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    夏令營戶外活動方案

    | 小恒

    夏令營是暑假期間進行的教育學(xué)習(xí)活動,具有一定的意義,可以豐富暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力。那么方案該怎么策劃呢?下面是小編為大家整理的精彩文章內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

    夏令營戶外活動方案1

    夏令營活動將于20__年7月13日-24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行,主要活動包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項目實訓(xùn)開發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等,營員須按要求全程參加活動,北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營員免費提供夏令營期間的食宿。

    一、申請資格

    1、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為祖國建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法,身心健康;

    2、有志于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域提升科學(xué)研究和工程實踐能力的全國“985“、“211“高校20__級在校大學(xué)生;

    3、本科專業(yè)應(yīng)為計算機技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè);

    4、學(xué)習(xí)成績的專業(yè)排名位于前50%(大學(xué)前5個學(xué)期),其他方面應(yīng)符合所在學(xué)校推薦免試研究生的基本條件;

    5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

    二、申請材料

    1、有效期內(nèi)的學(xué)生證(每學(xué)期均注冊)、二代身份證原件及復(fù)印件;

    2、本科成績單原件1份,要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;前三學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)排名證明一份,要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;

    3、國家英語四級或六級成績單原件及復(fù)印件;

    4、各類獲獎證書原件及復(fù)印件;

    5、有學(xué)術(shù)科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的專著等)者,請?zhí)峁?fù)印件。

    申請人必須保證全部申請材料的真實性和準(zhǔn)確性。如果申請人提交的信息不真實或不準(zhǔn)確,我校將取消申請人資格,責(zé)任由申請者自負。全部申請材料恕不退還。

    三、申請

    1、網(wǎng)上申報:請通過“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力

    報名網(wǎng)址:__________________X

    北京交通大學(xué)研究生院招生專題--信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定)

    2、網(wǎng)上申報截止日期為20__年6月30日。

    四、材料審核及夏令營資格審定

    夏令營資格審核工作由夏令營組委會負責(zé),審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人,夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。

    未入選者,不另行通知。

    五、活動安排

    1、暑期夏令營共12天。擬定于20__年7月13日上午9:00報到,20__年7月13日-7月24日。

    2、學(xué)院將組織研究生方向負責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念,做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。

    3、入圍學(xué)生將與參加夏令營的留學(xué)生1:1配對,聘請知名企業(yè)教師分小組進行企業(yè)項目實訓(xùn)。

    4、組織入圍學(xué)生進行知名企業(yè)參觀。

    六、激勵政策

    為鼓勵各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與,我院夏令營激勵措施如下:

    1、學(xué)校提供住宿,統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn)),免交食宿費和學(xué)雜費。

    2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書。

    3、對于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書的學(xué)生,可享受如下政策:

    (1)獲得所在學(xué)校推薦免試研究生資格者,經(jīng)政審、體檢合格后,擬錄取為我院20__級碩士研究生,錄取后給予等級的獎助學(xué)金;

    (2)未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者,報考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達到復(fù)試線時,經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取,并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20__年等級獎學(xué)金。

    4、我校執(zhí)行教育部招生政策,若國家政策有重大變化,我校也將進行相應(yīng)調(diào)整。

    夏令營戶外活動方案2

    一、活動背景

    小學(xué)六年級學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)?!盀閻凵仙?,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

    二、活動目的

    培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。

    三、活動對象

    潁東區(qū)20__年小學(xué)六年級畢業(yè)生。

    四、活動時間

    20__年7月2日--7月31日。

    五、活動形式及內(nèi)容

    1、美術(shù)興趣班

    以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

    2、音樂藝術(shù)班

    以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

    3、機器人(信息技術(shù))興趣班

    拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學(xué)生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

    4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

    提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

    六、后勤保障

    1、功能室

    教室1間(配備班班通);

    美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

    音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

    信息技術(shù)活動室(計算機機房)

    2、學(xué)生食宿

    男生30人、女生30人住宿和就餐。

    3、“機器人”器材5~6套(每套500元左右)

    七、人力支持

    活動帶隊教師1人;

    美術(shù)教師1人;

    音樂教師1人;

    信息技術(shù)教師1人;

    語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。

    夏令營戶外活動方案3

    __大學(xué)__研究院將面向計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至__大學(xué)__研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加。

    一、活動時間

    20__年7月23日-27日

    二、活動安排

    7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介

    下午學(xué)術(shù)講座

    7月24-25日:實驗室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實驗室實習(xí)

    7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評

    7月27日:學(xué)生離營

    三、招收對象

    全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20__年7月畢業(yè),預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。

    有關(guān)要求如下:

    1.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;

    2.對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作;

    四、擬招收規(guī)模

    約150人

    五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

    __大學(xué)__研究院各中心招生專業(yè)及研究方向目錄請參照附件1。各中心詳細介紹請見研究生招生-招生宣傳

    “20____研院夏令營申請表”(見附件2)。

    加蓋教務(wù)部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單;

    反映英語水平的證明材料(如四、六級成績單);

    各類獲獎證書(如有);

    發(fā)表文章或研究成果證明材料(如有);

    六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

    七、申請流程

    6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至__。

    郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。

    聯(lián)系電話:________x,聯(lián)系人:__x

    八、材料審核及夏令營資格審定

    夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在__研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

    夏令營戶外活動方案4

    暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

    一、活動組織

    學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:馬校長成員:張慧玲張鋒各班班主任

    二、參與成員及條件

    學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

    三、報名原則及方法

    報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

    報名辦法:

    1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

    2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

    四、活動內(nèi)容:

    根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

    1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

    2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

    4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

    5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

    五、活動時間

    1、“少年軍校暑期夏令營”

    根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

    2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

    活動時間:7月10——7月30日

    3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

    活動時間:7月8日

    4、“河南探秘,愛我河南”

    活動時間:7月20日

    六、活動總結(jié)

    1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

    2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

    3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

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