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  • 工作總結(jié)

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    專業(yè)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告

    | 文軒

    總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評(píng)斷不含糊。你會(huì)寫專業(yè)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告嗎?下面小編給大家?guī)韺I(yè)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告,希望大家喜歡!

    專業(yè)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告1

    工作中,我們難免會(huì)犯錯(cuò)所以挨罵也是在所難免的。當(dāng)這件事發(fā)生在我的身上的時(shí)候我才深刻體會(huì)到解釋就是找理由,據(jù)理力爭(zhēng)是沒有用的。你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)解釋得越多結(jié)果就會(huì)變得更糟,所以主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是關(guān)鍵。由于認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好于是領(lǐng)導(dǎo)也就隨便罵罵也就算了。我們常常會(huì)做錯(cuò)事,也常常會(huì)被誤解。在工作中不管我們是犯錯(cuò)還是被誤解,我們首先要做的不是跟上級(jí)闡述我們犯錯(cuò)的理由。首先要做的是承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)被誤解的時(shí)候我們不要忙著去解釋,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)處于憤怒之時(shí),過多的爭(zhēng)論只會(huì)讓事情往更加惡劣的情況發(fā)展,倒不如聽他說完然后道個(gè)歉。其實(shí)對(duì)于我們來說認(rèn)錯(cuò)只不過是一件很簡(jiǎn)單的事情。而且關(guān)于誤解,總會(huì)隨著時(shí)間的的推移而水落石出的。所以沒必要和上級(jí)據(jù)理力爭(zhēng),因?yàn)槟銈冎g本來就是不平等的!

    幸好上次的錯(cuò)誤沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下太多的壞的印象,由于這陣子的工作完成的還算是比較好,于是領(lǐng)導(dǎo)在大家面前夸獎(jiǎng)了我,也算是這陣子辛勤工作的回報(bào)吧。所以下班的時(shí)候覺得心情特別舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)放在人類需要的最頂端的原因吧。每個(gè)人都需要自身的價(jià)值被肯定,當(dāng)我們的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候我們就會(huì)覺得愉悅,而當(dāng)我們不能得到他人的認(rèn)可的時(shí)候我們就覺得難過。雖然這只是一個(gè)小小的夸獎(jiǎng),但對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說,能在眾多的老員工之間得到夸獎(jiǎng)也算是小有成就感吧。因?yàn)椴皇俏覀兯龅呐Χ际悄軌虮蝗藗兯J(rèn)可的,這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的,我們的努力一定能夠得到回報(bào)的,除非我們所做的努力還不夠多。因此,不要放棄的太早,不走下去你不知道你接下來遇到的是什么。

    專業(yè)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告2

    由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

    每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。

    一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

    踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。

    每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

    我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。

    實(shí)習(xí)這__個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

    專業(yè)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告3

    第一個(gè)月的實(shí)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問,觀察,多思考!

    一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。

    另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮的效能。

    現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì)客戶的意圖,同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶傳達(dá)公司,以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)要相當(dāng)?shù)氖煜?。于是每天上班我都?huì)比同事去的早一些,準(zhǔn)備一些資料在身邊已備隨時(shí)查閱,當(dāng)然如果這些信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。

    工作進(jìn)行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個(gè)電話,電話通常都較短,只需要簡(jiǎn)單的作一些相關(guān)的介紹即可,當(dāng)然也有些客戶需要更詳細(xì)的信息,于是我需要對(duì)全局都做一番描述,力圖讓對(duì)方更深的了解我們的產(chǎn)品,最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認(rèn)為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候,自己心里都會(huì)覺得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。

    專業(yè)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告4

    作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛開始總是要經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)工作,以下提供一篇關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),希望可以給您幫助!

