關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句
學(xué)習(xí)，是指通過(guò)閱讀、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)和技能的過(guò)程。學(xué)習(xí)分為狹義與廣義兩種：狹義：通過(guò)閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等手段獲得知識(shí)或技能的過(guò)程，是一種使個(gè)體可以得到持續(xù)變化(知識(shí)和技能，方法與過(guò)程，情感與價(jià)值的改善和升華)的行為方式。例如通過(guò)學(xué)校教育獲得知識(shí)的過(guò)程。廣義：是人在生活過(guò)程中，通過(guò)獲得經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久為方式。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句，希望大家喜歡。
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句1
61、無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！K霍姆林斯基
62、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來(lái)窘隘而已。——鄭板橋
63、學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也?！髡?/p>
64、學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多東西?！蹇?/p>
65、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>
66、愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！?/p>
67、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無(wú)間了?！呤科?/p>
68、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
69、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_
70、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)?！x覺(jué)哉
71、活到老學(xué)到老?！V語(yǔ)
72、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考?！獝垡蛩固?/p>
73、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭
74、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤?！└?duì)?/p>
75、學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?/p>
76、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子
77、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
78、刀要磨才鋒利，人要學(xué)才聰明。
79、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》
80、背得爛熟還不等于掌握知識(shí)?！商?/p>
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句2
61.知識(shí)就是力量——培根
162.知識(shí)可羨，勝于財(cái)富。
163.知識(shí)勝過(guò)金銀。
164.知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽?！喔?/p>
165.知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗
166.知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈?duì)?/p>
167.知識(shí)是智慧的火炬。
168.知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭?！呤科?/p>
169.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?/p>
170.治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)?！鞑紕诟窭?/p>
171.智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理?！剪斨Z
172.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！腋?/p>
173.重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西?！袪査固?/p>
174.注意學(xué)習(xí)多元化知識(shí)，知識(shí)要廣泛。——管理培訓(xùn)專家余世維
175.不吃飯則饑，不讀書則愚。
176.當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。——利希頓堡
177.讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯?！喔?/p>
178.讀一書，增一智。
179.古來(lái)一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉?！囃?/p>
180.好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句3
1、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯?！喔?/p>
82、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭?！トR格
83、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?/p>
84、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?！罴螆D
85、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?——孔子
86、在可疑而不疑者，不曾學(xué);學(xué)則須疑。——張載
87、書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書，猶如房間沒(méi)有窗戶?！栠d
88、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?/p>
89、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。——加里寧
90、勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧?！諟Y明
91、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?/p>
92、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！苎┣?/p>
93、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫?！_丹
94、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?/p>
95、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮
96、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
97、學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。——張載
98、研卷知古今;藏書教子孫?！秾?duì)聯(lián)集錦》
99、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
100、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句4
81.經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)之父，記憶是知識(shí)之母。
182.淺學(xué)誤人。
183.少量的常識(shí)，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問(wèn)。
184.書到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車不為多。
185.書籍備而不讀如廢紙。
186.為了求知識(shí)，代價(jià)雖高也值得。
187.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收。
188.學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉?日?法拉茲
189.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基
190.學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無(wú)間了?！呤科?/p>
191.學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高騖遠(yuǎn)，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的?！焯亓?/p>
192.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！樟袧h諾夫
193.有經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn)，勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗(yàn)。
194.知識(shí)之于精神，一如健康之于肉體。
195.知識(shí)只能循序漸進(jìn)，不能躍進(jìn)。
196.習(xí)勤忘勞，習(xí)逸成惰。
197.每一次努力，都是幸運(yùn)的伏筆。
198.一定要優(yōu)秀，堵住那些悠悠眾口。
199.做出成績(jī)來(lái)，全世界都會(huì)和顏悅色。
200.命運(yùn)從來(lái)不會(huì)同情弱者。
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