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  • 活動策劃

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    小型公益廣告活動方案5篇

    | 徐球

    教育是立國之本,發(fā)展教育事業(yè)是國家的基本戰(zhàn)略。社會組織贊助教育事業(yè),不僅有利于教育事業(yè)的發(fā)展,而且有利于融洽社會組織與教育單位的關(guān)系。下面給大家分享一些關(guān)于小型公益廣告活動方案范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    小型公益廣告活動方案范文1

    一、背景分析

    (一)我國水資源的現(xiàn)狀

    1、概述

    我國水資源總量占世界水資源總量的7%,居第6位。但是,我國是一個水資源短缺的國家,水資源總量居世界第六位,按人均水資源量計量,人均占有量為2500立方米,為世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。目前,全國668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多億立方米。

    長期以來受“水資源取之不盡,用之不竭”的傳統(tǒng)價值觀念影響,水資源被長期無償利用,導(dǎo)致人們的節(jié)水意識低下,造成了巨大的水資源浪費(fèi)和水資源非持續(xù)開發(fā)利用。水資源日益短缺,合理開發(fā)、利用水資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)人與自然的和諧,已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命。

    水資源問題的原因

    ⑴自然原因

    我國水資源最突出的特征之一是“總量較多,人均很少”。“南多北少,時間不均”是我國水資源的另一重要特征?!八|(zhì)惡化,可用量減少”是指隨著工農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)化發(fā)展,我國水體和水環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。

    ⑵社會原因

    ①認(rèn)識不足:我國人民群眾對節(jié)水的認(rèn)識普遍不高,節(jié)水往往只停留在口頭上。

    ②投入不足:節(jié)水工作面廣、量大,情況復(fù)雜多樣,需要大量投入和一定的先進(jìn)技術(shù)。

    ③機(jī)制不力:當(dāng)前節(jié)水工作還沒有一套適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行模式。節(jié)水并沒有真正變成企業(yè)、農(nóng)戶的自發(fā)行動,節(jié)水工作處于被動狀態(tài)。

    ④法制不強(qiáng):節(jié)約用水涉及各行各業(yè),千家萬戶,單靠“一只手”,節(jié)水必然難見成效。

    (二)此次公益廣告策劃的必要性

    我國的資源豐富,眾所周知,但是人口眾多,這也是家喻戶曉??偭渴呛艽螅诨鶖?shù)很大時,人均資源量很少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界人均資源占有量。在物質(zhì)極大豐富的今天,有節(jié)約是世界上最富有的財富,倡導(dǎo)節(jié)約的品質(zhì)和精神勢在必行。

    二、市場調(diào)研

    (一)客觀條件

    據(jù)調(diào)查,我校公益廣告標(biāo)志牌很缺少;校園中的公益廣告標(biāo)志牌已經(jīng)為數(shù)不多…… 為了挽救校園環(huán)境,關(guān)注公益問題已經(jīng)刻不容緩!大學(xué)生參與,共同保護(hù)與節(jié)約我們有限的水資源等內(nèi)容。

    (二)主觀條件

    隨著人們生活水平的日益提高,環(huán)保已然成為一個人們普遍關(guān)心的熱門問題,也更成為一個沉重的話題。而作為當(dāng)代青年中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注的一個社會問題。

    現(xiàn)狀一:大學(xué)生的環(huán)保意識比較強(qiáng)

    現(xiàn)狀二:大學(xué)生的行動能力還有待提高

    現(xiàn)狀三:其他因素會影響環(huán)保意識

    現(xiàn)狀四:校園環(huán)保教育有待加強(qiáng)

    三、廣告文案

    (一)廣告目標(biāo)

    通過廣告宣傳,把環(huán)保意識植入大學(xué)生的大腦,讓人們感覺到環(huán)保的重要性,樹立一種環(huán)境惡化的危機(jī)感,特別是對水資源的保護(hù)。讓廣大同胞意識到,保護(hù)水資源就是造福后代,是地球生物得以繁衍生息的根本條件。讓這種意識驅(qū)動人們自覺的保護(hù)環(huán)境和地球資源。

