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  • 工作計(jì)劃

    期中考試備考計(jì)劃

    | 雷昕

    期中考試馬上到了,同學(xué)們應(yīng)該提前做好期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己該做些什么。下面是小編給大家分享的期中考試備考計(jì)劃,希望對(duì)大家能有所幫助。

    期中考試備考計(jì)劃篇1

    初一數(shù)學(xué)內(nèi)容多而雜,其基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能多而散,學(xué)生往往學(xué)了新的忘了舊的。因此,必須依據(jù)大綱規(guī)定的內(nèi)容和系統(tǒng)化的知識(shí)要點(diǎn)精心編制復(fù)習(xí)計(jì)劃。 復(fù)習(xí)開始的第一階段,首先必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生系統(tǒng)掌握課本上的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,過好課本關(guān)。對(duì)學(xué)生提出明確的要求:

    ①對(duì)基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應(yīng)用;

    ②對(duì)課本后練習(xí)題必須逐題過關(guān);

    ③每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,要求多數(shù)學(xué)生必須獨(dú)立完成,少數(shù)困難學(xué)生可在老師的指導(dǎo)下完成。

    本學(xué)期共六章內(nèi)容,通過復(fù)習(xí)學(xué)生應(yīng)熟練解決以下幾方面的問題:

    1.有關(guān)有理數(shù)、代數(shù)式、一元一次方程的運(yùn)算,

    2.有關(guān)線段、射線、直線、角平行平行、垂直等方面的說(shuō)理問題;

    3.用尺規(guī)作線段、平行、垂直等作圖問題;

    4.識(shí)別空間圖形、三視圖等問題;

    5.應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活中的實(shí)際問題初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。這些知識(shí)既有數(shù)、又有形,都是今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。故要求學(xué)生必過雙基這一關(guān),為今后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

    總復(fù)習(xí)的第二階段,要特別體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)加以系統(tǒng)整理,依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識(shí)點(diǎn)。

    梳理分塊,把握教材內(nèi)容之后,即開始第三階段的綜合復(fù)習(xí)這個(gè)階段,除了重視課本中的重點(diǎn)章節(jié)之外,主要以反復(fù)練習(xí)為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通常以章節(jié)綜合習(xí)題和系統(tǒng)知識(shí)為骨干的綜合練習(xí)題為主,適當(dāng)加大模擬題的份量初一上學(xué)期數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)計(jì)劃工作計(jì)劃。對(duì)教師來(lái)說(shuō),這時(shí)主要任務(wù)是精選習(xí)題,精心批改學(xué)生完成的練習(xí)題,及時(shí)講評(píng),從中查漏補(bǔ)缺,鞏固復(fù)習(xí)成效,達(dá)到自我完善的目的。精選綜合練習(xí)題要注意兩個(gè)問題:

    第一,選擇的習(xí)題要有目的性、典型性和規(guī)律性。

    第二,習(xí)題要有啟發(fā)性、靈活性和綜合性。

    期中考試備考計(jì)劃篇2

    語(yǔ)文:重點(diǎn)在詩(shī)句背誦和字形字音.選擇題這類的硬性分..賞析,課外閱讀大家都難,而且范圍太廣,所以復(fù)了也不見的作用大..

    數(shù)學(xué):最常用的`選擇和運(yùn)算題型,因?yàn)榫退愀膭?dòng)一下也幾乎是千##第1篇律的了,大題不會(huì)的話就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就寫什么,大概也會(huì)拿到1,2分知識(shí)點(diǎn)..

    英語(yǔ):背好單詞,作文的地方嘗試多引用剛學(xué)完的短語(yǔ)和句型,會(huì)令文章加分..一切注意好時(shí)態(tài)!

    物理:公式要背好,能夠讀題馬上會(huì)判斷用什么公式,例如歐姆定律之類就小心分辨干流支流的不同,選擇題分高,仔細(xì)點(diǎn)..

    政治歷史都是要背的了,分清一些易混淆點(diǎn),政治開卷要結(jié)合材料,可以用語(yǔ)文角度答題,寫得盡可能謹(jǐn)慎,避免絕對(duì)化,歷史要記住重要事件..

    好了..天道酬勤.祝你順利吧我知道,期中考水平重點(diǎn)還是基礎(chǔ)呢!

