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    關于2020年度新時代好少年先進事跡學習心得

    | 燕玲

    他們是當代青少年的身邊榜樣,是弘揚時代新風、爭當時代新人的先鋒,讓我們一起向2020年度新時代好少年學習!下面是小編給大家?guī)淼年P于2020年度新時代好少年先進事跡學習心得五篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

    新時代好少年先進事跡學習心得(一)

    10月27日,中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關工委在北京聯(lián)合發(fā)布36名“新時代好少年”先進事跡,寶山區(qū)高境鎮(zhèn)第三中學學生黃俊凱作為重點推介的10名好少年于北京接受現(xiàn)場頒獎,寶山區(qū)陳伯吹實驗幼兒園園長方紅梅作為頒獎嘉賓共赴北京。

    “新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動旨在通過深度挖掘、多角度展示發(fā)生在青少年身邊的感人故事,不斷發(fā)現(xiàn)和推出可親、可敬、可信、可學的青少年典型,從而更好地示范引領廣大青少年崇德向善、見賢思齊,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗光彩。

    據(jù)悉,此次“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動節(jié)目將于近期在中央電視臺播出。

    黃俊凱,一名來自于上海市寶山區(qū)高境鎮(zhèn)第三中學的七年級學生,他陽光開朗、自信活潑。放學后,總能在學校體育館找到他進行花樣跳繩及速跳訓練的身影,只見他雙腳極速交替著在繩間跳動,速度快到根本看不清落腳點,人們親切地稱他為“無影腳”速跳小王子。

    “電動小馬達”顯神威

    早在就讀于高境二小(現(xiàn)高境科創(chuàng)實驗小學)時,黃俊凱就已小有名氣了,在2016年上海國際交互繩大獎賽上的出色表現(xiàn),使他獲得了一個“電動小馬達”的稱號。如今的他,經(jīng)過了在高境三中的訓練和磨礪,擁有了更強體能,掌握了更多技巧,累積了更多經(jīng)驗,在各類比賽中多次包攬速度和表演的雙料冠軍。2017年11月19日,在央視熱播的《挑戰(zhàn)不可能》欄目中,黃俊凱和他的金牌搭檔姜大禮、金振宇三人組合成功擊敗了來自日本的30秒交互繩速度保持者和來自澳大利亞的2016年世界錦標賽冠軍隊,以30秒133跳的交互繩速度打破了吉尼斯世界紀錄,并成功刷新了一項世界錦標賽1分鐘交互繩速度耐力紀錄。2018年11月18,在第五屆上海國際交互繩大獎賽上,黃俊凱在30秒交互繩速度賽中,獲得該項賽事的連冠,并以30秒136跳(即30秒內(nèi),他的右腳接觸地面136次,每秒左右腳共接觸地面9次)這一難以想象的絕佳成績再次打破了由他自己在一年前刷新的30秒交互繩速度吉尼斯世界紀錄。

    苦練“零失誤”神功

    跳繩作為風靡世界的校園運動,既有普及性又具專業(yè)度,想要脫穎而出依靠的便是天賦還有勤奮。從一年級開始跳繩以來,黃俊凱從“熱愛”跳繩到“酷愛”跳繩,他享受練習無數(shù)遍后掌握一個動作時的滿足感;愛上了跳出高難度動作時的成就感和達成“零失誤”表現(xiàn)后油然而生的自豪感。

    每周二、五下午的三點至五點是跳繩隊固定的訓練時間,而黃俊凱及他的兩名金牌搭檔姜大禮、金振宇總是每天放學后自行增加訓練量,培養(yǎng)團隊默契,挑戰(zhàn)難度動作。訓練的時光是無比艱苦的,每天重復著這些花樣動作、交互繩、車輪跳......哪里失誤了再連續(xù)跳5遍,直到成功為止,體能指標、速度要求無一不考驗著這些少年們的意志。然而黃俊凱從沒有想過放棄,看見教練把體操融入到花樣跳繩中時,他無懼技術上的困難,苦練側手翻、前手翻、俯臥撐……多年來,在老師和教練的帶領下,他成長著、進步著、收獲著,終于攀上了速跳領域的最高峰,中國少年在世界的舞臺上一次又一次地超越了自己。

    “文武雙全”好少年

    訓練場之外,黃俊凱還是一位小“學霸”。他身兼班級的中隊委員職務,幫老師收發(fā)作業(yè),為同學答疑解惑。課上,他專心聽講,積極發(fā)言。課后,他快速高效地完成作業(yè)。雖然訓練和比賽讓黃俊凱異常忙碌,但他依舊能認真做好預復習工作,認真對待每一次考試。黃俊凱說,跳繩是他最大愛好,他在學校的花樣跳繩特色課程中充分展示了自己的最佳表現(xiàn),跳繩并沒有影響他的學習,反而使他從中找到了快樂與價值,彰顯了自我風采。正是這份自信和執(zhí)著使他在學校的基礎課程學習中取得了同樣優(yōu)異的成績。小學時,他的文化課成績就穩(wěn)居班級前列,如今在高境三中,他的成績更是名列年級組前茅。

