學校學年信息化教育工作計劃5篇
我校本學年目標,在推進學校教育信息化的過程中,大力推進信息技術的應用,轉變學校管理方式、轉變教師的教學方式,轉變學生的學習方式,努力構建學校教育信息化平臺。下面就是小編給大家?guī)淼膶W校學年信息化教育工作計劃,希望能幫助到大家!
學校學年信息化教育工作計劃1
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實上級有關文件精神,結合學校實際,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
二、工作思路
以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是電子白板在堂課教學中的應用,努力提升教學過程中技術與課程整合的質量,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,構建教育信息化新特色。
三、主要工作
1、加快校園網(wǎng)的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要嘗試將教學資料鏡像放到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、PPT等資料要及時上傳到FTP。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源,做到校內(nèi)資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)站上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡教學資源,形成教育資源共享新模式。
2、教師要加強信息技術理論學習、研究,加強自身水平的提高,不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助,著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓,各教師除了能完成學校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學校網(wǎng)頁更新外,還要將學到的技能應用到日常教學之中,制作一批交互性較強的電子白板課件。
3、課堂教學要面向全體學生,信息技術課更要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能,加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術有關的興趣小組活動,活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。
4、 經(jīng)常檢查設備的使用情況,各辦公室由辦公室主任負責,教室內(nèi)有電腦、電視機和實物投影儀,財產(chǎn)保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報,確保設備正常使用。
5、 做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。
6、 學校CK報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務處負責。要確保正常,發(fā)現(xiàn)故障要及時處理,定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。
7、 校紅領巾電視臺按原定紅領巾電視臺方案進行操作,充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。
8、 建設班級網(wǎng)站,定期更新,展現(xiàn)班集體學習、活動風采。
9、 繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學校,有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”,為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡平臺,促進學校教育與家庭教育形成合力。
10、 組織師生積極參加各級各類教育信息化相關比賽活動。
學校學年信息化教育工作計劃2
一、指導思想
以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,認真貫徹落實《寧陽縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》,以“學校信息化提升改造”和“全自動錄播教室”的建設為重點,完善“泰安市教育云平臺”的使用工作;嘗試探討pad在學科教學中的應用,優(yōu)化課堂教學模式和學生學習模式;繼續(xù)加強教師信息技術的能力培訓,在教師中開展微課教學設計比賽、翻轉課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開工作,爭取在20x年度學校信息化工作中爭取更上一個新的臺階。
二、主要工作
1、“學校信息化提升改造”和“全自動錄播教室”的建設。
本學期我縣學?!皩W校信息化提升改造”和“全自動錄播教室”的建設是工作重點,其中包括前期的方案論證,項目設置,功能定位,以及后期的工程建設、操作使用、管理培訓等是主要工作;其次是做好學校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用,加強對班主任和學生進行培訓,加強年級的檢查和評比,提高我校信息化的利用率。具體安排:結合寧陽縣教育局信息化實事工程建設,認真做好本學期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設工程。學校信息化領導小組認真做好錄播教室工程的功能定位方案,為工程建設提供依據(jù);認真制定好錄播教室竣工后的使用制度,建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表,做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡學習和交流。
2、 教師信息化應用能力的培訓。
一是積極爭取外出學習機會,或者申請教師對全校教師進行微課設計、翻轉課堂設計教學講座培訓。并結合教學月開展青年教師的微課設計、翻轉課堂設計大賽,并向全校教師進行展示,對優(yōu)秀作品進行表彰。二是根據(jù)上級領導機構的安排,結合學校實際情況積極開展“泰安市教育云平臺”是使用應用培訓。讓廣大教師、學生使用好管理好。
3、 加強信息化課題的實踐和研究。
嘗試開展pad在課堂教學應用實踐研究,利用pad技術開展探究型學習、拓展性學習,進一步改變課堂教學中老師一講到底,學生一聽到底的局面,轉變課堂教學模式和學生的學習模式。
4、努力做好本年度“泰安市教育云平臺”使用工作。