    期中考試備考計(jì)劃篇3

    復(fù)習(xí)有方法,一步一腳印

    一、整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給做。重復(fù)做卷子里的題目,越熟練越好。

    二、做模擬卷,要常常做,規(guī)定時(shí)間和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可謂“平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時(shí)就能以平常心做考試卷”。

    三、整理課堂筆記??梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來(lái)看筆記。在復(fù)習(xí)過程中整理筆記,是指要把預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過程中所記的筆記串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行一定的加工和整理,使其成為一份經(jīng)過加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過程往往是一個(gè)知識(shí)深化、簡(jiǎn)化的過程。所以,它要求索引清楚,中心突出,內(nèi)容精練,最好還有自己的獨(dú)到見解。這樣,可以使這份經(jīng)過加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前復(fù)習(xí)的得力助手。

    四、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可

    五、在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。

    以下是語(yǔ)數(shù)外三科的一些復(fù)習(xí)方法:

    數(shù)學(xué):整理公式,重新背一遍并理解。總結(jié)錯(cuò)題并做練習(xí)。

    語(yǔ)文:熟背課文,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。作文方面可以參考?xì)v年作文題目,并嘗試寫一些作文。

    英語(yǔ):?jiǎn)卧~句子熟背,最好能默。常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯(cuò)。常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光盤。

    掌握考試技巧,以平和心對(duì)待

    考試是掌握技巧也是非常關(guān)鍵的:

    1、整體瀏覽,拿到試卷之后,先總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),大致估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)分配的時(shí)間。

    2、提高速度,考試時(shí),題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

    3、碰到難題時(shí),可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用,就可以用聯(lián)想法找到解題思路;如果這樣也不行,你可以猜測(cè)一下這道題目可能涉及到的知識(shí)點(diǎn)和解題技巧,然后嘗試。

    4、檢查試卷,如果能夠提前做完試卷,一定要細(xì)心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求,是否理解錯(cuò)題意,確保解題步驟和結(jié)果的正確。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。我們要有適度的緊張與焦慮,但更重要是沉著冷靜,滿懷信心。

    總結(jié)經(jīng)驗(yàn),譜寫新篇章

    考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。通過總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。

    首先,要想期中考好要學(xué)會(huì)嘗試回憶。所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻",這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己,逼著自己進(jìn)行思維活動(dòng)。

    (1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果:在嘗試回憶的過程中,如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容,這就可以證明自己課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在開始嘗試回憶時(shí),最好先不要看書或筆記,等到想不出來(lái)的時(shí)候再看書或筆記。為了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來(lái)。

    (2)可以提高記憶能力:由于嘗試回憶是一種積極的思維活動(dòng),它可以把自己學(xué)過的知識(shí),在尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前,就在頭腦里再現(xiàn)了一遍,這當(dāng)然是有利于記憶的保持。

    (3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過嘗試回憶,把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過一遍。對(duì)于那些想不出來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自然就會(huì)急著去看書或筆記。這樣,就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性,并自覺地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),使得復(fù)習(xí)有針對(duì)性。

    子曰:“溫故而知新。”意思就是說(shuō)溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解。相信只要掌握了這些復(fù)習(xí)方法,大家一定會(huì)進(jìn)步的!世上無(wú)難事只怕有心人,讓我們一起加油吧!

    期中考試備考計(jì)劃篇4

    期中考試的日期為11月14、15、16日,連著考三天,每天一門課,按著“語(yǔ)、數(shù)、外”的順序來(lái)進(jìn)行的。那么我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間,以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢?我打算這樣子辦:每三天復(fù)習(xí)一門,直到最后一天再進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),一門課做一張卷子。語(yǔ)文我主要復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)、閱讀和文言文,至于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)嗎,我基本上是胸有成竹了,只需要再做幾張卷子練練手就可以了,這兩科不需要花太大的功夫來(lái)復(fù)習(xí)。

    說(shuō)實(shí)話,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩門課正是我在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槲以谕饷嫔险n外班,什么思想、公式、語(yǔ)法、句型統(tǒng)統(tǒng)地都給我背得滾瓜爛熟、融會(huì)貫通了。每次數(shù)學(xué)和英語(yǔ)測(cè)試前,當(dāng)別人都在抓緊時(shí)間準(zhǔn)備考試時(shí),我卻輕輕松松地干其他的事,那是因?yàn)槲叶亲永镆呀?jīng)有貨了,可以說(shuō)是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,只等著考試了。但凡事有利就有弊,語(yǔ)文就是我的一大弊端。每次月考或單元測(cè)驗(yàn)時(shí),給我拉分的全是語(yǔ)文,尤其是閱讀,一口氣就給我扣掉了4、5分,作文還好說(shuō)點(diǎn)。所以,語(yǔ)文閱讀是我這次期中考試最應(yīng)該克服的難關(guān)。