    (二)廣告對象

    環(huán)保意識是本次廣告的對象,人的意識決定行動,行動是意識的反映。通過對現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機(jī)的呈現(xiàn),讓人們產(chǎn)生危機(jī)感,進(jìn)而喚醒環(huán)保意識,促使其自覺保護(hù)身邊的水木土等資源。

    (三)廣告主題

    節(jié)水為榮,浪費(fèi)可恥,節(jié)約用水,從我做起

    (四)廣告策略

    1、廣告目標(biāo)對象:大學(xué)生(主要在本校就讀的)。這個年齡的階段的人具備相當(dāng)?shù)睦斫饬?,可以理解平面廣告的訴求,從小處著手,以實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境。

    2、廣告區(qū)域:在本校校園的教室及公共場所,網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙、雜志能到達(dá)的地區(qū)。

    (五)廣告創(chuàng)意

    1、對比篇

    鏡頭一:年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為滴答聲)

    鏡頭二:離水管不遠(yuǎn)有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準(zhǔn)備午餐,洗完后揚(yáng)長而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動作還有水嘩嘩的背景聲音)

    鏡頭三:水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴(yán)重污染的河道(運(yùn)用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)

    鏡頭四:河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲)

    鏡頭五:天空中依然還是一陣風(fēng),但是風(fēng)的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風(fēng)聲)

    屏幕打出:為了你的明天,請節(jié)約用水(有旁白)

    鏡頭六:已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處,一只手正把水龍頭緊緊地擰上(近景)

    鏡頭七:順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(鏡頭七、八的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)

    鏡頭八:花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強(qiáng)到弱,屏幕慢慢變黑)

    2、哭聲片

    第一場:

    鏡頭一:一只手在運(yùn)球,籃球在地上上下跳動。(固定鏡頭)

    鏡頭二:男生在運(yùn)球。(全景)

    鏡頭三:男生低著頭,大汗淋漓。(特寫,伴著急促緊張的呼吸聲)

    鏡頭四:男生雙手高舉著籃球,準(zhǔn)備投籃,并且投出球。

    鏡頭五:籃球落入籃框,順利進(jìn)球。(全景)

    第二場:

    鏡頭一:開著的水龍頭下面,一雙手正在接水。(近景)

    鏡頭二:男生在洗臉。(近景)

    鏡頭三:男生的一雙手又在接水。

    鏡頭四:男生的褲兜。(手機(jī)鈴聲響了起來)

    鏡頭五:男生低下頭看褲兜,一臉的驚慌。(特寫)

    鏡頭六:男生的手在自己的衣服上亂擦。(全景)

    鏡頭七:男生的手拿著手機(jī)。(插入一個女孩微笑的畫面。背景虛化)

    鏡頭八:男生高興地一笑。(特寫)

    鏡頭九:男生在接電話。(近景)手機(jī)貼著耳朵。(男生:“喂,__?!彪娫捘嵌藗鱽砼⒌目蘼暋?

    鏡頭十:男生接著電話快步離開的背影。

    鏡頭十一:開著的水龍頭嘩嘩的流著水。(漸漸地淡入廣告語:難道就聽不見我的哭聲嗎?)

    3、臉盆篇

    鏡頭一:水龍頭滴著水,滴在臉盆里。(固定鏡頭)

    屏幕上打出水資源浪費(fèi)現(xiàn)狀(水龍頭滴著水,滴在臉盆里。)

    鏡頭二:伴隨著水滴聲,片名一個個彈出。

    鏡頭三:寢室門口貼著公告:停水一天。(全景——特寫)

    鏡頭四:室友去弄水龍頭,但水龍頭還是像原來一樣。(固定鏡頭)

    屏幕上打出:這是最后一滴水了

    鏡頭五:室友用這一盆水做的第一件事是:洗杯子(大手大腳的用水)——現(xiàn)在

    鏡頭六:把水倒得滿地都是的衛(wèi)生間——曾經(jīng)(放在墻邊的臉盆(特寫))

    鏡頭七:漱口——現(xiàn)在

    鏡頭八:洗澡——曾經(jīng)

    鏡頭九:用勺子把所剩無幾的水往杯子里盛——現(xiàn)在

    鏡頭十:把杯子里的水往臉盆里到了一些出來(特寫)