全面展開“泰安市教育云平臺”的使用,對照上學期末年度寧陽縣云平臺使用的工作安排,做好日常教師空間的開設、資料的上傳,確保學校信息公開內(nèi)容正確,公開及時;在教師和學生家長中做好信息云平臺的介紹,鼓勵師生及家長參與云平臺的交流互動。認真做好本學期云平臺考核工作,力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎上更上一個新的臺階。
5、 繼續(xù)做好學校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。
繼續(xù)做好學校校園門戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎教育管理平臺、山東省中小學信息化管理網(wǎng) 等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護,確保各運行正常,并在日常教育教學中發(fā)揮功能和作用。
6、 重視信息員隊伍的建設。
抓好教師和學生兩支信息員隊伍建設,定期召開信息員工作會議,研究學校信息化工作;建立班級多媒體設備的登記使用制度,及時了解日常教學信息設備的運用情況,對應用好的班級和老師進行獎勵和表彰。
7、 認真做好信息化課題研究工作。
繼續(xù)探索信息化在學校各項工作中的課題應用研究,重點做好信息化與學校師德建設、文明單位創(chuàng)建、特色辦學項目、教研組建設等方面的功能和作用,努力出科研成果。
8、 認真完成學校領導安排的各種臨時工作,保障各類教育教學工作的正常開展。
學校學年信息化教育工作計劃3
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,堅持以學生發(fā)展為本,面向全體學生,以培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)為宗旨,結合縣教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建工作積極開展信息化教學實踐,突出重點,整體推進,以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,打造大屯中學校數(shù)字化校園。
二、總體目標:
在推進學校教育信息化的過程中,大力推進信息技術的應用,逐步達到三個轉變,即:轉變學校管理方式、轉變教師的教學方式,轉變學生的學習方式,努力構建學校教育信息化平臺。
三、具體工作落實:
(一)硬件環(huán)境建設
良好的硬件環(huán)境是學校信息化工作的基礎,目前學校已有的硬件要用好、用足,同時,還準備添置多媒體設備,做到平均每個班級都有一臺多媒體教學設備,以滿足教師的需求。在課余時間開放學校的微機室,讓學生有更多的時間使用計算機,保證學生的上網(wǎng)時間。為進一步鼓勵教師在教學中使用計算機,每個辦公室擺放一臺電腦,供教師備課、教學使用。逐步購置部分正版軟件,推進學校的軟件正版化工作。
(二)資源建設
教學資源是教師教育、教學必不可少的內(nèi)容,因此學校的教育資源建設是學校信息化工作的重要一環(huán),本學期將逐步完善學校的教學資源庫建設,鼓勵教師將好的教學資源上傳至校園網(wǎng)絡資源庫,使學校內(nèi)所有的教學資源得以共享。同時將學?,F(xiàn)有的較優(yōu)秀的教學課件上傳教育網(wǎng),為推進區(qū)域內(nèi)的資源庫建設發(fā)揮我們的一些作用。逐步按學科、年級購買教學資源軟件,不斷充實學校的教學資源庫。
(三)網(wǎng)站建設
學校網(wǎng)站是學校對外宣傳、師生交流的重要途徑。本學期加強學校的校園網(wǎng)絡的網(wǎng)站維護。逐步實現(xiàn)學校的無紙化辦公。在網(wǎng)站建設的同時,將網(wǎng)站的內(nèi)容添加、維護落實到人,保證校園網(wǎng)站信息的更新速度及質量。
(四)師資隊伍建設
教師是信息運用的主體,近期學校一要加強教師的信息化理論和實踐的培訓,重點落實于學校網(wǎng)絡的建設和應用。二要加強提高教師的計算機水平,進一步加強學校網(wǎng)絡管理員和信息技術專職教師的培訓,使學校的信息化工作有序開展。為進一步達到教師計算機培訓的成果,鼓勵各教研組結合各自學科特色建立教師主頁,使網(wǎng)絡成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。
(五)課題研究
以學校課題為引領,積極開展信息技術與學科課程整合的研究,使計算機及網(wǎng)絡的運用滲透到各科的教學之中,鼓勵教師參與整合課的研究,學校定期開展整合課的教學評比,并形成制度,常抓不懈,使學校的信息化工作落到實處。
(六)學生應用
以學校的信息技術課為抓手,平時進一步加強學生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng),注重學生的網(wǎng)絡道德的教育,能抵制不良的信息,利用課題研究的方式提高學生收集、篩選、處理、應用信息的能力。學校還將開展信息技術與學生社會實踐相結合的活動,通過活動來提高學生的信息能力和信息素養(yǎng)。
四、措施保障:
1、制度保障:進一步健全學校信息技術領導小組,由校長任組長,并有網(wǎng)管教師具體負責,確保學校信息化工作有效開展。同時建立學校信息化發(fā)展的評估制度,對于推動學校信息化工作開展得好的教師予以獎勵。
2、經(jīng)費保障:學校加強信息技術的軟硬件投入。
3、信息化環(huán)境保障:對學校網(wǎng)絡設備定期維護,確保暢通、建立網(wǎng)絡管理制度,明確管理人員的職責和權限。防止計算機病毒的危害。
學校學年信息化教育工作計劃4
一、指導思想
以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導,認真貫徹落實教委和學校信息化建設方面的有關精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,積極推進教師研修網(wǎng)的使用,轉變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應用水平,提高教師信息素養(yǎng)以及在學科教學中應用信息技術的能力,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
二、總體思路
以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,努力提升教學過程中技術與課程整合的質量,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,構建教育信息化新特色。信息技術與課程整合的重點在于考察五個方面:
(一)建構優(yōu)化的教學環(huán)境;
(二)信息技術與教學內(nèi)容的融合度;
(三)促進學生新的學習方式形成;
(四)學生參與度;
(五)重視學生信息技術素養(yǎng)培養(yǎng)。
三、主要工作
