為便于今后的工作，我們要重視消防演習(xí)，我們須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括，以汲取經(jīng)驗(yàn)。下面是小編給大家分享的消防演習(xí)工作總結(jié)，希望對(duì)大家能有所幫助。

消防演習(xí)工作總結(jié)篇1

今天，我們?nèi)w師生進(jìn)行了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練活動(dòng)，其目的就是要通過(guò)這次演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握消防疏散的常識(shí)。這是很有必要，也很是有意義的。

消防安全是關(guān)乎每位師生的生命、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問(wèn)題。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng)，是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的消防安全疏散演練中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令，較快地撤到了指定地點(diǎn)，從聽(tīng)到警報(bào)聲到全部撤出教室，共用時(shí)分鐘沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故，基本上達(dá)到了疏散演練的要求！但是，我們今天的演練活動(dòng)還是存在著不足，比如說(shuō)有個(gè)別同學(xué)有說(shuō)笑現(xiàn)象，再比如說(shuō)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有緊張起來(lái)，散步一樣的下樓梯等等不符合安全演練要求的現(xiàn)象出現(xiàn)，系望我們?nèi)w同學(xué)在下次安全演練過(guò)程中不要再出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，因?yàn)榭赡芤驗(yàn)槟阋粋€(gè)人的原因，延誤了我們的演練，在真正的火災(zāi)面前，你可能就間接地傷害了他人以及自己的生命。

老師們、同學(xué)們，今天，我們是幸運(yùn)的，但是誰(shuí)也不敢保證今后危險(xiǎn)就不會(huì)在我們身邊發(fā)生，我們必須“居安思?！?，時(shí)刻保持安全的警覺(jué)性。全校上下要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，明確安全責(zé)任，完善安全管理規(guī)章，使校園每個(gè)角落不留空白，及時(shí)消除安全隱患，堅(jiān)決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

消防演習(xí)工作總結(jié)篇2

為加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，我校于x年4月18日下午第2節(jié)班會(huì)課，在全校開(kāi)展了消防應(yīng)急演練，我們六（1）班積極參加了這次消防演練，現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、演練前準(zhǔn)備

針對(duì)這次消防演習(xí)，作為班主任在活動(dòng)前通過(guò)多媒體，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害，怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)后的逃生。并強(qiáng)度了此次演練的重要性，讓學(xué)生了解了疏散路線圖，以及疏散時(shí)的注意事項(xiàng)。

二、消防演練活動(dòng)

4月18日下午班會(huì)課，警報(bào)一響，學(xué)生們迅速班級(jí)撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序地撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，迅速找到相應(yīng)的隊(duì)伍集合。

本次消防安全疏散演練歷時(shí)2分鐘40秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密。通過(guò)演習(xí)，使學(xué)生更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確疏散；如何自救和逃生。

演練中，同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。演練后，教師和學(xué)生對(duì)演練中的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，可以說(shuō)本次演練取得了圓滿成功。

消防演習(xí)工作總結(jié)篇3

為增強(qiáng)師生應(yīng)急安全意識(shí)，提高師生應(yīng)變突發(fā)事件的能力，3月11日上午11：10，我校舉行了安全疏散演練，學(xué)校全體師生積極參與本次演練。

為確保本次演練能安全、有效、成功進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)科室和級(jí)部召開(kāi)演練協(xié)調(diào)會(huì)，制訂學(xué)校演練預(yù)案，成立由校長(zhǎng)朱明華為總指揮，副校長(zhǎng)戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組。中學(xué)政教處、小學(xué)教導(dǎo)處會(huì)同各級(jí)部及相關(guān)科室制訂了詳細(xì)的演練方案，全體教師參與演練。

隨著警報(bào)聲響起，參與演練的全校師生按緊急疏散預(yù)案進(jìn)行，各班學(xué)生迅速有序從各自教室撤出，由各樓層、各通道有秩序地撤離到學(xué)校籃球場(chǎng)前寬闊地帶。疏散過(guò)程中，參演教師各司其職、各負(fù)其責(zé)，當(dāng)班老師認(rèn)真組織本班同學(xué)，按照學(xué)校方案中的疏散路線從教學(xué)樓內(nèi)有序撤離，整個(gè)過(guò)程緊張有序，師生態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，全部師生安全撤離到指定地點(diǎn)，在確認(rèn)參與演練師生集合完畢后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。整個(gè)演習(xí)緊張有序，有條不紊，耗時(shí)四分鐘，全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案，均能做到安全撤離、有序集合，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急逃生的演練任務(wù)。

消防演習(xí)工作總結(jié)篇4

普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)安全教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。為了給師生們樹(shù)立良好的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，__年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習(xí)。

這次消防安全疏散演練，由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)。活動(dòng)前對(duì)演練過(guò)程中每位教師的站點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了周密的安排。

這次消防安全疏散演習(xí)，由德育校長(zhǎng)閆杰負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午2時(shí)30分，只聽(tīng)警報(bào)聲一響，正在上課的老師立即組織室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，其他教師也各司其職。整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。

隨后，趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場(chǎng)講解、演示滅火器的正確使用方法，并請(qǐng)老師代表和學(xué)生代表親自體驗(yàn)用滅火器滅火，使老師和學(xué)生們更直觀的了解了滅火器的用法，掌握了消防安全知識(shí)，提高了自救能力。

最后，張校長(zhǎng)對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié)，對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練、滅火器使用，對(duì)應(yīng)急疏散的程序，以及逃生、自救知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

消防演習(xí)工作總結(jié)篇5

學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。

“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園廣播等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

同學(xué)們，今后你們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。

最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

消防演習(xí)工作總結(jié)篇6

為提高全員消防安全意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變和自我防護(hù)能力，掌握一定的消防逃生技能，最大限度的消除火災(zāi)隱患，同時(shí)也檢驗(yàn)分行大樓《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，20__年9月8日舉行了分行大樓及營(yíng)業(yè)部參加的消防培訓(xùn)和演練，總結(jié)如下：

一、基本情況

1)全行員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)人員能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組責(zé)任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

2)聘請(qǐng)消防協(xié)會(huì)專業(yè)教員對(duì)大家進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

3)分行義務(wù)消防隊(duì)的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_(dá)到了演練的目的。

二、不足之處

1)在三樓出現(xiàn)誤報(bào)的情況下，沒(méi)有按照預(yù)定方案進(jìn)行，消防中心人員在用對(duì)講機(jī)未呼到門崗保安趕赴現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)警原因的情況下自行啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)設(shè)備，未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求。

2)少數(shù)參與人員安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真，行動(dòng)緩慢，在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開(kāi)。

3)演練中還暴露出一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，如雖然大家都知道疏散過(guò)程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻，但樓層疏散通道口未配置毛巾及應(yīng)急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散，導(dǎo)致人員疏散秩序混亂，降低了逃生救援的效果。

三、后續(xù)計(jì)劃

減少事故給分行帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。分行各部門員工和各級(jí)管理人員都必須到場(chǎng)參加消防培訓(xùn)，該到場(chǎng)的人員一定要按時(shí)到場(chǎng)，通過(guò)定期的培訓(xùn)提高大家的安全意識(shí)，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)密切配合，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。這樣才是一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

今后進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練的培訓(xùn)和宣傳力度，按照實(shí)戰(zhàn)要求，完善消防應(yīng)急用品的配置。做到認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，真正鍛煉出一支能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。