    閱讀和書法,是黃俊凱的另外兩個愛好。閑暇時間,他書卷從不離手,一年下來,黃俊凱能閱讀四五十本書籍,在各類征文大賽中,他紛紛嶄露頭角。此外他已榮獲中國書法九級證書,訓練再忙,他依然堅持每天練習書法1小時,在2016年“全球華人少年書法”大賽、第十六屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔賽、第二十一屆“藝苑杯”當代少兒書畫藝術大獎賽等多項比賽中,獲得佳績。

    面對鮮花和掌聲,黃俊凱并未驕傲自滿,他總是心懷感恩并謙遜地表示:感謝學校提供了給自己充分表現(xiàn)的舞臺,感謝老師點燃了他對花樣跳繩的一腔熱情,那些嚴格的訓練,溫情的陪伴讓他逐步提升了跳繩的技巧和能力。這就是那位在高境三中“IPA學生發(fā)展模式”教育教學理論積極實踐中走出的陽光自信,心懷感恩,意志堅定,能力超群的速跳小王子;這就是那位兩次打破30秒交互繩速度吉尼斯世界紀錄的中國少年——黃俊凱。

    新時代好少年先進事跡學習心得(二)

    10月27號,中央文明辦、教育部、共青團中央等部門聯(lián)合發(fā)布36名“新時代好少年”先進事跡。通遼市扎魯特旗蒙古族實驗小學海日同學作為內(nèi)蒙古自治區(qū)代表入選了全國2020年度“新時代好少年”,這是自治區(qū)優(yōu)秀學生首次入選全國“新時代好少年”。

    11歲的海日是一名蒙古族學生,她熱愛家鄉(xiāng)、熱愛草原,勤奮學習、積極向上,3歲開始學習蒙古族傳統(tǒng)歌曲,刻苦練習發(fā)聲、氣息等基本功,憑著一股子韌勁和熱愛堅持下來,在蒙古族舞蹈和歌曲表演方面小有名氣,多次參加各級各類演出比賽并獲獎,多次受邀參加中央電視臺《非常6+1》、東方衛(wèi)視《拜見小師父》、江蘇衛(wèi)視《歌聲的翅膀》等節(jié)目錄制,讓觀眾感受草原文化的魅力。

    此外,海日還積極參加各類公益活動,組織同學們建立小小志愿服務隊,經(jīng)常到新時代文明實踐中心、嘎查和校際間開展公益演出,參加傳統(tǒng)文化進校園、進社區(qū)等文化志愿服務活動,主動與學校留守兒童結對子,教他們唱蒙古族歌曲,傳播草原文化,帶動周圍許多同學對蒙古族傳統(tǒng)歌曲和舞蹈產(chǎn)生興趣。海日先后獲評自治區(qū)級“三好學生”、“內(nèi)蒙古草原文化傳承之星”等榮譽。

    全國2020年度“新時代好少年”是在全國各地中小學校廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳活動的基礎上,由學生自薦、互薦,老師、家長和社會推薦產(chǎn)生的。他們品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃,在勤奮學習鉆研、勇于自立自強、傳承紅色基因、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、參與疫情防控、熱心公益活動以及促進民族團結等方面,表現(xiàn)優(yōu)異、事跡突出,體現(xiàn)了向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民的寶貴品格和樹立遠大志向、為實現(xiàn)中國夢時刻準備著的擔當精神。

    新時代好少年先進事跡學習心得(三)

    什么是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負著建設國家的重任。因此,我們不能辜負祖國的栽培,要爭做新時代好少年!

    古人云:人無禮則不立,要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時,下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學,飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個小同學跌倒了?!翱禳c!快點!別在這兒擋道!”后面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級的學生說。“是我們先到這兒的!你們應該知道先來后到!”四年級學生也不甘示弱??吹竭@些我心里很難過,作為一名小學生,不僅要認真搞好學習,還要以實際行動,讓文明禮儀之花綻放。一個微笑,一聲“你好”,會送出一縷春光,溫暖整個校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍天;輕聲說句“對不起”“沒關系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

    但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時代好少年,我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。

    如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心”。我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學、進取的好少年。

    曉禮儀,知進取,讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!