    今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。 以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

    在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。 實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:

    1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

    2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。 通過實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分! 周工作總結(jié)范文一周的時(shí)間,對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間的工作來講,是一個(gè)短暫的過程,但是這個(gè)短暫的時(shí)間依然非常重要。 又是一周的工作結(jié)束了,這已經(jīng)來上海的第四周的工作了.如果說第一周是適應(yīng)工作,第二周便是熟悉,第三周是熟練,那么這一周便可以說對(duì)工作是漸入佳境了。 經(jīng)過一個(gè)月來對(duì)工作的摸索與實(shí)踐,我已經(jīng)對(duì)我工作的內(nèi)涵和職責(zé)有了自己的理解和把握。對(duì)如何工作,怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作的規(guī)程和要求,同時(shí)還要高效的完成,要做出成績(jī),展現(xiàn)良好形象,更要讓旅客滿意,舒心。我本著這樣的原則,不斷地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),改善工作方法,尋 找工作 技巧。我的工作可以說是分為兩大部分。如果說查包的關(guān)鍵是技巧和禮貌,那么前引導(dǎo)的關(guān)鍵就是形象。前引導(dǎo)的位置可以說是展現(xiàn)內(nèi)場(chǎng)風(fēng)采的一個(gè)窗口。我愈發(fā)地意識(shí)到這一點(diǎn),這一周,我依然筆直地站立,甚至以軍訓(xùn)時(shí)警姿的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我站在那里,心中不斷地提醒自己,別人眼里的我就是人民警察的形象,他可以不高大,但必須挺拔,可以不英俊,但必須威武。我的表現(xiàn)也得到了站長(zhǎng)和組長(zhǎng)的肯定。這或許已經(jīng)成為我們五組工作的一個(gè)亮點(diǎn)所在,我將繼續(xù)保持下去,毫不松懈。

    作為包檢員,我心中始終堅(jiān)持著這樣一個(gè)觀點(diǎn)“認(rèn)真和仔細(xì)永遠(yuǎn)都是我們工作的生命” 也正是秉持著這樣的一個(gè)信念吧,我總是能收獲很多不易察覺的違禁品。這一周,我的收獲也格外地多。警用錢包已經(jīng)無法逃脫我的法網(wǎng),有危險(xiǎn)地物品也不可能在我的手下溜進(jìn)上海。同時(shí),這一周我也逐漸發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴(yán)查,因?yàn)槔锩嫒绻赜泄苤频毒唢@示屏上是無法看出來的,并且很有可能藏有淫穢光碟。帶有大量現(xiàn)金的人更要察言觀色,要抽查現(xiàn)金中是否帶有假幣,尤其是新幣。對(duì)于包車旅游的旅客,嫌隙較小,為了提高速度可以粗查。檢查勢(shì)必會(huì)給旅客帶來不便,并可能會(huì)引起他們的煩感和不理解。因此,我也逐漸學(xué)會(huì)了換位思考,站在他們的角度去想一想,怎么才能讓他們感到舒心,溫暖。這一周,我也找到了自己的方法,那便是動(dòng)作要輕,要柔和,把包里的東西翻亂了,把包里的物品拿出來了再放回去,并拉上拉鏈。同時(shí),嘴里可以不時(shí)地說上一句“謝謝您的配合”。通過這樣,會(huì)大大消減乘客的不滿情緒,也會(huì)提高旅客對(duì)我們工作的滿意度。這也就要求我們,不僅要以執(zhí)法者的身份,還要以服務(wù)者的身份去投入工作。 下個(gè)月便是違禁品競(jìng)賽月了,這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。我要把前一個(gè)月的工作中所秉持的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度堅(jiān)持不懈,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和失誤,去追求卓越,精益求精。我相信在下個(gè)月激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我會(huì)再接再厲,毫不松勁。為五組爭(zhēng)得榮譽(yù),也相信五組定會(huì)鋒芒畢露,成為眾組的旗艦之組。

    專業(yè)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告5

    轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)來到寧晉支教一個(gè)月了,一個(gè)月我們二十幾名同學(xué)一同走過,有過剛來到講臺(tái)困惑,有過對(duì)學(xué)生們叛逆的無奈,有過學(xué)生們對(duì)老師熱愛的感動(dòng),有過和老師們一起娛樂歡樂,但是的是對(duì)于教育事業(yè)那種無私奉獻(xiàn)的精神的追尋……

