濟建設中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結構的更新對于他們來說勢在必行，這部分人是電大專升本生源的主體。
3、加大宣傳，擴大影響
(1)依托媒體進行宣傳：在電視臺等媒體發(fā)布招生信息;在諸暨市教師進修學校網站上發(fā)布招生信息。
(2)在校內和城市主要街道上懸掛招生橫幅，制作招生路牌;將招生簡章分發(fā)到學校的所有教職工，讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。
(3)在周邊居民小區(qū)、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡章，并定時更新。
(4)發(fā)揮電大學員的作用，擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。
(5)注重服務，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務，使他們留下良好的印象。
4、調整招生策略，開拓招生新渠道
學校領導針對電大招生現狀，組織電大管理人員進行調研，調整招生策略，提出電大招生不僅面向社會，而且要面向本校，要求在本校的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源;在招生的具體方式上，實行全員招生，多渠道并舉，將電大招生與教師的經濟利益掛鉤。
5、及時總結，認真分析
招生工作結束后，為總結招生工作經驗，要求參加招生工作的同志每人一份工作總結，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細介紹，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。
三、對策和建議
1、存在的問題：
第一，在高等教育擴招形勢下，各類教育發(fā)展迅速，新生勞動力學歷層次在不斷提高，在職人員學歷補償教育市場不斷縮小。教育已經從賣方市場逐步走向買方市場。
第二，國內高等教育網絡學院經過整頓后發(fā)展迅速，招生總數在增加。我市目前有十多家單位聯合各地高校舉辦遠程學歷教育，生源爭奪戰(zhàn)非常激烈。
第三，開放教育本科統(tǒng)一網考課程增多、難度較高也是影響招生工作的一個因素。說白了就是其他高校遠程教育容易程度遠超電大開放教育。
2、對策建議
(1)不斷擴大電大的知名度，增加宣傳的新亮點，經常在電視、報紙上介紹電大，宣傳優(yōu)勢專業(yè)，學習當年三株口服液鋪天蓋地的宣傳模式，讓電大真正走進全市的每一個角落。
(2)加強學習支持服務。比如對學員報考、領教材、交費、上課、論文指導等事宜，老師和
班主任都應拿出十二分的耐心，直到學員滿意為止。通過學員樹立了電大的良好社會形象。
(3)深入市場調研，拓寬辦學渠道，我們也應走聯合辦學之路。
學校招生工作總結2022年4
一、貫徹政策，深入探討，確保招生宣傳方案科學可行。
今年5月，在學校的統(tǒng)一指揮下，計算機應用技術學院的領導，結合我校實際情況，堅持從學?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，就20__年的招生宣傳工作計劃進行討論研究，并制定了招生宣傳工作的總方案，為接下來的各項工作形成指導性的綱領。確定方案后，召開學生工作會議，貫徹方針政策，落實分工合作，明確責任到位。各相關職能部門的干部及學院老師積極配合，出謀獻策，對各自牽頭的宣傳路線提前做好安排、聯絡工作，保證招生宣傳工作的順利進行。
二、以實際行動宣傳。
我們對20__年招生宣傳的內容和形式進行反復推敲，力求宣傳內容全面準確，宣傳形式喜聞樂見，收到了很好的成效。我校充分利用學校與社區(qū)聯合進行招生宣傳咨詢活動，精心制作學校的招生簡章，全方位，多角度地展示學校的專業(yè)設置、學科建設、校園文化和綜合實力。
三、進一步規(guī)范招生宣傳工作各項規(guī)章制度，使招生宣傳工作常態(tài)化。
制定招生宣傳工作各項規(guī)章制度，規(guī)范招生宣傳相關費用的使用、報銷;制定招生宣傳工作激勵機制，進行每年一度的招生宣傳工作總結及評優(yōu);加強招生宣傳力度，展現我校濃厚的文化底蘊、突出的學科建設、良好的教學環(huán)境、豐富的校園文化生活，吸引更多的學生關注我校、了解我校、報考我校;注重借助社區(qū)的宣傳，積極聯系社區(qū)關注我校，宣傳我校，增強我校的社會影響力;進一步做好招生宣傳學生志愿者工作，發(fā)揮學生的朋輩效應，調動學生的積極性。
四、招生工作的進行
我院聯合社區(qū)開展了免費照相和修電腦的活動，上門服務也是這次活動的一大特色，以下是參加招生宣傳的照片：
學校招生工作總結2022年5
20__年招生工作當中，我們緊緊圍繞學校工作要點，開拓以開放教育為主體，其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20__年招生工作取得了較為輝煌的成績。現就我校20__年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下：
一、20__年取得的成績
20__年我校新招各類新生2618人，圓滿完成了學校年初確定的850人的目標，與去年相比(20__招新生2511人)，增長了107人，增長率為4.3%。20__年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
二、20__年的招生工作措施
1、領導重視，思想統(tǒng)一
生源是辦學的基礎，沒有生源學校辦學就成為無本之木，無源之水。正是基于這種認識，學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程，并由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策，即時調整招生獎勵力度，檢查招生進展情況。
2、科學調研，開拓生源
通過多種渠道開展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
(1)隨著經濟社會的發(fā)展，競爭日益激烈，學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20__年招生工作結束后，通過對新生各方面數據的分析，我們認為以下行業(yè)是20__年招生重點突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)———學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)———建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類———工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖。
近三年招生專業(yè)分析
專科：
呈上升趨勢的有：
會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。
呈上升趨勢的有：
會計、土木、學前、行政、護理
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
工商管理、法學、漢語、機械
(2)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位，了解各部門的從業(yè)人員的學歷情況，為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通—20__年招生重點宣傳)
3、立體滲透，擴大宣傳
(1)依托媒體進行宣傳：開展我為春招獻一計活動，共收到57人的金點子;由校領導帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳：開放教育 20__年1月8日——20__年3月8日，每周兩次。20__年7月29日———20__年9月19日每周兩次，共計：34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車。次。天;榮昌和大足報上宣傳一周。
(2) 發(fā)揮電大學員的作用，擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務，以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務，使他們留下良好的印象。
4、及時總結，提出重點
招生工作結束后，為總結招生工作經驗，招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點，同時找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。
三、20__年招生工作存在的問題
1、專業(yè)發(fā)展不協調
雖然今年招的人數較多，但有些專業(yè)人數明顯偏少，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強，甚至不能開班。比如開放?？频臄悼貙I(yè)，只招收了13名新生，這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應該做為招生工作的重點進行宣傳。
2、面對面宣傳不到位
雖然學校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學校三令五申強調不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學生來報名首先問清學生與哪位老師聯系沒有，如已聯系，應主動幫學生聯系該教師，不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優(yōu)惠學費不心痛
學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等，相當于是改善教職工的福利，學校每年僅這一筆費用就高達100多萬，但有個別招生老老師為了搶奪他人已聯系的生源不惜少重金來達到目的，這樣做看似學校沒有損失，其實不然，如果讓學生了解到我們的招生費多少，今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話，應該假裝請示學校再給優(yōu)惠。
5、填寫表格不規(guī)范
盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范，但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規(guī)范。
四、20__年招生工作目標
20__年成績喜人，20__年雖然只多招一人，但壓力卻增大了很多。 謝謝!
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