高中學校秋季工作計劃精選
計劃對工作既有指導(dǎo)作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的高中學校秋季工作計劃精選，希望大家喜歡!
高中學校秋季工作計劃精選1
一、以德育為核心
依據(jù)《中小學德育工作指南》，明確“五育并舉，全面發(fā)展，著力培養(yǎng)青少年紅色基因，全球視野和創(chuàng)新思維”的目標，踐行全員、全過程、全方位的育人理念，促進學生社會主義核心價值觀培育，進一步提升德育實效性和針對性。
1、宣傳弘揚于漪精神
宣傳弘揚于漪精神，推進學校師德師風建設(shè);學習于漪德育思想，倡導(dǎo)全員德育，深化學校德育工作。
2、探索德育一體化
(1)推進思政課教育，積極開展課題研究，充分利用高校資源，推進各類課程與思政課程協(xié)同育人，將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程。
(2)開展生命教育，依托“楊浦區(qū)生態(tài)教育聯(lián)合研訓基地”，扎實推進學校生命教育，培育學生健康人格，為學生的生命健康成長服務(wù)，營造良好校園心理氛圍。
(3)探索家庭學校社區(qū)教育，形成“以學校教育為主導(dǎo)，以家庭教育為基礎(chǔ)，以社會教育為依托”的多元教育環(huán)境，推進德育合力建設(shè)。
3、抓實行為規(guī)范養(yǎng)成教育
(1)加強行為規(guī)范，以《中學生日常行為規(guī)范》為準則，開展“六大文明窗口”評比，加強學生的紀律管理和安全教育，逐步落實學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
(2)加強勞動教育，將勞動教育有機融入育人工作全過程，培養(yǎng)學生勞動習慣、獨立意識和責任意識，實現(xiàn)以勞輔德，以勞增智，以勞強體，以勞益美，全面育人的教育理念。
(3)加強誠信教育，通過常規(guī)性、主題性和系列性行為規(guī)范教育活動，加強誠信教育，幫助學生形成文明習慣，提升綜合素質(zhì)，促進優(yōu)良班風和校風的形成，營造講文明、守紀律的和諧氛圍。
4、挖掘德育資源，開展主題教育
(1)以中華傳統(tǒng)文化教育、社會主義先進文化教育為載體，加強愛國主義為核心的民族精神教育、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，開展“十月歌會”“讀書征文”等各類主題活動，激發(fā)愛國熱情，進一步加強理想信念教育。
(2)以學生社團建設(shè)為載體，依托學生活動中心，結(jié)合學校藝術(shù)、體育和科普工作，進一步加強社團的課程化建設(shè)，組織學生社團參加校園開放日、創(chuàng)新大賽、明日科技之星、藝術(shù)展演及體育競技等重大活動，指導(dǎo)學生社團合理利用公眾號、校園主頁、電臺、黑板報、宣傳欄等媒介，拓展校園文化宣傳途徑，為學生的健康成長營造良好的氛圍。
(3)以學生綜合素質(zhì)評價體系為指導(dǎo)，結(jié)合學軍、學農(nóng)、社會實踐和志愿者服務(wù)活動，為學生提供數(shù)量充足、內(nèi)容豐富、積極健康的社會實踐平臺，為高等院校提供更有價值的信息。
(4)以提升學生干部綜合素質(zhì)為抓手，結(jié)合教學樓的電子設(shè)備、書包柜、休息室及宿舍等管理，進一步培養(yǎng)學生干部服務(wù)意識，責任意識和綜合管理能力。
(5)以特色校園文化活動為平臺，結(jié)合開學典禮、升旗儀式、運動會、迎新音樂會和文化節(jié)等傳統(tǒng)校園文化活動，充分發(fā)揮學生在活動中的主體作用，增強學生對學校文化的認同感。
二、以教學為中心
落實各項教學常規(guī)工作，以“管理有序，教育有度，教學有法”為原則，有計劃、講實效地推進教學工作，提高課堂教學質(zhì)量。
1、落實統(tǒng)編教材使用，穩(wěn)步推進考試改革
(1)高一年級：抓好統(tǒng)編教材使用工作、初高銜接和選課指導(dǎo)
以三科統(tǒng)編教材試點為契機，結(jié)合“創(chuàng)智課堂”建設(shè)，積極組織參加新教材研訓，通過學科教學研討會、打造精品課例、推選優(yōu)秀課程資源等途徑，推進統(tǒng)編教材課堂實踐與科研，促進教學質(zhì)量提高。
加強學生生涯規(guī)劃指導(dǎo)，培養(yǎng)學生形成生涯規(guī)劃意識;培養(yǎng)學生根據(jù)自身基礎(chǔ)、興趣、愛好、志向，合理組合選科;做好國家統(tǒng)編教材使用工作，研究新教材，落實新理念，順應(yīng)新形勢。
(2)高二年級：抓好合格考和等級考復(fù)習迎考工作
根據(jù)教育部新的科目調(diào)整，指導(dǎo)學生慎重選科調(diào)整;組織好高二年級物理、化學、歷史和政治四門學科合格考和部分同學生物和地理等級考，科學把握課程標準，促進教師參與市區(qū)校級教研和交流，調(diào)整適應(yīng)新的教學要求。
(3)高三年級：抓好按學科組合重新分班管理和確保教學質(zhì)量工作
改進完善走班教學，以加三學科組合重新分班，合理安排教學課時;實施“抓中間、促兩頭”的教學策略，從而提高課堂教學的效率;加強對高三?？?、等級考模考、春考及英語高考一試的質(zhì)量分析，針對各層次學生的具體情況，托住底部生，穩(wěn)住綜評線，提高率;抓好班風學風建設(shè);組織好春考的志愿填報。
2、注重學科融合，提高人文科學素養(yǎng)
(1)積極探索多學科交叉融合的有效途徑，倡導(dǎo)科學教育與人文教育的融合，關(guān)注學生創(chuàng)新精神和實踐能力、科學素養(yǎng)和人文底蘊的養(yǎng)成。
(2)推進市區(qū)校三級創(chuàng)新實驗室建設(shè)和相關(guān)課程建設(shè)，整合各類拓展型、研究型課程，促進以課題研究為導(dǎo)向的研究性課程建設(shè)，進一步開展學生課題型課程研究，尤其是高一年級學生課題開題工作，從而激發(fā)學生探究的意識與興趣，培養(yǎng)學生探究的思維與能力。提升創(chuàng)新實驗室的輻射力度，整合校內(nèi)外資源，開發(fā)校本課程，力求達到全面提升學生創(chuàng)新能力和實踐能力的實效。
(3)貫徹執(zhí)行課程標準，確保體育、藝術(shù)課程，積極開展面向全體學生豐富多彩的'課內(nèi)外文體活動，全面提高我校體育教育和藝術(shù)教育的質(zhì)量，推動學科五育融合。