    我們這所學(xué)校是屬于寧晉的一所二流學(xué)校,在大多數(shù)面前就是將那些沒有升學(xué)希望但是家長(zhǎng)又不想讓他們過早進(jìn)入社會(huì)的“看守所”。我們得知學(xué)校的具體情況后,大家都感到了前所未有的壓力,我們是來支教的,那么如果是這種情況,我們?nèi)绾巫屪屛覀儊磉@里的價(jià)值得到體現(xiàn)呢??好多個(gè)問號(hào)就這樣把我們剛到寧晉的那種新鮮感沖刷下去了怎么辦啊?于是我們開始通過各種渠道學(xué)習(xí)如何教育這一類的學(xué)生找指導(dǎo)老師指導(dǎo),找學(xué)生交談,甚至打長(zhǎng)途電話與在其他地區(qū)實(shí)習(xí)的同學(xué)交流,就這樣大家漸漸對(duì)學(xué)生們了解起來,從年輕的小老師,到上課時(shí)是老師,下課時(shí)是朋友,就這樣大家都慢慢對(duì)職教集團(tuán)的學(xué)生熟悉起來,作為一個(gè)體育老師我想我也是這樣做的,那么我就為大家講講我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

    來到我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)寧晉三中,學(xué)生們?cè)趺凑f一開始就特別喜歡我這個(gè)體育老師,可能是一位喜歡一個(gè)體育人那種積極陽光的性格吧!(_^__^_) 嘻嘻……可是大家可能不知道,我的第一節(jié)課上的是政治課哦。。別那么驚訝,說你一個(gè)體育老師怎么可能會(huì)上政治課呢?事實(shí)就是這樣,我第一節(jié)課就是講給高三八班聽的,順便介紹一下高三八班吧。(高三八班,是寧晉三中班級(jí)量化,考試成績(jī),平時(shí)表現(xiàn)最差的一個(gè)班級(jí))可是等我去給高三八班上課的時(shí)候先給大家講述了一下我當(dāng)年的情況,其實(shí)跟他們一樣,甚至還不如他們,我告訴他們你們?cè)谶@個(gè)講堂上可能不會(huì)把考試成績(jī)提高多少,但是我希望你們能在這個(gè)課堂上明白你們將來在社會(huì)上將要面對(duì)什么,將來如何讓在社會(huì)上立足。那么你就必須先學(xué)會(huì)尊重你自己,組中你身邊的人,你的同學(xué),還有你的老師。希望大家在這堂課先明白自己來這里接受高中最后幾個(gè)月教育的目的。不為了了學(xué)習(xí)文化也要為了將來怎么學(xué)做人!大家聽我講完后果然就安靜了許多,之后由于自身經(jīng)驗(yàn)不足還是降了一些別的內(nèi)容,學(xué)生們都聽得很認(rèn)真。現(xiàn)在高三八班的學(xué)生都還記得我給他們講的那一節(jié)課。

    講的太多了,還是介紹一下我的工作內(nèi)容,每天五點(diǎn)半起床,進(jìn)行廣播操訓(xùn)練,說實(shí)話那天真的好冷啊,凍死人了,但是看到學(xué)生們都學(xué)得那么起勁我渾身就有用不完的力量,其實(shí)每天早起也很開心的。認(rèn)識(shí)那么多可愛的學(xué)生,還可以早起鍛煉身體,不錯(cuò)不錯(cuò)…

    中午吃完午飯就去組織學(xué)生訓(xùn)練隊(duì)形,中午還好,陽光明媚和可愛的孩子們?cè)谝黄鸷蛺芤獾膐(∩_∩)o哈哈~

    下午第三四節(jié)課我就去帶隊(duì)訓(xùn)練了,他們是寧晉三中第一支專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍,雖然場(chǎng)地條件很差但是學(xué)生們那股子拼搏的精神就讓我想起來當(dāng)年我們?cè)谔飶綀?chǎng)上奮斗的時(shí)刻,很苦很開心,比學(xué)趕幫這就是我們體育人。