    期中考試備考計(jì)劃篇5

    為了搞好語(yǔ)文期中復(fù)習(xí),提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,我們七年級(jí)語(yǔ)文組特?cái)M定此復(fù)習(xí)計(jì)劃。

    預(yù)期目標(biāo):

    減少年級(jí)不及格率,提高優(yōu)秀率,嚴(yán)格控低,爭(zhēng)取做到在基礎(chǔ)知識(shí)部分少扣分,提高學(xué)生整體的得分率。

    復(fù)習(xí)內(nèi)容:

    1、所有詩(shī)詞全部會(huì)背誦,會(huì)默寫,理解詩(shī)歌表達(dá)的情感,注意詩(shī)歌中運(yùn)用到的修辭手法。

    2、落實(shí)掌握每一課的字詞,包括字音、字形、字義。

    3、將書上所有教讀課文內(nèi)容都過一遍,《課易通》及單元測(cè)試卷中的課內(nèi)語(yǔ)段閱讀理解逐個(gè)復(fù)習(xí)。

    4、落實(shí)好文言文的背誦、翻譯及其內(nèi)容理解。

    5、記敘文寫作相關(guān)技法指導(dǎo)。

    復(fù)習(xí)重點(diǎn):

    1、字音、字形、字義的理解與掌握。

    2、默寫課文中要求背誦的古詩(shī)詞。

    3、文言文的翻譯。

    復(fù)習(xí)難點(diǎn):

    1、閱讀理解的相關(guān)答題技巧指導(dǎo)。

    2、記敘文寫作要圍繞中心選材,用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。

    復(fù)習(xí)策略:

    1、主要以課堂復(fù)習(xí)為主,輔助以適當(dāng)?shù)牧?xí)題訓(xùn)練,以此鞏固學(xué)生需掌握的知識(shí)。

    2、教會(huì)學(xué)生正確的答題方法,以提高答題的準(zhǔn)確率。

    3、對(duì)于學(xué)困生,要多找學(xué)生談心,引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心,幫助他們以正確的心態(tài)去面對(duì)考試。

    4、對(duì)于優(yōu)等生,教師要給予拔高要求,提高優(yōu)秀率。

    5、對(duì)于閱讀理解,要力求講練相結(jié)合。

    6、教師督促學(xué)生自覺復(fù)習(xí)、歸納知識(shí)點(diǎn)。

    7、 作文指導(dǎo)要選取學(xué)生作文中的通病進(jìn)行講解,個(gè)別指導(dǎo)寫作有困難的學(xué)生,讓他們有事可寫,能寫完整的一件事。

    期中考試備考計(jì)劃篇6

    復(fù)習(xí) 最佳學(xué)習(xí)法周循環(huán)學(xué)習(xí)法

    (一)周循環(huán)學(xué)習(xí)法:

    是把一周學(xué)習(xí)量提前做計(jì)劃,并循環(huán)反復(fù)的學(xué)習(xí)方法。制定周一到周六的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天完成,萬(wàn)一沒有完成的部分在周日補(bǔ)充學(xué)習(xí),以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進(jìn)度。

    (二)為什么周循環(huán)學(xué)習(xí)方法很重要?

    有了目標(biāo)就能更有針對(duì)性,計(jì)劃落實(shí)也會(huì)更好。高考就像馬拉松,以一定的步伐有節(jié)奏地堅(jiān)持跑下去才能取得好成績(jī)。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結(jié)果,周單位的學(xué)習(xí)計(jì)劃比每日計(jì)劃或每月計(jì)劃更有效果。所以制定每周計(jì)劃,不斷循環(huán)的過程很重要。

    (三)周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實(shí)踐?

    1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計(jì)算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    2、第二步:周一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

    根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時(shí)間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

    3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計(jì)劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計(jì)劃。工作計(jì)劃

    (四)注意事項(xiàng):

    1、不要做過度的計(jì)劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;

    2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計(jì)劃周日彌補(bǔ),并休息。

    3、當(dāng)日未完成的計(jì)劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

    期中考試備考計(jì)劃篇7

    我覺得要想取得好成績(jī),除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期中復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。

    復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:

    要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,合理安排時(shí)間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

    上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽講,勤于思考,勤于動(dòng)腦。

    復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。

    到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。

    應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問老師。

    在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒畫重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。

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