3、加強教務(wù)日常管理工作，提高教學管理水平
(1)加強教學過程的監(jiān)督和管理，做好等級考后課程的設(shè)置安排。
(2)探索合格考教學模式，從校本作業(yè)入手，不斷優(yōu)化學科作業(yè)管理，全面落實“輕負高質(zhì)”。
(3)抓好學生綜合素質(zhì)評價工作，認真做好各年級學生綜合評價數(shù)據(jù)的網(wǎng)上輸入工作。
(4)做好學業(yè)水平合格考、等級考、秋季高考及其他各類考試的考務(wù)工作，力求零差錯。
(5)在市教委高中階段招生政策的指導(dǎo)下，加強招生宣傳，加強與學校的溝通交流，組織好招生咨詢會。
三、以教師為關(guān)鍵
貫徹落實《教育部關(guān)于新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《__區(qū)教師職業(yè)道德行為書》，加強師德師風建設(shè)，著力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
1、加強教師學習
班會課調(diào)整到周五，保證周五教工學習時間，新課程標準等。
2、加強引領(lǐng)和輻射力
加強“三名”工程建設(shè)，充分發(fā)揮區(qū)學科名教師，學科帶頭人、區(qū)骨干教師及特級教師引領(lǐng)、示范作用。
3、重視青年教師培養(yǎng)
積極開展“引領(lǐng)，師徒帶教”活動，推薦組織青年教師參加各級各類教育教學培訓與比賽，加強見習教師規(guī)范化培訓，為青年教師搭建學習和發(fā)展的平臺;關(guān)注青年教師思想動態(tài)和工作情況，使他們保持品德良好、努力上進、勇于創(chuàng)新的精神面貌，成為學校發(fā)展的持續(xù)動力。
4、做好師訓工作，加強教研組建設(shè)
按時完成各級各類師訓工作，從教師需求出發(fā)，圍繞教育教學改革熱點、難點、重點問題設(shè)置培訓內(nèi)容和探索培訓的途徑;加強學科教研組建設(shè)，抓好教研組的學習、培訓、研究，做到了研訓一體化，促進教師專業(yè)發(fā)展。
5、提升班主任隊伍整體素質(zhì)
依托市、區(qū)班主任培訓基地，借助張璇上海市班主任工作室，積級輸送優(yōu)秀青年班主任參加市區(qū)相關(guān)培訓;結(jié)合高考新政后走班教學管理經(jīng)驗，積極探索班主任工作新方式;選拔優(yōu)秀班主任擔任年級組長，搭建班主任發(fā)展平臺。
四、以管理為保障
1、全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)
把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面，是辦好教育的根本保證。召開教代會，審定學校校歌，修訂學校章程。有效落實群團工作及時聽取各種崗位教師的意見，保障教師們參與學校管理的權(quán)利，公正民主地做好評優(yōu)、職稱、招聘、招生、績效考核等關(guān)乎群眾切身利益的事項，大力支持工會做好教職工療休養(yǎng)、體檢、文體活動等，組織好每學期民主黨派座談會，傾聽建議、監(jiān)督辦學，切實有效地改進學校工作。
2、扎實做好學校安全工作
(1)落實學校安全保障工作制度，明確工作人員的崗位職責，健全學校安全工作管理機制，健全落實安全工作常規(guī)管理制度及安全工作責任與考核制度，完善安全工作長效機制，促進安全工作規(guī)范有序。
(2)加強校園安全常規(guī)管理，重視“學校放心食堂”、宿舍安全和衛(wèi)生防疫工作;定期對飲水設(shè)備、電梯設(shè)備、視頻監(jiān)控、消防設(shè)備等進行全面檢查維修，做好網(wǎng)絡(luò)、電話、多媒體設(shè)備等的檢測;進一步規(guī)范校園車輛管理，切實消除安全隱患，盡學校努力，為師生創(chuàng)造安全舒適的條件。
(3)繼續(xù)開展師生安全教育和應(yīng)急演習，加強安全管理隊伍培訓，進一步健全應(yīng)急救援機制，增強師生安全意識與防范能力。
3、大力推進校園信息化工作
(1)信息技術(shù)的統(tǒng)整和應(yīng)用
促進信息科技與學校管理、學校教學、項目建設(shè)和學生綜合素質(zhì)評價等多元整合、有機結(jié)合，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學的日常工作，服務(wù)于學校管理工作。
(2)加強信息技術(shù)設(shè)備管理
加強網(wǎng)絡(luò)、機房及多媒體教室的安全管理，定期對學校的多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)站信息等進行檢查和維護保養(yǎng)工作，進一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
(3)信息化標桿校的申報
通過信息化標桿校的申報，從信息化學習環(huán)境和資源建設(shè)、信息化學習模式構(gòu)建、信息化學習課程設(shè)置、信息化綜合素質(zhì)評價等多方面提升學校信息化工作。
4、重視校園環(huán)境建設(shè)
(1)重點開展垃圾分類工作
制定垃圾分類實施方案，使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化，并且做好垃圾分類知識普及工作，設(shè)立宣傳欄、黑板報等，增強學生環(huán)保意識，營造全體師生共同參與垃圾分類的良好氛圍，讓校園更加干凈有序，讓師生學習生活更加舒適美好。
(2)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強綠化建設(shè)
要做好學校的遠景規(guī)劃，提前部署學校修建、改造項目，進一步加強校園綠化建設(shè)，提升校園文化內(nèi)涵。
五、其他工作
1、堅持以構(gòu)建“精神文明校園”為目標，加強行風建設(shè)，把精神文明創(chuàng)建活動深入開展下去，努力開創(chuàng)學校精神文明建設(shè)的新局面。
2、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，嚴格執(zhí)行學生收費規(guī)定，確保財務(wù)管理規(guī)范有序;加強公共財物管理，定期做好財產(chǎn)盤點核準工作。