    鏡頭十一:一邊開著水龍頭,一邊洗著衣服,水嘩嘩的流——曾經(jīng)

    鏡頭十二:臉盆已經(jīng)空了,到不出任何一滴水滴——現(xiàn)在

    屏幕上寫上:如果這是最后一盆水…)

    四、預(yù)算和效果

    (一)廣告預(yù)算

    1、具體媒體選擇

    網(wǎng)絡(luò):人人網(wǎng)、微博;

    報紙:《都市快報》;

    雜志:《綠色科技》;

    電視:cctv,浙江衛(wèi)視

    2、頻率分配

    網(wǎng)絡(luò)長期投放,雜志間隔兩期投放,報紙每星期間隔一天投放,電視長期投放。整個廣告宣傳為一學(xué)期。

    (二)效果評估

    采用抽樣調(diào)查的方式,在不同的學(xué)院和年齡、專業(yè)里進(jìn)行抽樣調(diào)查,可采用實(shí)際觀察和問卷調(diào)查等方式來評估廣告的效果,看廣告對大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的引導(dǎo)作用,用實(shí)際情況來調(diào)整廣告策略,以期達(dá)到更好的廣告效果。

    小型公益廣告活動方案范文2

    主辦:共青團(tuán)大學(xué)委員會

    承辦:學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

    活動背景:

    公益廣告可以在思想道德、文化教育方面發(fā)揮重要作用。每一個公益廣告,都在表達(dá)某種思想、觀念,體現(xiàn)某種價值評判和價值追求。社會公益事業(yè)是一種社會性事業(yè),需要社會全體成員參加。

    活動目的及意義:

    公益廣告旨在增進(jìn)一般公眾對突出的社會問題的了解,影響我們對這些問題的看法和態(tài)度,改變我們一些不好的行為和做法,從而促進(jìn)對生活當(dāng)中存在問題的解決。在我們大學(xué)生中,它既可以規(guī)范我們的行為,又能夠提高我們的文明素質(zhì),是大學(xué)生精神文明建設(shè)的重要組成部分。

    活動時間:20__年3月14日——20__年3月30

    活動地點(diǎn):南餐公告欄,教學(xué)西樓

    參賽對象:大學(xué)全體學(xué)生

    組隊要求:大學(xué)各學(xué)院代表隊以及個人代表隊活動流程及形式:

    一、活動前期宣傳和準(zhǔn)備:

    1、活動前三天將活動策劃分發(fā)至各學(xué)院學(xué)生會

    2、活動前一天在校內(nèi)主要干道上懸掛橫幅

    3、活動前一天在全校各大宣傳欄內(nèi)張貼海報

    4、申請活動所需場地,并準(zhǔn)備宣傳所需的設(shè)備、視頻資料等。

    二、外場宣傳及報名:

    (一)20__年3月14日在南餐公告欄處以橫幅、海報、宣傳單的形式進(jìn)行,為了響應(yīng)公益的主題,印發(fā)少量的宣傳單,主要以講解的形式向大家宣傳活動內(nèi)容并進(jìn)行現(xiàn)場報名。

    (二)視頻宣傳:在數(shù)字化大樓北入口于3月14日晚上進(jìn)行活動的視頻宣傳,視頻要突出活動主題。

    三、作品形式及要求:

    參賽作品應(yīng)包含公益廣告設(shè)計策劃書、決賽答辯PPT、公益廣告視頻作品三部分,策劃書作品采用手寫版或電子版(響應(yīng)公益的主題,倡導(dǎo)電子版)。公益廣告視頻長度限制在三分鐘以內(nèi),作品要充分發(fā)揮創(chuàng)造力,思想健康,含義深刻,內(nèi)容積極向上。

    四、比賽流程:

    初賽(3月19號—3月20號)

    所有參賽隊伍于3月18日晚上九點(diǎn)前上交公益廣告策劃書,我們將3月20日對所有作品進(jìn)行初步審核、篩選,然后及時通知優(yōu)秀作品參賽隊進(jìn)行決賽答辯PPT和公益廣告視頻的制作。

