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    二年級班主任工作計劃范文

    | 丹梅

    時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候寫一份詳細的計劃了。下面小編給大家?guī)矶昙壈嘀魅喂ぷ饔媱澐段?篇,希望大家能夠喜歡。


    二年級班主任工作計劃范文1

    一、基本情況

    本班共有55名學生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉出2人,一個去了貴州老家,一個去了奉化求真學校。轉進1人,來自四川。)

    二、工作目標

    1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

    2、突出教育這個中心,提高教學質量。

    3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質發(fā)展。

    三、具體措施

    1、充分利用班隊課向學生進行思想教育。

    2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

    一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

    3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

    4、抓住每一次考試,及時進行總結,指導,鼓勵。

    5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。

    6、抓好期末復習,迎接期末考試。

    7、平時要注意與學生交流

    每個人都希望自己能被別人所關注,所了解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣,學會自主的學習。

    8、子生輔導差生,促進共同進步

    以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

    二年級班主任工作計劃范文2

    一、基本思想

    以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

    二、班級概況:

    本學期本班人數(shù)為26人,男16人,女10人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

    三、工作重點:

    1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

    2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

    3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

    4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

    5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

    四、具體措施:

    (一)、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作

    1、重視尖子生的培養(yǎng)

    (1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

    (2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

    (3)、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

    2、重視后進生的轉化

    (1)、對于后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

    (2)、對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

    3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

    (二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

    1、要求學生積極參加家庭中的勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

    2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

    3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

    4、根據(jù)上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

    (三)狠抓班集體建設。

    1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

    (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

    (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

    2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

    (四)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

    沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學期期初,我初步制定一些管理要求進行實施,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經過一個循序漸進的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。

    1、準時到校,佩帶紅領巾,衣著整潔,課桌整理好。

    2、合理安排晨讀時間,進行課外閱讀

    3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學后及時關好門、窗、燈,并按時回家,不在校內校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

    4、聽課專心,積極思考問題,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

    5、認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,不喧嘩、說笑、打鬧。

    6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標準到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀律,不喧嘩、吵鬧。

    7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

    8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學之間團結互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

    9、保持小學生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,注重環(huán)保。

    10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

    二年級班主任工作計劃范文3

    一、指導思想

    結合學校的“和”文化理念,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、禮貌習慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結合本班實際情景,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、禮貌習慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

    二、班級概況

    行為習慣方面:經過一年的訓練,學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,異常是下課或進專用教室的排隊需要教師督促。

    學習情景:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣。

    品德情景:學生愛團體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的團體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

    三、培養(yǎng)目標

    建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的職責感以及自我約束,自我管理的本事。

    四、主要工作及措施

    (一)讓學生成長在好習慣里。

    1、制定班團體的共同奮斗目標,以及班訓,班規(guī)。

    班訓:禮貌團結勤奮向上

    班規(guī):禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑

    主動學習會思考大聲發(fā)言不可少

    團結友愛交朋友身心健康才會好

    清潔衛(wèi)生做仔細誠實守信無小事

    排隊集合快靜齊從我做起愛團體

    2、日常管理系統(tǒng)化。

    (1)重視常規(guī)訓練,促進良好班風構成,創(chuàng)立良好班團體。

    A、結合學校的行為習慣養(yǎng)成要求,分段認真學習各部分常規(guī)的具體要求。明確要求,讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養(yǎng)成習慣。

    B、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發(fā)生的一些事情,引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內構成正確的輿論的構成。

    C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動。經過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴”“禮貌用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。經過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,構成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生經過競賽看到自我的閃光之處,明白自我的不足和今后努力的方向。

    3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

    A、明確教室衛(wèi)生要求

    要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,并且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經拖過的地方不能踩。

    B、職責到位,人人負責。

    先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個小部分,最終把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每一天早晨、中午、午時各自完成自我的任務。針對學生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都堅持清潔整齊。

    C、由小組長在晨會前對學生個人衛(wèi)生進行認真的檢查,并在晨會時間團體匯報、評比。督促學生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要堅持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等

    (二)讓學生健康中成長

    1、重視學生的安全教育

    A、每一天上課抽出幾分鐘進行安全教育。認真收聽“安全播報”,尋找學校內存在的安全隱患,進行提醒教育。第一周進行交通安全的教育。9月1日觀看《開學第一課》。

    B、組織學生觀看安全錄像,增強安全意識。

    C、安排安全督導員。對學生課間的安全進行督促。

    D、配合學校對學生進行應對突發(fā)事件的本事,進行2次緊急疏散演練。

    2、身體健康

    A、進行“陽光體育”活動,讓孩子們感受健康的歡樂,生命的可貴。

    B、督促學生做好兩課兩操。

    3、心理健康

    A、關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。

    B、啟用班級表揚書:每周三名學生,教師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。

    C、要求每一天向媽媽說句心里話。

    (四)讓班干部鍛煉中成長。

    1、明確班干職責,職責分工到人

    ①中隊長

    1)制訂班委會學期工作計劃;

    2)定期召開班委會,檢查各委員工作情景;

    3)及時處理班級中的某些偶發(fā)事件;

    4)一學期組織若干次主題班會以及班級活動;