3、把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學校的教學、管理及考評、考核等各個環(huán)節(jié)，有計劃、有步驟地打造一個充滿濃郁氣氛的書香校園。
4、進一步規(guī)范檔案管理工作，提高圖書館檔案管理的質(zhì)量與效率。
5、繼續(xù)做好義務(wù)獻血等各項常規(guī)工作。
高中學校秋季工作計劃精選2
新的學期，新的開始，教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：
一、思想政治
始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面
深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心。
四、家長工作
本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會積極努力加強自身建設(shè)，使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀，同時也希望能在教學上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
高中學校秋季工作計劃精選3
一、指導(dǎo)思想
政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學生德育主題活動”為載體，以“建設(shè)學校特色，打造特色學?！睘槟繕?，進一步提升學風校風建設(shè)，促進學校德育工作發(fā)展。堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，進一步整合德育資源，構(gòu)建學校德育體系，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，確保省級示范高中榮光。
二、工作目標
1、落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《__高中學生行為規(guī)范手冊》，嚴格管理，促進我校學生文明素養(yǎng)的形成和提高，實現(xiàn)校風進一步好轉(zhuǎn)。
2、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作。
三、工作措施
(一)加強德育工作的探索和研究，增強德育工作的吸引力和工作活力。
加強德育理論的學習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實踐的能力，開拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強學校德育的針對性和實效性。
(二)加強德育隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。
1、堅持德育首位意識，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。
完善學校無小事，事事都育人，學校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設(shè)五個方面的作用，形成“一線五面”相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡(luò)。第一級由校級領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二級由班主任構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。
2、以師德建設(shè)推動學校德育工作。
提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。
(三)加強常規(guī)管理工作，形成德育工作新常態(tài)。
1、以政教處駐年級副主任為責任人，加強年級的德育常規(guī)管理工作，明確各年級的育人目標和重點。
本學期重點要抓禮貌教育，各年級有所側(cè)重：
高一：以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點。
培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，使學生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學，健康文明的中學生。
高二：以感恩教育和學會心理調(diào)適為重點。
強化感恩父母、感恩老師、感恩社會的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調(diào)適，做一個心理健康、人格健全的中學生。
高三：以理想教育為重點。
幫助學生樹立遠大理想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。
2、加強班集體建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
各班要利用各種教育契機，抓好班風建設(shè)，使之形成文明、健康，積極進取且各具特色的班集體。要合理定位，客觀地分析;周密地計劃，確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的__導(dǎo)向，營造健康向上的__氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。
3、加強班級常規(guī)管理工作。
認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》，積極開展各類先進學生評比、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作責任感，促進學生健康成長。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo)，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處，營造良好的校園環(huán)境。
5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。
