組織開展各類活動，教職工參與社會事務(wù)的熱情進一步提高關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建文明單位的自查報告。下面是小編給大家?guī)淼奈拿鲉挝蛔圆閳蟾娣段?，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　文明單位自查報告

　　2006年12月26日，原水電局鎮(zhèn)南區(qū)第一中學(xué)正式遷入丹東市鎮(zhèn)南區(qū)人民政府。它是一所集初中和高中為一體的完整的中學(xué)。在過去的幾年中,學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,全面實施教育政策,遵循“整體優(yōu)化和綜合教育”的原則,開展教育教學(xué)改革,并逐漸形成教學(xué)系統(tǒng)“道德教育首先同時和五個教育”,使學(xué)生能夠發(fā)展生動,逐年提高教學(xué)的質(zhì)量。自2000年以來,學(xué)校堅持的指導(dǎo)思想,“高起點、高標準、高效率和嚴格要求”,“三個方向”的指導(dǎo)下,以實現(xiàn)“兩個完整性”為內(nèi)容,強調(diào)“雙程序”管理,和“四財產(chǎn)”的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以實現(xiàn)斗爭的著名地區(qū)學(xué)校和市級文明單位。戰(zhàn)斗的目標。因此,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校委員會,學(xué)校進一步解放思想,更新觀念,大膽進行改革和探索,加強內(nèi)部管理,完善嚴格的、標準化的、高效的管理體系,尋求利益通過管理,通過質(zhì)量,尋求發(fā)展和建立一個高尚、嚴謹和勇敢的老師的道德。一支富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。學(xué)校重視精神文明建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，培養(yǎng)社會主義理想主義、道德主義、文化主義、紀律主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。經(jīng)過全體教職員工的艱苦努力，取得了豐碩的成果。

　　目前,我們學(xué)校在全面實施素質(zhì)教育,以道德教育為起點,通過一個全職和兼職道德教育團隊,全面德育網(wǎng)絡(luò),有效的道德教育手段和各種形式的道德教育渠道,積極引導(dǎo)學(xué)生“追求,奮斗,成為有才華和為國家”,形成了“團結(jié)、勤奮、求實、進取”。學(xué)校精神。學(xué)校始終以教學(xué)為中心，視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命。形成了“敬業(yè)、愛學(xué)生、務(wù)實、奉獻”的教學(xué)風(fēng)格。重視教研組、備課組的建設(shè)，開展教育教學(xué)科研活動，充分發(fā)揮教師的智慧和教育者的積極性、創(chuàng)造性。學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成了“文明、自律、勤奮、健康”的作風(fēng)。全院師生同心協(xié)力，弘揚無私奉獻精神，在鎮(zhèn)南中學(xué)花園辛勤耕耘，創(chuàng)建市級文明單位。下面我將向大家匯報我校精神文明建設(shè)的情況:

　　1. 學(xué)校的組織結(jié)構(gòu)和制度健全，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

　　學(xué)校下設(shè)黨支部、校黨委、教務(wù)處、總務(wù)室、工會、團委、學(xué)年組。

　　1. 加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮組織管理職能。

　　在黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)下，堅持領(lǐng)導(dǎo)小組成員的中央組織學(xué)習(xí)制度，全年集中精力學(xué)習(xí)12余次，小組成員每年撰寫學(xué)習(xí)心得文章12余篇。學(xué)習(xí)是經(jīng)過計劃、檢查和記錄的。集中學(xué)習(xí)出勤率達到100%。提高認識，掌握黨和國家的教育政策、政策法規(guī)，提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。所有的領(lǐng)導(dǎo)者都可以“領(lǐng)導(dǎo)”和“引導(dǎo)”，成為指揮者和戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)的第一線，勇敢地肩負重任，以身作則，實實在在地做好工作。強調(diào)作風(fēng)民主、關(guān)系和諧、思想開拓、管理嚴格、學(xué)習(xí)勤、工作實。領(lǐng)導(dǎo)班子一馬當(dāng)先，教職工精神飽滿，領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)優(yōu)良，形成了“敬業(yè)、熱愛生活、務(wù)實、奉獻”的良好教學(xué)作風(fēng)。

