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  • 活動(dòng)策劃

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    端午節(jié)活動(dòng)策劃方案精選

    | 何嘉

    端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習(xí)俗已成為端午節(jié)的標(biāo)志被傳承下來(lái)。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把這些習(xí)俗與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。為繼承文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)民族精神,下面是小編給大家整理的端午節(jié)活動(dòng)策劃方案精選,希望大家喜歡!

    端午節(jié)活動(dòng)策劃方案精選1

    一、指導(dǎo)思想

    為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,通過(guò)主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。

    二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

    (一)找一找

    對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生

    要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

    (二)說(shuō)一說(shuō)

    通過(guò)午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識(shí)。

    1、對(duì)象:1——2年級(jí)學(xué)生

    要求:說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗。

    2、對(duì)象:3——4年級(jí)學(xué)生

    要求:說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事。

    3、對(duì)象:5年級(jí)學(xué)生

    要求:說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái);說(shuō)說(shuō)包粽子的習(xí)俗;說(shuō)說(shuō)屈原的故事;說(shuō)說(shuō)屈原的詩(shī)詞。

    (三)畫一畫

    對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生

    要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào)或剪報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——5年級(jí)為手抄報(bào)或剪報(bào),各班上交10幅。

    (四)學(xué)一學(xué)

    對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生

    要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

    端午節(jié)活動(dòng)策劃方案精選2

    一、活動(dòng)時(shí)間

    2022年6月21日下午3:00——4:00

    二、活動(dòng)地點(diǎn)

    各班課室

    三、活動(dòng)主持

    各班班主任

    四、活動(dòng)參與人

    本班老師和幼兒

    五、活動(dòng)目的

    1、了解端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

    2、了解端午節(jié)的來(lái)歷和基本的習(xí)俗。

    2、體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

    六、端午節(jié)的來(lái)源

    端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,最讓人記住和接受的是:源于紀(jì)念屈原

    公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

    七、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、有關(guān)端午節(jié)的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂(lè)。

    2、各班請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ议L(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好一個(gè)粽子和一個(gè)水果,并于活動(dòng)當(dāng)天帶回幼兒園,幼兒將進(jìn)行端午節(jié)食物分享活動(dòng)。

    3、各班自行進(jìn)行拍照活動(dòng)。

    八、活動(dòng)內(nèi)容

    (1)分享有關(guān)端午節(jié)的PPT,了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

    (2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時(shí)的音樂(lè),感受傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的氣氛。

    (3)將大家?guī)?lái)的粽子及各種水果一起分享。(重點(diǎn)可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。

    九、注意事項(xiàng)

    1、各班請(qǐng)?zhí)崆跋蚣议L(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng),事前做好充分的準(zhǔn)備,并穿好相應(yīng)的校服。

    2、注意不要給幼兒吃太多粽子,難消化,也請(qǐng)和家長(zhǎng)說(shuō)明。

    3、各班自行拍照并準(zhǔn)時(shí)上傳到本班博客,并于下午五點(diǎn)之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,并以班級(jí)命名。

    端午節(jié)活動(dòng)策劃方案精選3

    一、活動(dòng)背景

    夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?!堆嗑q時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

    二、活動(dòng)主題

    我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

    三、活動(dòng)日期

    6月22日,也就是農(nóng)歷五月初四。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    __大學(xué)北區(qū)__園五、活動(dòng)目的:

    端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    1、了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節(jié)的來(lái)歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗。

    2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

    方法:

    (1)將粽葉折成漏斗形。

    (2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

    (3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

    (4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

    (5)蒸煮。

    具體流程:

    (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來(lái)鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料。

    (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3——5組一起)

    (3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取)。

    (4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。

    端午節(jié)活動(dòng)策劃方案精選4

    夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。 活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

    活動(dòng)地點(diǎn):

    活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1. 了解端午節(jié)的由來(lái)

    具體內(nèi)容如下:

    (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

    (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

    (4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

    2.包粽子

    (主持人):,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

    方法:

    1. 將粽葉折成漏斗形

    2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

    3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

    4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

    5. 蒸煮。

    三)詩(shī)歌朗誦

    (主持人):,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

    第一:朗誦。

    第二:小組朗誦。

    第三:女生齊誦。

    第四:男女朗誦。

    第五:大家齊誦

    (詩(shī)歌內(nèi)容附后)

    四)觀看賽龍舟錄像。

    (主持人):,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

    賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)

    (主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?

    踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

    七.吃粽子

    請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

    八、領(lǐng)導(dǎo)講話:

    今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

    七、活動(dòng)結(jié)束

    端午節(jié)活動(dòng)策劃方案精選5

    活動(dòng)時(shí)間:20__年6月22日(周五)----20__年6月24日(周日)

    活動(dòng)范圍:四川卓多姿終端店鋪

    活動(dòng)主題: 端午粽飄香,情濃卓多姿(相聚卓多姿,‘粽’情歡樂(lè))

    活動(dòng)目的:

    1.為慶祝端午佳節(jié),低價(jià)讓利的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造節(jié)日氣氛

    2.通過(guò)活動(dòng),吸引人氣,拉動(dòng)銷售,增加店鋪效益,提升員工士氣

    3.借助活動(dòng)時(shí)間消化店鋪庫(kù)存

    活動(dòng)備注:本次促銷活動(dòng)分為三個(gè)不同力度的方案,各個(gè)店鋪可根據(jù)店鋪的實(shí)際情況進(jìn)行選擇參與

    活動(dòng)內(nèi)容:

    方案一:活動(dòng)期間;全場(chǎng)貨品8.8折...