    三中的學(xué)生文化底子很差,但是頭腦很活,我覺得對(duì)于這類中學(xué)生不能封殺他們的個(gè)性,但是又不能過分的縱容,事實(shí)上那與管理就在于不能很好的把握對(duì)于這類學(xué)生管理的度上。

    四月馬上就到了,我迎接的運(yùn)動(dòng)會(huì)希望我們的訓(xùn)練隊(duì)伍能取得很好的成績(jī),我的舞蹈隊(duì)能夠吸引大家的眼球,呵呵,加油吧,孩子們,讓我么一起往前沖!!!!!

    專業(yè)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告6

    工作已經(jīng)三個(gè)月,在這三個(gè)月的時(shí)間里,有一部分時(shí)間基本上是在學(xué)習(xí)和探索,這使我對(duì)公司軟件的類型和方向有了更深的了解,期間主要做了兩個(gè)方面的工作,一是在不斷的熟悉和理解公司軟件的相關(guān)知識(shí),參考這些軟件的用戶手冊(cè)對(duì)現(xiàn)在正在開發(fā)的軟件已經(jīng)開始編寫的用戶手冊(cè)進(jìn)行了部分內(nèi)容的補(bǔ)充和修正,順便熟悉了該軟件的各項(xiàng)功能和操作,還安裝試用了自動(dòng)化測(cè)試工具LoadRunner,由于軟件在協(xié)議匹配上與該工具不很相符,考慮到并不是所有的軟件都適合該自動(dòng)化測(cè)試工具,在李紅英的指導(dǎo)下現(xiàn)在正在加緊學(xué)習(xí)另一中測(cè)試工具RationalRobot,期望盡快掌握并投入使用。

    其次我主要的工作就是跟隨開發(fā)人員對(duì)軟件的不斷改進(jìn)和完善,從功能實(shí)現(xiàn)方面進(jìn)行了實(shí)時(shí)的跟蹤測(cè)試,提交Bug報(bào)告,驗(yàn)證修復(fù)的報(bào)告,與開發(fā)上進(jìn)行溝通解決有爭(zhēng)議的問題,驗(yàn)收及關(guān)閉已修復(fù)的缺陷報(bào)告,并隨時(shí)對(duì)可能重新出現(xiàn)的問題進(jìn)行了關(guān)注及回歸測(cè)試,目的就是希望能夠盡早的發(fā)現(xiàn)隱藏的問題,便于及時(shí)的修正,以免引起連鎖的問題,減少開發(fā)人員的工作量。因?yàn)槭菍?shí)時(shí)跟蹤測(cè)試,所以就不可避免的會(huì)遇到一些運(yùn)行編譯上的的問題,得到了大家很多的幫助,從中也學(xué)到了很多以前不曾接觸的知識(shí),受益非淺,也深刻體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作的積極與熱情以及開放的工作環(huán)境。

    在測(cè)試期間,我還意識(shí)到測(cè)試工作本身雖是一個(gè)反復(fù)的操作的過程,但決不僅僅是重復(fù)冗余的測(cè)試,雖然看似簡(jiǎn)單但做好卻不是那么容易。在工作期間看到大家的努力我也在不斷的餓補(bǔ)自己欠缺的知識(shí),并努力將已經(jīng)掌握的知識(shí)運(yùn)用到工作中,從多種途徑借鑒其他測(cè)試人員的經(jīng)驗(yàn),嘗試運(yùn)用多種測(cè)試思路從不同的角度進(jìn)行考慮,在不斷的探索與總結(jié)中進(jìn)步,期望能夠?qū)⒐ぷ髯龅礁?。雖然測(cè)試是不可能找到所有的缺陷,但本著一個(gè)有效的軟件不僅能對(duì)專業(yè)人員正確的操作有處理的能力,對(duì)非法的操作,非常規(guī)的行為也應(yīng)該有預(yù)防和避免出錯(cuò)的能力的原則,因此我將在以后的工作中,除了要關(guān)注軟件本身應(yīng)有的功能實(shí)現(xiàn),還要更加注重設(shè)法破壞軟件,從其他的方面盡力發(fā)現(xiàn)潛在的隱患,將工作做到更好。