新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在高一高二年級集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。
6、開展法制安全宣傳教育。
充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。
7、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的人格。
發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設(shè)健康教育課，通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導(dǎo)，主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。
8、逐步完善和落實“三值日”制度。
行政值日、班主任值日、學生值日，加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，做到在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“精”上求發(fā)展。
9、加強學生宿舍管理。
①建立、健全學生宿舍管理制度。
②加強住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。
③班主任積極參與宿舍管理。
④加強學生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。
10、加強德育陣地建設(shè)。
抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)貼吧等德育陣地建設(shè)。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動，展示學生才華，豐富校園文化生活，增強學生的“四自”能力。
高中學校秋季工作計劃精選4
一、工作背景
本學年我校共有53個教學班，在校生近5000人，辦學規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用，彰顯學校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件，但我們也應(yīng)看到，隨著辦學規(guī)模的擴大，學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學校的競爭將由辦學硬件條件的競爭向辦學質(zhì)量、辦學效益上的競爭轉(zhuǎn)移，而這場競爭將更加激烈，也與各位教師的教育教學效果和切身利益關(guān)系更為密切。
二、指導(dǎo)思想
本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際，堅持“低進高出，高出優(yōu)出”的辦學目標，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù)，以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
三、工作目標
1、學習落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學生獎勵與處罰條例》，促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作。
四、主要工作措施
(一)加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查、認真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學期開學之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。
2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學校教育，家校聯(lián)合，共同努力。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責，一周一公布，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道：一是，在每年教師節(jié)給予表彰。二是，在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。
(4)加強與年級主抓政教的副主任合作，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題。
(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢，增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
(6)重視德育科研，加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊伍，以“學習、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo)，宣傳政策，反映動態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例，并作好匯編工作。
3、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作，充分利用學生資源參與管理。
(1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員，對學生會成員進行具體分工，明確學生會干部的職責，組織衛(wèi)生、紀律督導(dǎo)隊，每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。
(2)定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。
(二)加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度