    方案二:活動(dòng)期間;全場(chǎng)貨品一件8折,兩件7折...

    方案三:活動(dòng)期間;全場(chǎng)部分貨品7.5折,部分指定貨品6.5折...

    活動(dòng)說(shuō)明:促銷期間,可根據(jù)店鋪貨品的形象款、暢銷款、滯銷款分區(qū)域陳列,針對(duì)滯銷款

    分為專區(qū)陳列,同時(shí)也可將春季部分貨品穿插至滯銷款的專區(qū)搭配陳列,以免損害品牌形象。

    注意事項(xiàng):

    1.終端店鋪店長(zhǎng)負(fù)責(zé)收銀以及整體控制

    端午節(jié)服裝促銷期間,店長(zhǎng)和導(dǎo)購(gòu)都要特殊情況特殊對(duì)待。服裝店長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)收銀和整體控制旺場(chǎng)局面,協(xié)調(diào)導(dǎo)購(gòu)員跟進(jìn)顧客和進(jìn)行間歇性調(diào)貨理貨。而導(dǎo)購(gòu)則要摒棄常規(guī)“一對(duì)一”跟進(jìn)及排隊(duì)服務(wù)做法,對(duì)于顧客只要做好陳列恢復(fù)和試穿提供就可以了。導(dǎo)購(gòu)之間要相互配合,服裝拿貨取貨照看顧客,離開營(yíng)業(yè)區(qū)需向店長(zhǎng)或者其他導(dǎo)購(gòu)打招呼等等,防止貨品丟和讓顧客不耐煩。

    2.終端店鋪導(dǎo)購(gòu)分區(qū)域負(fù)責(zé)有條不紊

    為了防止出現(xiàn)導(dǎo)購(gòu)員管理混亂的情況。服裝店可以劃分成幾個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域由固定員工負(fù)責(zé),職責(zé)是協(xié)助顧客進(jìn)行挑選和試穿并在閑暇時(shí)理貨補(bǔ)貨和陳列復(fù)原,相鄰區(qū)域相互照應(yīng),中間由店長(zhǎng)負(fù)責(zé)收銀和調(diào)度。這樣多層次立體的分派既解除了服裝店長(zhǎng)參與銷售而忽略收銀影響成交的顧慮,也在導(dǎo)購(gòu)和顧客之間形成點(diǎn)面呼應(yīng),讓顧客感覺(jué)到隨時(shí)有導(dǎo)購(gòu)為其服務(wù)。

    3.終端店鋪導(dǎo)購(gòu)員勇于盡快的促使成交

    服裝店促銷是稀缺資源,一年也就那么幾個(gè),如果能更好地利用,就能最大化提升銷售額。所以銷售流程最好簡(jiǎn)化,顧客一旦試穿或者幾番挑選后導(dǎo)購(gòu)就要主動(dòng)詢問(wèn):您穿走還是打包?請(qǐng)那邊收銀臺(tái)付款!謝謝!或者高聲提示店長(zhǎng):一件上衣,麻煩店長(zhǎng)收銀!然后繼續(xù)為其他顧客服務(wù),這樣既可以讓顧客減少猶豫又能烘托成交氛圍。

    4.店長(zhǎng)與導(dǎo)購(gòu)員配合營(yíng)造成交氣氛

    如何讓顧客成交最重要。人們都有這種心理:如果大家都看不買,都也光看不買,如果大家 都搶著買,很多顧客在猶豫不決后很可能會(huì)買。這就是一種心理導(dǎo)引行為的潛意識(shí)。當(dāng)導(dǎo)購(gòu) 把有埋單意向的顧客指引到收銀臺(tái)之后,接下來(lái)的劃價(jià)收款包裝和簡(jiǎn)單的送賓工作就可以由 店長(zhǎng)來(lái)做了,店長(zhǎng)在唱價(jià)、唱收和唱付的時(shí)候,聲音最好比平時(shí)高,語(yǔ)速也可加快,關(guān)鍵是 要有激情,在噪雜忙碌的環(huán)境中,這會(huì)讓人感覺(jué)到顧客成交的數(shù)量很多,帶動(dòng)其他顧客購(gòu)買。 準(zhǔn)備工作:1.工程企劃部設(shè)計(jì)此次促銷活動(dòng)POP樣板以及櫥窗物料設(shè)計(jì)模板

    2.品牌部下發(fā)促銷方案,并提供POP模板、櫥窗物料模板

    3.終端店鋪人員準(zhǔn)備以及合理分配,更改作息時(shí)間以及貨品的整理等事宜

    4.節(jié)日氣氛提前布置,店鋪陳列的更換等

    品牌工作:1.活動(dòng)期間,時(shí)時(shí)跟進(jìn)終端店鋪銷售業(yè)績(jī)以及商品情況

    2.活動(dòng)期間,品牌部可根據(jù)店鋪實(shí)際情況到店巡查了解情況并作出建議

    活動(dòng)激勵(lì):各終端店鋪可根據(jù)活動(dòng)時(shí)間指定促銷目標(biāo)以及激勵(lì)獎(jiǎng)金,上報(bào)得到審批后實(shí)施, 確保員工精神飽滿有斗志,帶動(dòng)銷售激情,拉動(dòng)店鋪業(yè)績(jī)。

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