    策劃書作品收集方式:我們會在星天苑G座樓管處設(shè)置“公益廣告策劃書”投稿箱,手寫版請于3月18日晚上九點(diǎn)之前交至投稿箱處,電子版請于3月18

    日晚上九點(diǎn)之前發(fā)至郵箱____________________,請注明姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式。

    本次比賽預(yù)計會有十支隊伍進(jìn)入決賽(具體數(shù)目視實(shí)際參賽人數(shù)情況而定)。

    決賽(3月30日)

    參加決賽的隊伍于3月30日晚七點(diǎn)在教學(xué)西樓(具體地點(diǎn)另行通知)進(jìn)行PPT答辯及視頻展播,PPT答辯及視頻展播的總時間限制在十分鐘內(nèi)。屆時會有由各院學(xué)生會主席組成的評審團(tuán)對比賽進(jìn)行評比打分。

    五、作品評選標(biāo)準(zhǔn):

    1)導(dǎo)向:主題鮮明,觀點(diǎn)正確;思想性強(qiáng),有時代性;內(nèi)容積極向上,符合國家法律法規(guī)。

    2)創(chuàng)意:新穎獨(dú)特,內(nèi)涵深刻。

    3)表達(dá):信息傳遞清晰準(zhǔn)確,易認(rèn)易記,說服力強(qiáng)。

    4)制作:表現(xiàn)完美,制作嚴(yán)謹(jǐn);視聽語言運(yùn)用好,文字使用規(guī)范。

    5)效果:把握媒體特征,綜合效果好。

    評分細(xì)則:

    評分按百分制,創(chuàng)意分40%,思想內(nèi)容分40%,媒體制作效果20%.

    六、獎項設(shè)置

    一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

    七、后期工作:

    1、將獲獎團(tuán)隊名單張貼至各宿舍樓公告欄處。

    2、將本次比賽優(yōu)秀作品在學(xué)生中心廣場電子屏幕滾動播出展示。

    活動聯(lián)系人

    活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    小型公益廣告活動方案范文3

    活動主題:放眼世界,演繹焦點(diǎn)時事

    博采眾長,創(chuàng)意精彩生活

    活動宗旨:以模擬采訪和公益廣告的比賽形式為載體,各團(tuán)員密切結(jié)合專業(yè)知識,策劃出有新意、有深度的采訪和廣告,用新聞人和廣告人的獨(dú)特視角審視社會,并以此進(jìn)一步提高同學(xué)們專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣

    活動口號:讓“表演”在知識中進(jìn)化 讓知識在“表演”中升華

    主辦單位:中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團(tuán)委學(xué)生會

    承辦單位:中南民族大學(xué)工商學(xué)院新聞系分團(tuán)委組織部

    活動對象:新聞系全體團(tuán)員

    活動時間:11月27日——12月5日

    一、活動要求

    模擬采訪和公益廣告選取的主題應(yīng)內(nèi)容積極健康,聚焦時事熱點(diǎn),具備一定思想深度。

    二、活動形式

    1、比賽分為采訪組和廣告組,各團(tuán)支部推選一支代表隊,任選一種比賽形式參賽。

    2、代表隊人數(shù)不超過10人,有各自個性的隊名,自備背景音樂等道具。

    3、各代表隊表演時間不超過10分鐘。

    三、時間安排

    1、11月27日向各團(tuán)支部傳達(dá)比賽相關(guān)事宜,切實(shí)在各團(tuán)支部做好宣傳工作。

    2、11月29日各團(tuán)支部上報參賽代表隊及隊員名單。

    3、12月4日進(jìn)行廣告組比賽。

    4、12月5日進(jìn)行采訪組比賽。

    5、12月10日兩個組的第一名代表隊作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。

    四、事務(wù)安排

    1、請宣傳部在12月3日前出一期海報,張貼在各寢室樓下宣傳欄處。

    2、11月27日召集各團(tuán)支書開會,布置活動相關(guān)事宜,詳細(xì)講解活動要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。