1、要切實抓好全體學生，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習慣教育。利用入學教育和軍訓的機會，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣，通過軍訓磨煉學生的堅強意志，接受國防教育，提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學生違紀處罰條例》的教育，規(guī)范學生的行為習慣。
2、堅持升國旗教育。
組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求：
(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準備。
(2).從開始集合到退場結(jié)束，必須保證絕對的肅靜。
(3).學生會的學生負責檢查人數(shù)，同時要站在班級后面認真做操。
高中學校秋季工作計劃精選5
一、指導(dǎo)思想
堅持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細節(jié)品位上做文章，進一步整合德育資源，整體構(gòu)架符合學校實際德育體系，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新臺階，為學校教育教學質(zhì)量的提升提供有利保障。
二、工作思路
1、確立兩種意識：以學生為主體，服務(wù)教學。
2、抓住兩條主線：思想道德教育和加強常規(guī)管理。
3、尋求兩個突破：管理的實效和德育的課程化
三、主要工作措施
1、適應(yīng)課程改革的新形勢，樹立新的德育理念
加強規(guī)范意識，堅持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置，倡導(dǎo)成人比成功重要，成長比成績重要的理念。在班級管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。
2、加強學校德育隊伍的建設(shè)
一是進一步規(guī)范完善“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，形成政教、團委、少先隊、班主任為主體、共同參與的德育管理隊伍。堅持每兩周召開一次政教、團委、少先隊參加的聯(lián)席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學期舉行一次班主任工作經(jīng)驗交流會;每學期進行一次“文明班級”和優(yōu)秀班主任的評選。
二是推行“班主任培養(yǎng)”工程，搭建班主任成長的平臺，開拓班主任成長發(fā)展的空間，建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻、具有團結(jié)協(xié)作精神和較強人際溝通能力的班主任隊伍。
3、健全學校德育體系。
一是制定符合學校實際的學校《德育計劃》，規(guī)范學校的德育內(nèi)容、班主任工作流程、學生的自我教育、自我管理進行規(guī)范。繼續(xù)強化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育;探討強化生命教育和心理健康教育。
二是修訂《班主任月考核量化》《優(yōu)秀班主任評比條例和細則》，完善班主任工作考核評比獎懲制度，崗位責任制度，文明班級考評制度，德育工作例會制度，班級安全工作制度等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結(jié)、出實效。
三是在加強思想品德課和學科滲透教育，提高思想品德課育人質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用的同時;繼續(xù)探討德育課程化的試驗探討，初步形成富有校本特色的德育課程體系。
四、是加強年級心理咨詢室建設(shè)，積極開展心理活動。
4、狠抓常規(guī)管理
要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機制。充分發(fā)揮班主任在學校工作中的中堅作用，要求班主任加強跟班管理力度，營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好《中小學一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;建立班級安全管理責任制，增強學生安全意識。常規(guī)管理情況做到“一天一反饋，一周一小結(jié)，一月一通報”。
5、找準德育活動與學校中心工作的結(jié)合點，開展一些影響大、有特色、效果好的活動，增強活動的影響力和實效性。
一是開展以“讀書節(jié)”、班級和宿舍文化建設(shè)為載體，以班級、學生社團為依托的形式多樣的各種校園文化活動，突出學生主體性地位，為學生提供展示自我、培養(yǎng)個性發(fā)展的空間，形成獨具特色的校園文化。拓展校園文化內(nèi)涵，建立學生活動基地，廣泛開展學生社會實踐活動，提高學生的實踐能力和綜合素質(zhì)，促進學生全面成長。
二是加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提高學生的綜合素質(zhì);加強對體育與藝術(shù)課的管理工作;繼續(xù)抓好學校藝術(shù)體育興趣小組活動的開展，培養(yǎng)學生的興趣與特長，提高學生的藝術(shù)特長和競技水平，使學校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。
本學期重點開展的活動有九月“學區(qū)運動會”，十月“慶祝新中國成立60周年系列活動”，十一月的四大節(jié)活動，十二月的法制、安全教育活動。
6、積極拓展、整合、利用社會教育資源。充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重社區(qū)教育資源的開發(fā)，制定翔實可行的社區(qū)教育計劃，使社區(qū)教育真正制度化。
7、加強綜合治理，創(chuàng)建平安和諧校園。加大安全設(shè)施的投入，完善安全突發(fā)事件預(yù)案，層層簽定綜合治理目標管理責任狀。定期開展安全教育、安全防范、安全疏散演習活動，組織學生學習安全知識，增強安全意識，積極創(chuàng)建“平安校園”，爭取全年無一起違法犯罪案件，無一起安全責任事故發(fā)生。
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