父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣，任何單位不得將弱勢群體組織去參與消防疏散活動。下面給大家分享一些關于最新的消防疏散預案策劃模板5篇，希望能夠對大家有所幫助。

最新的消防疏散預案策劃模板篇1

為了確保師生員工人身、財產和公共財產安全，提高滅火技術水平和應急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災事故，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，減少火災造成的財產損失，保障人員安全，特制定本預案。

一、組織機構：

總 指 揮：

副總指揮：黨委書記、副校長

成員：各科室負責人

1、滅火組：

組長：

組員：校園110全體成員、義務消防隊

2、通信聯(lián)絡組：

組長：

組員：廣播室成員

3、疏散引導組：

組長：

組員：勞動生活部成員、班主任

4、安全防護組：

組長：

組員：各班級治保委員

5、救護組：

組長：

組員：校醫(yī)室

二、報警程序和接警處置程序

1、無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災應立即向學校保衛(wèi)科(82682528)和“119”公安消防隊報警;

2、報警時要沉著冷靜，應向消防隊“119”接警人員講清楚以下幾個內容：

(1)報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;

(2)失火的準確地理位置;

(3)能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現(xiàn)場等等;

(4)耐心回答“119”接警人員的詢問;

(5)打完電話，應組織人員到各個路口等待消防車的到來，以便引導消防車和消防隊員快速進入火災現(xiàn)場。

3、保衛(wèi)科接到報警后，應立即采取以下措施：

(1)組織義務消防隊趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;

(2)通知相關人員迅速集結，按本預案(四)的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關領導報告;

(3)門衛(wèi)值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。

三、應急疏散組織程序和措施

疏散引導組在發(fā)生火災時，先疏散被火勢圍困的人員，其次在進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點。

1、在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資。

2、消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

四、撲救初期火災的程序和措施

1、滅火組在接到火警后，應迅速趕往失火地點，聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延(此時各單位的消防器材統(tǒng)一調用，事后由學院補充);

2、滅火組人員到達火災現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢周圍，應先救人，后救火，如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。

3、如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災;如不能確定有無爆炸危險的，應在安全地點做好準備，等待消防部門的指揮人員的調令和火災現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

4、在公安消防隊到達火場后，應聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。

五、通信聯(lián)絡、安全防護、救護的程序和措施

1、通信聯(lián)絡組

(1)通信聯(lián)絡組接到火警后，立即通知學校領導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現(xiàn)場;

(2)根據總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車輛調配等滅火指令傳達到火災現(xiàn)場的各小組;

(3)將火場的進展情況及時反饋，保障火災現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡工作。

2、安全防護組

(1)安全防護組接到火警后，應首先控制車輛和無關人員進入校區(qū)，同時迅速通知有關人員清理火災區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū);

(2)派一名人員到路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現(xiàn)場;

(3)火災撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現(xiàn)場，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查，協(xié)助對火場進行現(xiàn)場調查。

3、救護組

(1)救護組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救;

(2)如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。

六、要求

全校各單位要依據學校的預案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機構，一旦發(fā)生火災，學校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調配合，通力合作。

最新的消防疏散預案策劃模板篇2

一、指導思想

為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規(guī)、防火滅火及逃生自救常識，積極提高全體寢室同學的消防安全意識，培養(yǎng)寢室同學在遇到火災等突發(fā)事件時的應變能力，更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全，依據學校消防安全管理規(guī)定，制定本預案，具體內容如下：

二、組織領導機構

為確保此次活動緊張有序地開展，特成立本次消防安全演習的領導機構，負責方案的制定，各項工作的組織與協(xié)調。

1、消防安全演習領導小組

總指揮長：

__

現(xiàn)場指揮：

十六號樓社區(qū)管理委員會全體委員

2、安全疏散組

十六號樓各寢室寢室長

三、演習時間：

20__年x月x日

四、演習對象：

全體十六號住校生

五、消防演習準備工作

1、根據學校批準后的《消防安全演習方案》的內容準備消防演習所需的器材：

(1)錄制警報聲(孫震負責);

(2)準備滅火器;

(3)內存有易燃物質的鐵桶2只，模擬著火源(蘇珊安排);

2、學生事先熟悉宿舍內的安全通道、安全出口及逃生方法;

3、在演習前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。

六、消防安全演習實施過程

(一)消防逃生演習

1、十六號樓音響播放警報，發(fā)出逃生指令，通知并組織全體住校學生進行疏散。

2、聽到警報后，各寢室長立即通知本寢室學生發(fā)生火警，并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語，如“聽從現(xiàn)場老師指揮，不要慌張，按疏散路線有3. 靠近火源的學生寢室長負責提取滅火器滅火。

4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場;

5、各寢室撤離現(xiàn)場后，有序到達德馨廣場集合，按照各班列隊;

6、各寢室長按寢室人員清點人數(shù)，人數(shù)不齊的寢室應立即向現(xiàn)場指揮報告。

7、當學生全部撤離完之后，搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍，確認沒有人員后向演習總指揮長報告。

七、相關要求

(1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，安靜、快速，絕對不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點小跑步撤離，不要急跑、過快，以防跌倒)。

(2)值班老師和所有社區(qū)管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習中的管理工作;疏散時要有秩序，保證學生的安全，尤其在樓道上。