　　文明單位自查報告

　　在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)文明辦和區(qū)教育局的精心指導(dǎo)下，我校的精神文明建設(shè)工作成效顯著，多次被授予“某某區(qū)文明單位”的榮譽稱號。20某某年再次申報創(chuàng)建“某某區(qū)文明單位(和諧校園)”以來，我校站在新的起點，嚴格對照文明單位(和諧校園)的標準，鞏固創(chuàng)建成果，深入推進創(chuàng)建工作，并以文明單位(和諧校園)創(chuàng)建為抓手，不斷完善校務(wù)管理制度，加強教師隊伍建設(shè)，扎實做好學(xué)生工作，積極推進社區(qū)精神文明建設(shè)，開創(chuàng)了學(xué)校工作的良好新局面?，F(xiàn)將主要情況報告如下:

　　一、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)加強教職工隊伍建設(shè)

　　(一)強化政治理論學(xué)習(xí)，教職工思想政治水平不斷提升。

　　每年年初制定教職工理論學(xué)習(xí)計劃，堅持中心組學(xué)習(xí)、黨員黨課學(xué)習(xí)和教職工集中學(xué)習(xí)制度，緊密聯(lián)系教職工的思想和工作實際，以個人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、小組研討、集中培訓(xùn)、專題講座等多種形式，有針對性地加強政治理論學(xué)習(xí)，分別對十七屆四中、五中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀、《廉政準則》等黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)制度、形勢任務(wù)以及市情區(qū)情等進行了深入的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，廣大教職工的思想政治水平進一步提高，大局意識、改革意識、創(chuàng)新意識和奉獻意識明顯增強，促進了金山區(qū)成人教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。一是扎實有效地開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。20某某年3月至12月，開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，做到有計劃、有措施、有記錄，主題鮮明、領(lǐng)導(dǎo)有力，規(guī)定動作到位、自選動作創(chuàng)新，初步形成了自己的特色。

　　撰寫的《探析金山區(qū)成人教育未來發(fā)展之前景》一文參加教育局黨委組織的論文評比。二是高度重視黨員發(fā)展和教育工作。堅持“三會一課”制度，認真組織廣大黨員認真學(xué)習(xí)《黨章》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一系列重要文獻。加強黨員培訓(xùn)教育，兩年來共有46名黨員參加了教育局黨委組織的黨員輪訓(xùn)。嚴格按照程序做好發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作，共發(fā)展新黨員3名。三是繼續(xù)加強師德建設(shè)。組織參加了教育局黨委主辦的以“立足崗位，熱愛學(xué)生，做一位人民滿意的人民教師”為主題的師德小故事創(chuàng)作，我校教師的作品“教育是愛的事業(yè)”、“為成人教育事業(yè)而忙碌的人” 參加了比賽。某某x校長獲得某某市先進工作者稱號;莊石軍、沈琛和徐玨、夏嶸四位輔導(dǎo)員分別榮獲20某某年度和20某某年度上海電視大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員并受到表彰;某某x老師榮獲20某某年度某某x大學(xué)“招生明星”稱號。

　　(二)堅持教學(xué)科研創(chuàng)新，教職工教學(xué)水平明顯提升。

　　以提升教師教學(xué)水平為目標，組織開展了中青年教師教學(xué)技能展示活動，有效推進了中青年教師課堂教學(xué)能力和網(wǎng)上網(wǎng)下教學(xué)整合水平的提升，課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生出勤率、出考率、合格率有了相應(yīng)提高，20某某年和20某某年共有12名學(xué)生榮獲學(xué)士學(xué)位。充分調(diào)動我校教職工從事教學(xué)科研的積極性，不斷提高教學(xué)科研的質(zhì)量和水平，兩年來，我校共有30名教師撰寫教科研論文85篇。

　　(三)組織開展各類活動，教職工參與社會事務(wù)的熱情進一步提高關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建文明單位的自查報告。

　　積極開展幫困送溫暖活動、年夜飯聚餐，舉行小型多樣的文體活動和健康體檢，組織教師赴南匯、江蘇南通學(xué)習(xí)考察交流活動。舉辦了首屆讀書節(jié)、每周二、五做廣播操、星級組室評比等。20某某年，組織教職工開展了“迎國慶”60周年文藝聯(lián)歡活動。以迎世博為契機，組織教職員工開展世博禮儀知識網(wǎng)上測試活動，做到人人參與，合格率100%，不斷提高教職工參與世博、服務(wù)世博、奉獻世博的熱情。

