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    寫信五年級作文范文

    | 丹梅

    寫信也是作文里面的一種文體,有時候這種問題能夠得到更高的分數(shù),前提是要寫得好。下面小編給大家?guī)韺懶盼迥昙壸魑姆段?篇,希望大家能夠喜歡。

    寫信五年級作文范文1

    親愛的潘晶同學(xué)

    你好:

    雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.

    首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術(shù),英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......

    我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風(fēng)挺立在操場兩邊,好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士;操場的正前方是領(lǐng)操臺,領(lǐng)操臺很高,站在上面感覺很威武.

    我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.

    這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵.

    如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.

    你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!

    你的朋友:__

    20__.02.15

    寫信五年級作文范文2

    親愛的王瑤:

    你好!

    再過幾個星期,我們就分別了。也許你會忘掉我,我也不要求你記住我,我只想上你知道,在你小時候,有我這個同學(xué),我就心滿意足了。你給我最好的禮物就是真摯的友情,我會將那份友情,藏在我的心底里。

    記得有一次美術(shù)考試,我起完稿正準備涂色,卻發(fā)現(xiàn)最重要的水彩筆沒帶,我向四周望了望,只見同學(xué)們一個個都在埋頭上色,沒有一個像我這樣呆呆的坐著,眼看同學(xué)們即將畫完,我束手無策,心里更著急了,這時,你將自己的水彩筆向我這邊推了推,示意我可以使用,我當時高興極了,不一會就上完了色,剎那間,我發(fā)現(xiàn)他自己沒上完色,可是來不及了。就這樣我得了滿分,而他卻因為沒畫完而受到了批評。當我上臺接受獎狀時,同學(xué)們都向我投來來羨慕的目光這時我的心情久久不能平靜,真有一種說不出的感受:如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心,哪有我今天的好成績? 哪有老師的表揚?更不會有同學(xué)們羨慕的目光了。對此,我深表謝意。

    在我孤獨憂傷的時候,你默默的給我溫暖的問候,使我感動,我將把這一切視為生命中最寶貴的財富,愿你我實現(xiàn)自己美好的理想!

    學(xué)習(xí)更上一層樓

    寫信五年級作文范文3

    馬俊杰同學(xué):

    你好!

    你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我

    們知道要心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。

    下面就讓我來介紹一下自己吧。

    我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯(lián)歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

    對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!!!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

    啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學(xué)給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩

    看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。

    寫信五年級作文范文4

    親愛的金佳:

    你好!

    我是一名普通的五年級學(xué)生,很高興寫信給你,鑒于我們還不認識,我想先介紹一下自己,讓你對我有所了解,我們才能更好地交朋友,對吧?

    我是一個比較活潑開朗的男孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小王子,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因為自己用眼不注意,如今已經(jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。

    最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?

    再給你介紹下我的家鄉(xiāng)吧!我們的南湖很美。中央公園是我常去的一所公園,公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。南湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來,南湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……很美吧?有機會一定要來哦!

    今天我寫信給你,就是讓你能對我有所了解,然后希望你也能介紹一下自己,這樣相互了解之后,我們就能成為好朋友啦!如果有機會的話,你可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我家來做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。

    今天就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你要回信哦!

    祝你

    身體健康,學(xué)習(xí)進步!

    戴文

    20__年_月_日

    寫信五年級作文范文5

    王芳同學(xué):

    你好!

    看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫張潤,是北京市梧桐小學(xué)五年級的學(xué)生。

    我的愛好是畫畫,在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話我一定會把它畫下來的,不方便我會把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么?

    我長這么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們北京吧!我們北京是中國的首都,相信你也一定知道吧!北京的景點我?guī)缀醵既ネ孢^了,這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說。

    看!我都忘了,我們現(xiàn)在開展了一個活動,希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對社會和個人有用的事情。

    好了,就這樣,希望你能回信并能開展我們的活動!祝你

    學(xué)習(xí)進步

    王瑞

    20__年_月_日

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