    三個(gè)月的時(shí)間很快過去了,時(shí)間不算長(zhǎng)也已經(jīng)不太短,在這三個(gè)月的時(shí)間里,公司經(jīng)常組織活動(dòng),充分顯示公司的人性化管理及對(duì)員工的體恤,我也深刻感覺到了大家對(duì)工作的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,也感受到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,我一直在不斷的成長(zhǎng),收獲不少。通過這三個(gè)月的工作,使我深刻感覺到自己知識(shí)的匱乏和大家工作的投入,使我在工作的同時(shí)也學(xué)習(xí)著進(jìn)步著快樂著,輕松的的工作環(huán)境和大家對(duì)工作的積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,人性化的管理,使我對(duì)以后得工作有了很大的信心。我將在以后的日子里更加努力工作,協(xié)助開發(fā)人員做好工作。

    專業(yè)綜合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告7

    想象中的日子,并不容易實(shí)現(xiàn)。

    當(dāng)老師是自己一直以來的理想。小時(shí)候想當(dāng)老師,是因?yàn)橛X得老師很神氣;長(zhǎng)大了仍然想當(dāng)老師,是因?yàn)楹芟矚g孩子們。終于盼來了頂崗實(shí)習(xí),但一切并不那么順利。來到實(shí)驗(yàn)學(xué)校后,因?yàn)樾W(xué)部急缺教師,我們就暫時(shí)被安置在小學(xué)。直到3月底,我才開始接觸初中英語。愚人節(jié)那天,我給初中的孩子們上了第一節(jié)英語課,開始了我期盼已久的初中英語教學(xué)生涯。

    頂崗實(shí)習(xí)前,曾經(jīng)滿懷著馬上就可以當(dāng)老師的興奮,想象著自己當(dāng)老師的情景,一幕幕師生互動(dòng)、其樂融融的景象就浮現(xiàn)在眼前——虛幻但又真實(shí)。但是,當(dāng)了幾天初中教師后,我有些消極——學(xué)生們的英語底子太差了!英語試卷120分,8班的孩子們最高分86;課上提問,只有七八個(gè)人能夠答對(duì)——有時(shí)候,看著孩子們答不上來,能隱約感受到那種“恨鐵不成鋼”的難過。

    有些失望,但也明白現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),不如想象般美好,但必須面對(duì)、必須適應(yīng),因?yàn)樽约涸陧攳弻?shí)習(xí),因?yàn)樽约阂呀?jīng)是個(gè)身擔(dān)責(zé)任的教師了。所以,盡管想到孩子們上課懶散的情景,但還是靜下心來好好地備課;所以,盡管有時(shí)在課上看到學(xué)生們不配合的樣子,但還是沉下心來認(rèn)真地講課;所以,盡管知道學(xué)生們的錯(cuò)題幾率,但還是認(rèn)真地批改作業(yè)。

    面對(duì)了,適應(yīng)了,但不能滿足,要追求更好。我想到了咱們偉大的“共同富?!闭摺试S一部分人通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來,先富帶后富,逐步走上共同富裕。我記住了班上幾個(gè)英語成績(jī)較好的學(xué)生,課上多多提問他們——既暗示了我對(duì)他們的重視、增加了他們的自信,又給了他們多多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。方案的第一步剛剛實(shí)行不久,不過,已經(jīng)有了一定的效果:那幾個(gè)孩子在課上明顯地積極多了。期待自己和孩子們五月份的努力。

    相信和我有類似經(jīng)歷的,并非少數(shù)。頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)們,樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí),好好地珍惜實(shí)習(xí)的日子,努力地在頂崗生涯中學(xué)到一些東西。尚未開始,便已戛然而止——難道要這樣度過我們的實(shí)習(xí)生活嗎?好好地適應(yīng),好好地改變,希望我們每個(gè)人最終都能有所收獲。

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