　　二、落實“兩個一切”辦學(xué)宗旨，扎實做好學(xué)生工作

　　“為了一切學(xué)習(xí)者，一切為了學(xué)習(xí)者”是上海市電大也是我校的辦學(xué)宗旨，我校有效落實“兩個一切”，加強德育工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織開展各類活動為學(xué)生參與社會創(chuàng)造機會。

　　(一)重視德育工作，弘揚學(xué)生愛國愛校情懷。

　　以弘揚和培育民族精神、學(xué)校精神為重點，進一步加強德育工作。一是邀請了松江電大政教科科長許敏老師和該校優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表李美華老師來校作德育專題輔導(dǎo)講座。二是參加了上海電視大學(xué)系統(tǒng)開展的“歌頌祖國喜迎校慶”學(xué)生文藝匯演，參賽節(jié)目歌伴舞《走進新時代》節(jié)目榮獲鼓勵獎，我校被授予優(yōu)秀組織獎。三是積極響應(yīng)市電大組織的“兩個一切”雕塑募捐與抗震救災(zāi)捐款活動，學(xué)生募捐所得錢款共27466.5元。四是組織學(xué)生參與“愛我電大，喜迎校慶--讓我們一起為母校祝福”活動，陳娟寶等三位同學(xué)的祝福語被列入100條最佳祝福語，榮獲了鼓勵獎。五是舉辦了“贊美世博 謳歌電大”學(xué)生詩詞創(chuàng)作比賽活動.通過以上活動，進一步弘揚了學(xué)生的愛國愛校情懷，展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)才華。

　　(二)樹立良好學(xué)風(fēng)，學(xué)生收獲豐碩學(xué)習(xí)成果。

　　一是積極鼓勵學(xué)生組建學(xué)習(xí)小組，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力不斷提高。20某某年，我校07春行政管理的“博學(xué)”學(xué)習(xí)小組、08春工商管理的“雄鷹”學(xué)習(xí)小組和07秋小學(xué)教育的“燭光”學(xué)習(xí)小組在上海電視大學(xué)首屆百個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組表彰活動中受到表彰獎勵;在今年上海電大第二屆百個優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組表彰活動中，08春會計的“朝氣”學(xué)習(xí)小組、09秋行政管理的“海納百川”學(xué)習(xí)小組和09春會計的“新夢之園”學(xué)習(xí)小組等三個小組受表彰。二是廣泛開展“學(xué)習(xí)型家庭”評選活動。為弘揚在校學(xué)生中以家庭為單位，追求知識、謀求奮斗發(fā)展的感人事跡，樹立榜樣，推廣典型，激勵廣大電大學(xué)生在追求自身專業(yè)發(fā)展、提升個人文化修養(yǎng)的同時帶動家庭成員一起進步，營造人人學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)的氛圍，進一步推動學(xué)習(xí)型社會創(chuàng)建工作的深入開展，近年來我校廣泛開展“學(xué)習(xí)型家庭”評選活動。在20某某年4月上海電視大學(xué)首屆 “學(xué)習(xí)型家庭”表彰活動中，我校高月華家庭名列15個重點表彰的學(xué)習(xí)型家庭之中，吳曉云家庭和楊君家庭被評為市電大系統(tǒng)“百佳學(xué)習(xí)型家庭”。舉行了20某某學(xué)年上海電視大學(xué)金山分校首屆“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭”表彰活動，胡敏家庭等十五個優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭受表彰。通過評選表彰活動，營造了良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，為構(gòu)建和諧上海、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會做出了貢獻。三是開展了以“學(xué)習(xí)讓生活更美好”為主題的征文活動，通過征文，使廣大學(xué)生進一步堅定終身學(xué)習(xí)理念。