    5)負責日常有關工作,檢查上課和活動的出勤等

    ②學習委員

    1)負責收發(fā)作業(yè),了解學生交作業(yè)情景,并督促學生把作業(yè)按時完成好;

    2)注意班級同學學習中存在的問題,與有關課代表一齊及時向任課教師反映;

    3)隨時指出并及時糾正學習中的不良現(xiàn)象;

    4)協(xié)助教師幫忙學習成績退步及學習有困難的同學;

    5)定期組織交流學習經驗。

    ③宣傳委員

    1)和其他班干一道設計布置教室環(huán)境;

    2)定期或不定期出黑板報;

    3)搞好節(jié)、慶日宣傳。

    ④勞動委員

    1)安排勞動值日生并做好檢查工作;

    2)定期組織大掃除;

    3)制定班級清潔衛(wèi)生制度;

    4)組織班級同學參加各種勞動。

    ⑤體育委員

    1)幫忙和督促班級同學認真做好廣播體操;

    2)組織班級同學積極參加體育鍛煉;

    3)組織各類班級校級體育比賽。

    2、重視班干部的培養(yǎng)

    1)牽著走:經過辦班干部培訓,讓班干部邊培訓邊實踐。

    具體資料:

    (1)讓學生明確自我在班級中的地位。

    (2)讓學生明確班干部應具備的素質。

    (3)讓學生明確班干部的基本職責。

    (4)讓學生明確班干部工作的基本方法。

    (5)讓學生明確班干部必須處理好幾種關系。

    (6)讓學生明確當干部與學習之間的關系。

    (7)讓學生明確如何對待挫折。

    (8)讓學生明確怎樣搞好活動。

    2、扶著走:適度地加擔子,實行半扶半放,讓班干部對今后的工作提出設想,然后由班主任做審查。審查中的原則是:

    其一,要針對班級的現(xiàn)狀,提出的意見和提議。

    其二,要將班干部工作和學校各項工作聯(lián)系起來。

    其三,當班干部還沒有估計其計劃能到達什么樣的效果時,班主任能夠和他們一齊切磋。在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進學生之間的競爭意識。同時,班干部還要理解同學的監(jiān)督與批評。此外,還要讓班干部身上有壓力,心里有動力。經過班干部組織的各項活動,更加自覺地參與班級管理工作,成為班級中自我教育的骨干力量。

    3、放開走:在工作中,要讓學生自我拿主意,大膽去做,讓學生尊重干部,服從班干部的領導,使學生認識到尊重班委就是尊重團體,服從團體,給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了,大膽地發(fā)揮著自我的工作本事。召開班干部例會,開展批評與自我批評。

    4、跟著走:要和學生打成一片,嚴格要求自我,把自我融于學生之中。

    二年級班主任工作計劃范文4

    新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

    一、常規(guī)教育方面

    暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

    2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

    3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

    二、班級紀律方面

    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

    1,課堂紀律

    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

    2,課間紀律

    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

    三 、衛(wèi)生方面

    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

    1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

    四,班干部的培養(yǎng)方面

    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

    還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的

    眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

    五、工作安排

    九月:

    1、報名注冊

    2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

    3、了解學生暑期生活,書面小結

    4、加強期初的行為規(guī)范教育

    5、慶祝教師節(jié)

    6、刊出班報、校報

    7、開展安全教育月活動

    8、推普周活動加強安全教育

    9、布置教室環(huán)境

    十月:

    1、慶祝國慶黑板報比賽

    2、建隊節(jié)活動

    3、板報刊出

    十一月:

    1、 家長會

    2、 主題隊會

    十二月:

    1、 踢毽子比賽

    2、 計算過關

    3、 班報、校報刊出

    一月:

    復習,做好學生的思想工作

    3、安排寒假生活

    總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

    二年級班主任工作計劃范文5

    一、指導思想:

    進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

    二、班級概況

    本班由25名男生,20名女生組成,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生都愛表現(xiàn)自己,有時不夠虛心傾聽他人意見。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

    三、工作重點:

    1、結合班會、隊會加強班級管理,樹立良好班風,在班級中樹立榜樣。加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

    2、加強少先隊基礎建設,進一步規(guī)范少先隊組織。

    3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

    4、響應上級提倡的“朝陽讀書”活動,提高學生的閱讀能力,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

    四、活動內容及安排

    二月份:學習規(guī)范,制定計劃。

    1、根據(jù)學校的教育目標,制定計劃。

    2、制定德育研究方案。

    三月份:主題中隊會研討

    1、開展文明禮貌月活動。

    2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)

    3、與家長見面(開家長會)

    4、發(fā)動學生踴躍捐書。

    四月份:加強禮儀教育。全面開展“朝陽讀書”活動

    1、召開主題班會。

    2、全面開展“朝陽讀書”活動。

    3、開展"我愛家鄉(xiāng)”的活動。

    五月份:開展藝術節(jié)活動。

    1、召開主題班會

    2、為慶六一排練節(jié)目。

    六月份:

    1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)

    2、六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會。(保護環(huán)境作貢獻)

    七月份:做好各項工作總結。

    五、其它

    1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。

    2、認真組織各項評比。

    4、加強與家長的聯(lián)系。

    5、平時加強對學生禮貌、守紀、衛(wèi)生等方面教育。

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