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  • 工作總結(jié)

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    初中美術(shù)教研組工作總結(jié)

    | 丹梅

    時間飛逝,短短的一個學期已經(jīng)匆匆過去,本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,深入地開展美術(shù)教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,下面小編給大家?guī)沓踔忻佬g(shù)教研組工作總結(jié)5篇,希望大家能夠喜歡。

    初中美術(shù)教研組工作總結(jié)1

    我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@學期,既忙碌又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期確立的學習重點是新課改標準及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的各類培訓及學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習。通過學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向,隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓,外出聽課、聽講座等,使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實自己、豐富了自己的知識和見識。為自己更好地教學實踐作好了準備。本學期已有兩名教師參加保定市骨干教師培訓,并參加教師基本功大賽,成績顯著。

    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

    教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我們努力將所學的教學理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色。形成獨具風格的教學模式。更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提供高美術(shù)教學質(zhì)量。

    在日常教學中,我們堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當堂完成。課后仔細批改學生作業(yè)。不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣。同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學反思。為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。我還針對學校民族特色教學對教材進行了一些添加,精心設(shè)計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

    三、任勞任怨,完成學校其他工作

    本學期我校開展了一系列的活動?!坝邮∈痉缎灾袑W檢查”、“美化新校園”、“布置迎新美展”等等。同時還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置的每項任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。

    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失

    反思本學年來的工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足:

    1.在美術(shù)教學中,思考得不夠多,有時不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

    2.教科研方面,本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

    3.對校興趣小組的培訓還不夠,在時間、人員和效率上,小組還需要繼續(xù)努力,把興趣小組成績提高,爭取在全國、省、市各類比賽中多獲獎。

    其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

    初中美術(shù)教研組工作總結(jié)2

    一學期匆匆而過,這學期我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學中我們努力貫徹新課改的理念,以學生為主體,教師為主導,為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,通過教學讓孩子們能感知美并學會創(chuàng)作美。在本學期開展的各項工作中,我們?nèi)M老師努力學習轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在實踐中教師與學生共同進步,共同成長。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下。

    一、加強理論學習,把握教改動向,積極開展敘事研究。

    我們科組的老師努力通過各方面的學習,積極開展教研活動,做到認真做好記載,每次學習有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識,進一步提高認識,把握教改動向,探討敘事研究方式,認真撰寫教育故事,對教育實踐中的教育行為進行反思,尋找新的理解和追求,并在教學中把這些理念落實到實踐中。

    除了教研組的理論學習之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學習,并征訂了《中國美術(shù)教育》、《少兒美術(shù)》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學論文,參加各級教學論文比賽。

    二、強化集體備課,協(xié)同攻關(guān)。

    本學期我們不斷加強集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足,取長補短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,增強教師教學水平。其中,葛晶晶老師撰寫的教學案例《觸摸一堂課》獲寧波市中小學美術(shù)教學案例評比一等獎。

    三、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項競賽活動。

    老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在櫥窗,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。浙江省中小學生美術(shù)比賽中,6個學生合作的皺紋紙編織作品《為奧運喝彩>獲得省一等獎、葛晶晶老師還獲

    得省優(yōu)秀指導教師的稱號;在綠星國際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中,獲得28金8銀8銅的好成績,葛晶晶老師也獲得全國園丁一等獎稱號。同時,學生作品多彩在《寧海報》中發(fā)表。

    四、建立新的課程理念,探索新型的教學模式,切實提高教學質(zhì)量。

    認真抓好課堂教學,通過改進課堂教學方式,注重發(fā)展學生的創(chuàng)新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學生的創(chuàng)造積極性,指導學生自主學習獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,使學生學會主動學習,實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學習更加貼近學生生活,鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,用學到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。

    五、認真完成學校布置的各項工作任務(wù)。

    為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù),如學校環(huán)境布置、宣傳欄設(shè)計、書寫標語等等。

    在美術(shù)教學中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,并在各自的教學領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,我們將會更加努力的工作,為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻。

    初中美術(shù)教研組工作總結(jié)3

    本學期美術(shù)教研組決貫徹教育方針與政策,忠誠于人民的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗,在學校領(lǐng)導的關(guān)心支下,順利完成各種任務(wù),在教學中努力貫徹新課改的理念,現(xiàn)在將本年度的工作匯報如下:

    一、本職工作:

    美術(shù)教研組教師認真?zhèn)湔n上課,做好本職教學工作,積極配合學校政教處,團委的工作,負責學校學生書法等多個社團的指導工作,積極營造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境,配合做好學校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。20__年11月,我們美術(shù)組全程參加了高一、高二段全體美術(shù)生的赴杭州、麗水的采風寫生,以參觀中國美術(shù)學院校區(qū)、美術(shù)館,以及風景寫生為主要內(nèi)容,學生在活動中得到了很大的收獲。

    二、輔導學生

    在各類比賽中獲獎,美術(shù)教研組教師認真輔導,學生祝長江等2位同學在__市中小學藝術(shù)節(jié)比賽中分別獲市一等獎,學生項素梅等9位同學在__市中小學藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲市二等獎,鄒黎明老師、林伊老師獲__市中小學藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導師稱號。