(3)女生樓六層，每一個樓梯口各設引導委員1名，共16名。

(4)疏散線路及順序

最新的消防疏散預案策劃模板篇3

為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學校師生的危害，結合本校實際情況，特制定本緊急疏散預案。

一、指導思想

本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。

二、工作目標

掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地帶，學會自救和救人。

三、成立應急指揮小組

組長：

成員：

四、臨時指揮點

廣播室

五、疏散線路安排

所有底樓教室的學生在老師的組織下，從前后門同時撤出教室，按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

組織人員：兩樓之間秩序由__、__部主任負責，操場由__育老師負責。前樓秩序由__、__責。

一號樓：

樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅

各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。

二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負責：一樓：__

二樓__

三樓__

四樓李__

各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責：

1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層，并清場后向指揮部(組長)報告情況。

七、注意事項：

每位協(xié)調老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作，按照既定線路幫助學生逃離。

最新的消防疏散預案策劃模板篇4

為迅速有效撲救火災，最大限度減少和避免火災造成的人身傷亡的財產損失，結合我單位情況，制定此預案。

一、火災被發(fā)現(xiàn)后，消防安全負責人立即組織人員進行火災撲救及人員疏散，并在消防隊員到達后協(xié)助消防隊員進行滅火、疏散等項工作。

二、由員工負責組織引導人員按照疏散指示標志箭頭所指導方向由最近的安全出口疏散到安全地方。

三、及時撥打119火警電話。

四、119報警內容為：

1、何種物質起火(建筑物是平房還是樓房、樓層;草垛距離其它可燃物或建筑物距離;有無液化氣罐等易燃易爆物品;建筑物內是否有人被困)。

2、起火時間、燃燒范圍、火勢蔓延方向，周圍環(huán)境情況。

3、火災發(fā)生地的詳細地址(街道名稱、門牌號碼或附近的標志性建筑物，如單位、商店)

4、報警人姓名、電話。

5、報警人要在報警后，立即趕到消防隊指定的主干道口或報警中消防隊確認的標志性建筑物處等待、迎接消防車，在發(fā)現(xiàn)消防車或聽到警報聲后，接車人可采取招手、呼喊或搖動手電筒等方式，提示消防隊接車人在此等待消防車、并指引消防車沿最近路線，在最短的時間內到達火災現(xiàn)場，及時進行火災撲救。

最新的消防疏散預案策劃模板篇5

為保證我校消防應急工作及時、高效、有序進行，最大限度地減輕生命和財產損失，提高我校在火災等突發(fā)事件發(fā)生時的應急反應能力，根據市教育局安全年“一月一主題”活動的要求，結合我校實際，特制定如下應急疏散演練預案。

一、學校概況

桐城市龍眠街道辦事處安全小學，坐落于龍眠街道東盛村安莊組。由于商貿城和盛唐北路建設需要，現(xiàn)有校舍為過渡性教輔用房，一層磚混結構。走道出入口只有東西兩個，通向緊鄰教學用房的操場。

法人代表人：__(校長)，電話__。

分管責任人：__(總務主任)，電話：__。

二、應急機構設置

成立應急工作指揮部，人員組成如下：

指揮：__

副指揮：__、__

疏散組成員：各班主任

指揮不在時依次由副指揮代行指揮職責。

三、災情發(fā)生時應急反應

1.校方處置措施

(1)立即停止教學，播放廣播，組織師生就近有序疏散到安全地點，并清點人數(shù)及時上報。若停電無法廣播，可利用哨聲緊急疏散，緊急疏散哨為兩短一長;或者使用人工打鈴，信號為集合鈴聲。此時疏散組人員及時趕到現(xiàn)場，組織疏散學生，以防出現(xiàn)混亂。

(2)所有使用電器設備的人員立刻切斷電源。

2.各班任課教師處置措施

各班任課教師在感知火災發(fā)生時應立即告訴學生不要慌亂，用手帕或紅領巾捂住口鼻，然后立即組織學生向安全地點疏散。

學生疏散安排如下：

(1)每班靠門的前后學生立即把門打開，前排的學生走前門，后排的學生走后門。

(2)疏散路線：

(附后)

3.空課老師處置措施

當災情發(fā)生時，所有空課老師根據就近的原則，迅速到崗協(xié)助疏散，具體安排如下：

(1)現(xiàn)場指揮：__

(2)每個班級的班主任到所在班級的門口候班協(xié)助疏散。

(3)每個走道出口老師負責維持秩序：

東出口：__，西出口：__

(4)攝影：__

四、注意事項

1.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及走道口教師應立即大聲喊停，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再按照順序撤出。

2.若是課間休息時間感知火災等發(fā)生，各班班主任應迅速趕到本班，組織教室內學生疏散。所有師生撤離到就近的操場后，再整隊到操場待命。撤離教學樓的時間應控制在一分鐘之內。

五、教育學生以下幾點：

1、聽到廣播，頭腦清醒不慌張;

2、用衣袖或者毛巾，捂住口與鼻;

3、開門不整隊、快步過樓梯，不擁擠、不推搡，順次有序;

4、就近撤退到安全地點后，班主任負責整隊帶學生到操場集合;

5、一路小跑到大操場，嚴禁狂奔;

6、快速安靜，目光敏銳找同學，找老師、看場地，找到班級歸集體;

7、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和指揮人員聯(lián)系。