    3、11月28日鄧成龍落實(shí)比賽需要用的教室。

    4、11月29日各團(tuán)支部上報參賽代表隊名稱,人員,隊長及其聯(lián)系方式。

    5、12月3日前邀請各輔導(dǎo)員老師作為嘉賓。

    6、12月4日和5日進(jìn)行比賽。

    7、12月4日和5日下午,請宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置;文藝部幫助借話筒和安排兩名主持人;學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)調(diào)試多媒體和參賽團(tuán)隊的到會情況;科研部負(fù)責(zé)比賽計分工作;女生部負(fù)責(zé)收發(fā)評分表;生活部負(fù)責(zé)評委老師的服務(wù)工作。

    五、評比

    (一)評委

    院團(tuán)委競賽科科長王強(qiáng)老師、新聞系分團(tuán)委書記陳玲老師、輔導(dǎo)員趙慧老師、亢海玲老師、羅茵老師,以及新聞系分團(tuán)委副書記佘夢丹同學(xué)、學(xué)生會主席陳博威同學(xué)。

    (二)獎項

    1、采訪組和廣告組分別設(shè)前三名。

    2、兩個組的第一名作為記者節(jié)閉幕式的表演節(jié)目。

    (三)評分標(biāo)準(zhǔn)(評分表另附,分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

    1、主題明確,內(nèi)容積極健康。 3分

    2、采訪各環(huán)節(jié)設(shè)置合理,符合人物身份,表現(xiàn)形式多樣、有新意;

    廣告的主題新穎,富有創(chuàng)意,有思想深度,時間緊湊 。4分

    3、形式多種多樣,有創(chuàng)意,準(zhǔn)備充分,借助多媒體等。 2分

    4、效果良好,時間控制在10分鐘內(nèi),超時酌情扣分。 1分

    六、記分

    1、選手最后得分為缺掉一個最高分與最低分,然后將分?jǐn)?shù)相加后取平均值。

    2、前一支代表隊的分?jǐn)?shù)由主持人在下一支代表隊表演完后公布。

    新聞系分團(tuán)委組織部

    __年10月30日

    小型公益廣告活動方案范文4

    前言

    隨著中國社會老齡化程度的加劇,老人越來越多。據(jù)民政部統(tǒng)計,目前我國老齡人口約有1.69億,其中40%是空巢老人,個別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達(dá)到70%,20__年達(dá)到80%以上?!翱粘怖先恕眴栴}已不僅僅是個人問題,而是全社會亟待解決的社會問題。

    本策劃深入分析總結(jié)了此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、現(xiàn)狀及后果,號召關(guān)愛老人,并希望媒體配合宣傳。

    現(xiàn)狀分析

    空巢老人的兒女不在身邊,只要人們能主動關(guān)愛、幫助空巢老人,那么每一個付出愛的人,都是老人們的兒女,他們將被這些愛包圍,不再孤獨(dú)。對空巢老人來說,他們需要的并不是物質(zhì)上的滿足,而是精神的撫慰,可能只是陪他們逛逛菜市場,聽他們講積攢了一輩子的故事,或者過一個并不隆重,但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人,是社會發(fā)展的需要,我們每個人都能做到。

    他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào),愁容滿面,常常流淚、自責(zé),認(rèn)為自己沒有完全盡到做父母的責(zé)任,同時也會覺得子女不關(guān)心自己。

    原因分析

    經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展帶來了優(yōu)越的物質(zhì)生活,同時,地區(qū)發(fā)展不均衡及文化水平的限制,讓很多年輕人選擇離開家鄉(xiāng)到外面打拼,導(dǎo)致老人只能在思念兒女中渡過,而且一代又一代的生活方式不同導(dǎo)致他們之間的摩擦不斷,最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。

    后果分析

    由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調(diào),愁容滿面,自責(zé),最終導(dǎo)致了老人們難以與人好好相處的現(xiàn)狀,并產(chǎn)生心理危機(jī)感,如:失落感、孤獨(dú)感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。

    目標(biāo)市場

    鄭州市地區(qū)及其郊區(qū)、遠(yuǎn)郊區(qū),并逐步擴(kuò)展只全省乃至各地。

    廣告目標(biāo)

    隨著社會的發(fā)展和人們意識的增強(qiáng),廣告越來越被人們關(guān)注并出現(xiàn)在各類媒體上,而且此類廣告在媒體上出現(xiàn)的次數(shù)不多,定能引起人們關(guān)注。