　　(三)積極組織學(xué)生參與世博相關(guān)活動。

　　組織學(xué)生參加了上海電大系統(tǒng)舉辦的“牽手世博 相約電大”世博網(wǎng)上知識競賽，陳彥等十七位學(xué)生獲得了等第獎，學(xué)校榮獲了優(yōu)秀組織獎。舉辦了主題為“迎世博 講素養(yǎng) 比風(fēng)采”世博知識競賽和主題為“喜迎世博 追求環(huán)保 促進和諧”迎世博環(huán)保知識競賽。廣泛發(fā)動同學(xué)積極參與網(wǎng)上“百萬市民迎世博環(huán)保培訓(xùn)”和“世博知識與文明禮儀”活動。通過競賽活動，有力促進了世博知識、環(huán)保知識的普及，進一步提高了學(xué)生的知識技能和文明素養(yǎng)。

　　三、依托社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心，積極推進社區(qū)精神文明建設(shè)

　　20某某年以來，我們抓住迎世博的契機，以社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心為平臺，組織開展了系列迎世博活動和世博相關(guān)培訓(xùn)，推進了社區(qū)精神文明建設(shè)，為世博會的召開貢獻了自己的力量。

　　(一)廣泛組織開展世博知識競賽。

　　20某某年，社區(qū)指導(dǎo)管理服務(wù)中心通過演講、錄像、講座、網(wǎng)上課堂等多種培訓(xùn)形式,共培訓(xùn)357586人，完成計劃培訓(xùn)的210%，其中通過網(wǎng)上考核182180人，完成培訓(xùn)計劃的214%關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建文明單位的自查報告默認。社區(qū)指導(dǎo)中心獲得了區(qū)文明委授予的世博宣傳教育貢獻獎和某某市第五屆全民終身學(xué)習(xí)活動周“學(xué)習(xí)型社會建設(shè)推進模式展評”三等獎。

　　(二)認真做好“文明觀博”宣講員培訓(xùn)，

　　20某某年3月，社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心舉辦金山區(qū)“文明觀博”宣講員培訓(xùn)，11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近百名“文明觀博”宣講員參加并聆聽了由楓涇鎮(zhèn)的某某某某老師主講的培訓(xùn)內(nèi)容。有力推動了我區(qū)的“文明觀博”宣傳活動，為世博會的順利召開營造了良好的和諧社會氛圍

　　(三)圓滿完成世博志愿者培訓(xùn)任務(wù)。

　　社區(qū)教育指導(dǎo)管理中心積極配合參與金山區(qū)世博城市志愿服務(wù)工作站點的世博志愿者培訓(xùn)。張雅茹和章艷兩位老師接受了共青團市委對志愿者培訓(xùn)師的統(tǒng)一培訓(xùn)并通過考核取得了培訓(xùn)師的資格，承擔(dān)了我區(qū)《志愿者角色與使命的認知》面授課程的培訓(xùn)任務(wù)，主講了5次培訓(xùn)，約750人次參加。

　　兩年來，我校采取有力措施扎實推進文明單位(和諧校園)創(chuàng)建工作，真正做到學(xué)校建設(shè)與精神文明建設(shè)兩不誤、兩促進。我們將繼續(xù)嚴格對照區(qū)級文明單位(和諧校園)的要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，真抓實干，務(wù)求實效，不斷提高創(chuàng)建工作水平，保持區(qū)級文明單位(和諧校園)榮譽稱號，并努力爭取向市級文明單位(和諧校園)靠攏。

　　文明單位自查報告

　　我校始建于某某某某年，占地70畝，教學(xué)樓兩幢，辦公樓1幢，現(xiàn)有17個教學(xué)班，學(xué)校西鄰岐山，南臨涑河，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，三區(qū)分離，布局合理。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備先進，擁有兩口多媒體教室、兩口微機教室、遠程教育網(wǎng)、高標準操場、餐廳、理化生實驗室、語音室、舞蹈室，教學(xué)手段基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境和廣闊空間。

　　根據(jù)上級的通知精神，我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下:

　　1、健全機構(gòu)，明確職責(zé)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明創(chuàng)建工作，成立了由校長任組長，以校委會成員和班主任為成員的精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組和德育領(lǐng)導(dǎo)小組，把精神文明建設(shè)和德育納入學(xué)校年度工作計劃和支部目標治理的重要內(nèi)容，組長負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明創(chuàng)建的全面工作，定期召開專題會議，討論和研究文明創(chuàng)建工作規(guī)劃、計劃，及相關(guān)制度，解決有關(guān)創(chuàng)建的實際問題，在學(xué)校形成全員育人和創(chuàng)建文明單位的良好氛圍。