(一)加快學校網(wǎng)絡資源的建設,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能,把校園主頁建成展示學校的一個網(wǎng)絡窗口。
1.加快校園網(wǎng)的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網(wǎng)頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到網(wǎng)頁,真正落實 建網(wǎng)就是建學校 的思想。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源,對校內(nèi)所有師生實行全天候開放,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。
2.定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)絡主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設、兩基工作、實驗室建設、信息教育、繼續(xù)教育等信息及時傳到網(wǎng)上。
3.建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡教學資源,形成教育資源共享新模式。
(二)加強教研組建設,認真開展信息技術有關教學的研究。
1.進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動,倡導切磋爭鳴之風,提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。結合課題研究,大興理論學習之風,認真學習教學大綱,注意吸收教改信息,不斷提高教研質量。
2.加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學。逐步實現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進信息化技術在教學上的應用。
3.繼續(xù)開展 以任務驅動教學的 的課題研究,認真學習創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課堂特征和課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經(jīng)驗,輻射滾動。
4.學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。
每學期每位教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的教改實踐課。
5.做好網(wǎng)絡教學的探索,在網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面,組織研究活動,鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。
6.以競賽為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展,形成鮮明的 整合 特色。
7.教師要加強信息技術理論學習、研究,加強自身水平的提高,不斷學習。每學每個教師至少期完成相關論文1篇。
(三)加強 五認真 工作。
信息技術課開設年級為三到五年級。
1.認真?zhèn)湔n,認真做好課堂教學。課堂教學要面向全體學生,要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能,了解信息技術的發(fā)展應用以及對人類日常生活和科學技術產(chǎn)生的深刻影響。加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。
2.耐心細致地做好后進生的轉化工作,因材施教,循循善誘,不斷提高 轉化工作質量。
學校學年信息化教育工作計劃5
虎林路小學經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力,教育信息化日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。本學年學校信息化工作有以下的安排:
工作目標:認真落實校長室、教導處對本校信息化工作的安排,對學校信息化進行指導和服務,以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標,加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。
工作重點:
1、根據(jù)學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學,指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。
2、根據(jù)學校的工作重點進行學校信息化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的信息技術的知識和技能,為學校在信息化運用方面的綜合實力提高自身的素質。
3、根據(jù)制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定時進行系統(tǒng)軟件升級和更新,定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級,做好日志記錄。
4、定期在學校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布,引導老師做好病毒防護。
5、建立學校的信息設備的報修制度,并做好每個工作日的維護記錄,學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備,作好檢查、報修和維修的記錄。
6、作好學校電腦設備的財產(chǎn)管理。配合學??倓帐壹靶iL室做好財產(chǎn)的管理工作,清楚明確地列出所有設備的工作情況及負責人,職責到人。
7、作好學校局域網(wǎng)絡的設備管理和維護,保障網(wǎng)絡的暢通。
8、繼續(xù)作好學校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理,進一步增強網(wǎng)絡教學的運用力度。
9、指導學生參加區(qū)、市各級比賽,爭取為學校獲得榮譽。
工作措施:
在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動,讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能,同時再鞏固已有的知識技能,促進學生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
完成學校學校信息化督導評估的準備工作。