    三、教學教研活動開展

    20__年9月開始,鄒黎明老師負責的__市鄒黎明美術(shù)名師工作室活動,與我校教研組活動結(jié)合,多次在__七中開展研討與實踐,取得十分良好的效果。美術(shù)組本學期每位老師都至少開出一節(jié)校級公開課,鄒黎明老師還另外開出了2節(jié)市級公開課。本學年美術(shù)教研組教師開出許多的公開課,鄒黎明老師于 20__11。9—11。18參加國培計劃美術(shù)骨干教師培訓, 20__。7他在20__年__市中學生團校培訓班中負責《美術(shù)鑒賞》專題講座。20__。9他在由教務(wù)處組織的活動中為高中學生作《高中美術(shù)學習》講座。他還于10月為__市直學校新教師試用期培訓班作《成就精彩課堂》專題講座。

    四、教育教學成果

    美術(shù)組多位教師在本學期初的市教師書法基本功比賽中獲得佳績,林伊老師獲得一等獎,他們的積極參與為教育系統(tǒng)贏得了榮譽,也為學校贏得了榮譽,提高了我校的社會美譽度。

    20__學年第一學期美術(shù)教研組工作還存在許多有待提高的方面,進一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學效果,計劃下學期要有更高的要求,有新的提高。

    初中美術(shù)教研組工作總結(jié)4

    時光如流水,眨眼而逝,在匆匆忙忙中,又一學期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在校領(lǐng)導下,全體美術(shù)教師的大力寫作下,順利完成了本學期初制定的目標,取得了較為滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓?,F(xiàn)將本學期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

    一、基本情況概述:

    開學初,我們遵照校領(lǐng)導的要求,結(jié)合學校實際情況,以課程標準為指導,制定了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展可豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了聽課、公開課、畫展、手工、作業(yè)展評等一系列的活動。教師的教學行為日趨規(guī)范,學生學習美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍濃厚。

    二、取得的成績與經(jīng)驗

    1、嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點放在提高課程教學水平上,努力提高課程教學質(zhì)量。

    2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及學?;顒拥陌才?。組織多種活動,調(diào)動教師美術(shù)教學學生美術(shù)學習的積極性。組內(nèi)教師還未家長會組織學生參與,繪畫的百幅畫展及制作手工展示。

    3、提高認識,加強自學,使組內(nèi)教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)水平。因此,美術(shù)組全體教師自覺學習,不斷提高自己的只是水平,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。

    4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,美術(shù)組進行了大門口黑板和文化長廊櫥窗的文化建設(shè),力爭能根據(jù)學校自身的特點來美化校園環(huán)境,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。

    三、采取的方法和措施

    1、按照學校的要求,結(jié)合本學科的特點,安排并組織教研活動。

    2、通過聽課、評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

    3、鼓勵美術(shù)教師春分利用電子設(shè)備和自制教具進行教學,加強示范。

    4、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學期的百幅畫展及手工展示,充分顯示了學生美術(shù)水平的提高。

    5、定期進行社團活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

    四、今后努力的方向

    今后,我們將繼續(xù)實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力,促進他們在德、智、體、藝、等方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

    初中美術(shù)教研組工作總結(jié)5

    本學期我組成員以穩(wěn)重、靈活、認真、扎實的工作態(tài)度,面對教學工作,加強學習,不斷提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們團結(jié)互助,互相取長補短,有很多收獲。

    二、教育教學方面:

    1.我們結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,嚴格按學科課堂安全常規(guī)開展了豐富多彩的教學活動,發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢,同科教師互相聽課、評課,以有經(jīng)驗教師帶新成員教師;調(diào)動美術(shù)教師教學及學生美術(shù)學習的積極性,提高美術(shù)教學效果。本學期一開始搞好教學,我們共同商議:如何講?講哪課?為備出精品課,每位教師主攻一個年級,(以“設(shè)計.應(yīng)用”、“綜合.探索”課為主),這樣可在平行班講,這樣才能備問題、備需要、備知識、備技能、備風格、備心態(tài)、備方法、備時間、備課件等,我們狠下工夫,一人授課,全組共同上陣,準備教具。

    2.我們?nèi)栽谧鳂I(yè)首頁設(shè)計目錄,體現(xiàn)學生的個性創(chuàng)意。在教科室的配合下,期末對一、二年級進行口試測驗,三年級以上的學生進行筆試,以基礎(chǔ)知識及繪畫技能為主擬訂試卷。增強學科重視意識,相信這是一筆藝術(shù)風景線。

    3.在校本課程教學方面,學生作品更上一臺階,成功地展示在慶六一版面上。

    三、具體工作與經(jīng)驗:

    ……

    四、存在的問題,將完善作業(yè)的建議:

    1.教師還需加強基本功的練習。如三筆一畫的練習。

    2.嚴格要求個別學生帶好學具,并愛護其作業(yè)本。預想定成長冊大小的作業(yè)本,這樣既省開支,又使作業(yè)美觀。有待我們在下學年試用。

    在校、教科室領(lǐng)導的關(guān)懷下,在寬松的工作環(huán)境里,多想多學多看多用多干,把美術(shù)教學工作更上新臺階,發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使學生學習美術(shù)的興趣日益高漲,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。

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