　　2、加強民主治理，堅持依法治校。

　　學(xué)校認真宣傳和貫徹執(zhí)行國家的教育方針和教育法規(guī)，保證上級的決定在學(xué)校的實施，加強民主治理，促進學(xué)校治理的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化、民主化。堅持“以人為本”的思想，建立健全了民主治理制度和校務(wù)公開制度，積極推行校務(wù)公開，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，確立了校務(wù)公開的內(nèi)容、方式和要求，增強學(xué)校治理工作的透明度，鼓勵教職工積極參與學(xué)校治理，切實維護師生員工的合法權(quán)益，在評優(yōu)、工作安排、目標制定、經(jīng)費支出等重大問題上，堅持集體討論研究，充分發(fā)揚民主，尊重職工意見，做到公開、公平、公正，充分調(diào)動了廣大職工的積極性，增強了教師的民主意識、參與意識。學(xué)校對教職工提出的問題和要求，積極地向上級有關(guān)部門反映，對上級有關(guān)精神、政策也及時地向教職工傳達和宣傳，起到了上傳下達的作用，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

　　3、加強支部建設(shè)，以人為本和諧發(fā)展。

　　我校切實加強支部建設(shè)，認真做好積極分子的考查、培養(yǎng)、教育，堅持“三會一課”，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。以“四好班子”為標準，搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成合力，團結(jié)協(xié)作，始終堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、民主決策、公開透明、群眾監(jiān)督”的原則，不斷提高決策的科學(xué)性和透明度。對于需要在班子中討論的問題，堅持個別醞釀，會議集體研究決定的原則;堅持黨務(wù)工作、干部選拔任用，努力做到公開、公平、公正;對于關(guān)系到教職工切身利益的問題，始終堅持公開透明的原則，及時向教職工公開，廣泛征求意見;努力營造團結(jié)和諧，奮發(fā)向上的工作氛圍，不斷提高班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領(lǐng)我校的教育教學(xué)工作健康有序開展。

　　4、認真做好思想道德建設(shè)，努力打造高素質(zhì)教師隊伍。

　　我校長期堅持政治學(xué)習(xí)制度，每周都組織教職工認真學(xué)習(xí)黨的某某大和某某大精神，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“某某某某”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣傳黨的路線、方針、政策和當(dāng)前改革發(fā)展形勢，把樹立社會主義榮辱觀作為重要內(nèi)容，切實加強思想道德建設(shè)，教育職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，正確處理個人利益、集體利益、國家利益的關(guān)系，增強職業(yè)道德和法制觀念，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高政治思想覺悟，增強責(zé)任感、使命感，努力搞好本職工作，為教育的改革和發(fā)展作出貢獻。結(jié)合學(xué)校實際工作，在教職工中又大力開展教師職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。積極開展普法宣傳教育，組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，增強教師的民主意識和法制意識，堅持依法治校和依法執(zhí)教，杜絕違法亂紀行為在學(xué)校發(fā)生。

　　5、堅持學(xué)習(xí)制度，提高教師隊伍素質(zhì)。

　　各教研組每學(xué)期都要求制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，每周至少開展一次教研活動，組織學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育的觀念和方法，把握新課程標準和課堂教學(xué)策略，提高教學(xué)水平，倡導(dǎo)在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，同時大力加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師的政治素質(zhì)和學(xué)歷、教學(xué)、科研水平。建立健全教師隊伍管理體系。做好“內(nèi)育”文章，支持教師參加各種形式的在職學(xué)習(xí)，組織教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革以及教學(xué)比賽等活動，聘請專家、教授來校講學(xué)，定期對教師的政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績進行考核。實施“引智”工程，吸納人才，使學(xué)校形成了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、樂于奉獻的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工92人，學(xué)歷達標率100%，其中本科學(xué)歷78人。有省級優(yōu)秀教師2人，市級優(yōu)秀教師5人，縣級優(yōu)秀教師45人;市級教學(xué)能手5人，縣級教學(xué)能手16人，有32人獲得市級教學(xué)成績獎，80多人次獲得縣級教學(xué)成績獎;市級講課比賽8人獲獎，縣級講課比賽46人獲獎;發(fā)表國家級論文2篇，省級論文4篇，市級論文12篇。