    新時代好少年先進事跡學習心得(四)

    少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。這些年,在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下,她斯文中透著機靈、溫和中透著堅強,她自尊、自立、自強、自愛、自重,她就是13歲的陽光女孩——__。她是民族中學校初二四班的學習委員,是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學的好朋友。她熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善鋼琴、書法、演講,品學兼優(yōu),能力突出,一身浩然正氣,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。

    努力爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年

    她最崇拜敬愛的周總理,從小就立下決心為“中華之崛起而讀書”,通過一生的努力,終究成為了全國人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨立意識,不斷培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質。她的父母都是老師,她從小就在心中種下了當老師的夢想,甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭,愿做人類靈魂的工程師,為祖國的繁榮富強,實現(xiàn)國家“兩個一百年”的夢想添磚加瓦。

    努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘,因此她專心向學,孜孜以求。她是一個虛心好學,勤奮刻苦,獨立自強的學生,她注重課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極用腦,及時總結,喜歡和老師、同學討論問題注重均衡發(fā)展,同時還認真練習彈鋼琴、學舞蹈、練書法、練演講等,因此近幾年在參加各種活動中先后取得以下成績:南小十九屆藝術節(jié)舞蹈一等獎、重慶今日教育杯征文三等獎、全國中學生英語能力競賽初一一等獎、鋼琴三四級、民族中學十七屆校園文化藝術節(jié)硬筆書法二等獎、軟筆書法一等獎等。但她認為這還遠遠不夠,她一定要把學習作為自己終身的樂趣,養(yǎng)成自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的習慣,掌握好本領,為將來走上社會,成為中流砥柱,為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。

    努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年

    她時刻謹記班主任老師的教導并一直指導行動的準則是:在行為上要樂于助人,在家庭要孝順父母關心親友,在學校要尊敬師長幫助同學,在生活上要勤儉節(jié)約適度消費。她最引以為豪的是班集體里,有親切的老師,有可愛的同學,是一個非常團結溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔任了組長、英語科代表、學習委員等職,她盡量做好了老師的小助手,為同學們提供力所能及的幫助,不但管理好自己的學習小組,還要每天為同學們念單詞,檢查任務完成情況,經(jīng)常和同學們一道參加各種學校和社會的有益活動。在她和同學們的努力下,班級取得了以下榮譽:2016年秋季優(yōu)秀班集體、2017年春季先進班集體、2017年秋季先進班集體、2017年春季優(yōu)秀團支部、2017年秋季優(yōu)秀團支部等。

    努力爭當體魄強健、活潑開朗的好少年

    她非常贊同班主任的觀點:一個人的身體素質,對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的理想。因此,她熱愛運動,熱心參加各種文體活動。近年來,在班主任的帶領下她和同學們參加的土家啰二調合唱及健身操大賽都獲得了第一名,還經(jīng)常參加各種球類和田徑訓練,她認為參加這些活動是恢復學習疲勞的最好雞湯。

    “路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索”。該同學始終牢記習近平總書記對少年兒童提出的十六字要求:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,及綜合素質不斷提高的優(yōu)秀品質,她一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表,成為少年中的翹楚。

    新時代好少年先進事跡學習心得(五)

    我們是少年,那又如何。

    任風拂亂額前長長的劉海,誰能讀出我的憂傷,就算是溫暖的,是寒冷的,是熱烈的又或是冰凍的,這一切對于少年來說,都是不屑一顧的。

    我們是少年,可以用自己的肩膀承擔自己的重任。我們還來不及習慣這個社會,面對錯綜復雜的人際關系,我們是那么的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕,樂此不疲,也許只有這樣才能提醒我他們曾經(jīng)經(jīng)歷過。

    我們是少年,可以用自己的心靈去面對受到的壓力,不管是狂風亦或是暴雨,我們無所無懼,因為我們是少年,就應該風雨無阻地前行。我們不會因為一點挫折而去失去自己,也不會因為一點壓力去放棄自己,不會因為一點小事去哭泣,更不會因為一點困難而去迷失自己。少年就應該永遠那么自由,什么都不用顧及,哪怕是吵鬧過后,任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年,是堅強的少年,我們更是不會被打敗的少年。

    在少年的天空里,有雨過天晴的彩虹;有晴朗的陽光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上,有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點爬的小烏龜。

    少年,你會有壓力嗎?yes.答案是有的,但是我們卻不會被壓力打垮,我們只勇敢地向前行把壓力一點一點地減輕。

    少年,你會有重大的責任嗎?Yes.答案是當然有,每一件責任都是一件重大的責任。面對責任,我們少年是不會退縮的,我們還是會勇敢地努力向前行,決不退后。

    少年,你會后悔嗎?No.答案是沒有的。我們是少年就不會后悔。我們干什么事都不會后悔,因為我們是少年。

    就算是這樣,那又能怎樣。我們還是不會退縮,不后悔。我們還會繼續(xù)勇敢向前進,會認真負責地干好每一事情。

    少年們,讓我們一起齊聲說:“就算是這樣,那又能怎樣?讓我們一起背負著責任,一起努力吧!”


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