    定位策略

    1. 廣告定位

    以情感訴求為主,加上孝順老人,以感性說服向目標(biāo)傳達(dá)廣告概念。

    2. 廣告對象定位

    外出打工的子女;沒有兒女在家陪伴的老人;在外上班的子女。

    媒體策略

    1. 接受習(xí)慣

    老人獨(dú)自在家沒有兒女陪伴,只能以報紙、電視為主。

    外出打工的子女,商業(yè)信息類的報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等。

    在外上班的子女,娛樂性、時尚性強(qiáng)的媒體,電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等

    2. 廣告媒介

    電視,河南電視臺,采用動態(tài)畫面,生動活潑,有很強(qiáng)的視覺沖擊力,突出個性,易懂并傳達(dá)信息。

    網(wǎng)絡(luò),點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站,如百度,新浪網(wǎng)等。

    戶外媒體,公交車身廣告,廣播。

    報紙媒體,鄭州晚報。

    廣告效果預(yù)測

    準(zhǔn)確的回饋信息,一起人們的重視,最終打到關(guān)愛老人的目的。

    廣告語

    關(guān)愛空巢老人,就是關(guān)心你自己

    關(guān)愛空巢老人,從精神贍養(yǎng)做起

    小型公益廣告活動方案范文5

    活動名稱:

    “建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”廣告設(shè)計大賽

    活動口號:

    讓心靈閃現(xiàn),讓思想騰飛

    活動目的:

    為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力,讓同學(xué)們親身體驗到廣告語的魅力,提高他們對商業(yè)的洞察力,同時也為企業(yè)挖掘高校人才做好準(zhǔn)備。我商務(wù)協(xié)會特舉辦本次廣告設(shè)計大賽,讓同學(xué)們在設(shè)計作品過程中提高他們自身的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。為同學(xué)們提供一個公平競爭和挑戰(zhàn)自我的平臺。

    評分標(biāo)準(zhǔn):

    (1)主題鮮明,突出重點(diǎn)20分;

    (2)在介紹作品時思維清晰,表達(dá)流暢且簡明扼要15分;

    (3)富有創(chuàng)意20分;

    (4)個人形象及禮儀15分;

    (5)要求有極具感染力的廣告語30分;

    比賽內(nèi)容:

    1、 活動主題:“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”公益廣告設(shè)計比賽,表現(xiàn)節(jié)約資源能源與人類生產(chǎn),生活的關(guān)系,以及對未來的展望。

    2、主題內(nèi)容要圍繞以下幾個方面創(chuàng)作:

    節(jié)約能源,利用可再生資源

    節(jié)約用水

    節(jié)約源材料

    大力節(jié)約和集約用土地

    資源綜合利用

    大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),全面推行環(huán)保型生產(chǎn)

    3、參賽對象:武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校大學(xué)生

    參賽方式:個人或團(tuán)體(注:團(tuán)體人數(shù)2——4人)

    4、參賽時間:__年5月5日—__年5月19日

    5、作品交至:商務(wù)協(xié)會辦公室(1305)或聯(lián)系辦公室艾永兵

    6、參賽內(nèi)容要求:

    〈1〉作品表現(xiàn)形式:分為繪畫作品和電子稿作品兩種。繪畫作品可以是油畫,水彩畫,鉛筆畫等作品,也可以是電子稿作品等。以上作品可以是單幅,也可以是有互相關(guān)聯(lián)的多幅。

    <2>作品表現(xiàn)內(nèi)容:參賽者可根據(jù)自己的觀察和了解,針對所給主題并結(jié)合自己的感想來合理設(shè)計,用自己的雙手勾勒出心目中的圖畫。主辦單位將根據(jù)情況將系列優(yōu)秀的作品將在博海廣場展出,以獲得進(jìn)一步的宣傳效果,作品要對建設(shè)節(jié)約型社會具有一定的宣傳效果易于讓大眾理解并接受。

    參賽作品必須是a3規(guī)格

    <2>電子稿作品

    要求以打印稿參賽

    作品需要在背面注明姓名、班級和聯(lián)系方式;

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