　　6、加強“兩個文明”建設(shè)，培育良好的育人環(huán)境。

　　我校在師生中大力弘揚時代精神，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強未成年人思想道德建設(shè)，廣泛開展“某某某某”宣傳活動，要求每個學(xué)生都會背“某某某某”內(nèi)容，都會說出《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，大力宣揚愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的社會道德規(guī)范，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、教書育人、以身作則，努力培育“四有”教師隊伍。加強中學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)，堅持升旗制度，充分發(fā)揮黑板報、閱報欄、光榮榜等宣傳主陣地的作用，宣傳德育知識;利用德育室，發(fā)揮學(xué)習(xí)育人的作用，科學(xué)設(shè)計教育內(nèi)容，圖文并茂，靈活多樣，既有反面警示，又有正面教育;利用主題班會等方式，對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育和道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序的良好品質(zhì)和助人為樂的高尚情操，因地制宜，整體規(guī)劃，注重自然環(huán)境與人文環(huán)境的一體，“有形文化”和“無形文化”的統(tǒng)一，形成以“名言激勵，才華展示”為主的樓道文化、以“德育滲透，規(guī)范警示”為主的長廊文化、以“盡情揮灑個性，打造智慧校園”為主的教室文化、以“師表育人，警師德行”為主的辦公室文化等，讓全體師生的物質(zhì)文化、精神文化得到潛移默化的提升和熏陶，使學(xué)生前進有目標，學(xué)習(xí)有榜樣，做人講道德，行為有規(guī)范。開展了文明班級、三好學(xué)生的評選表彰。組織師生向貧困地區(qū)捐款、捐物，大力提倡好人好事、互幫互助。學(xué)校加強對師生進行愛護環(huán)境、講究清潔衛(wèi)生的教育，培育學(xué)生的環(huán)保意識，經(jīng)常組織教干教師、黨員搞好學(xué)校的綠化和清潔衛(wèi)生，確保校園環(huán)境整潔、美麗。

　　7、加強思想政治工作，營造穩(wěn)定的工作環(huán)境。

　　一個思想統(tǒng)一、團結(jié)穩(wěn)定、積極向上、拼搏創(chuàng)新的教師隊伍是搞好各項工作的根本保證。我校把教師隊伍的穩(wěn)定作為重要的工作內(nèi)容，我校切實加強思想政治工作，認真宣傳黨和國家的改革政策和形勢，教育職工認真學(xué)習(xí)，積極工作，顧全大局，保持穩(wěn)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教師中，了解職工的思想動態(tài)和困難，學(xué)校每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和全校教師普遍談心一次，平時又多交流，堅持做到四必訪一關(guān)心，即:困難職工必訪、有病職工必訪、離退休職工必訪、有紅白喜事的職工必訪、關(guān)心教師的衣食住行。

　　8、堅持育人方向，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校認真貫徹黨的教育方針，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，遵循“以人為本、追求卓越”的教育理念，堅持以推進教育創(chuàng)新，提高教育質(zhì)量和管理水平為指導(dǎo)思想;以推進課程改革，提高教師隊伍素質(zhì)為重點; 以培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力，實踐能力和創(chuàng)新能力為主線;以改革課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念、方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方式為抓手，堅持“面向全體學(xué)生，從最后一名學(xué)生抓起，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育發(fā)展”的教學(xué)理念，嚴抓管理，銳意進取，努力實現(xiàn)“讓社會滿意，家長放心，學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨，實現(xiàn)了均衡發(fā)展，整體推進的格局。先后獲得“市級規(guī)范化學(xué)校”、“市級校園文化建設(shè)先進單位”、“市級教學(xué)示范學(xué)校”、“市級教學(xué)工作先進學(xué)校”、“市級衛(wèi)生先進單位”、“市級師德建設(shè)先進集體”、“市級依法治校先進單位”、“學(xué)校管理工作先進單位”等幾十個市縣級榮譽稱號。

　　我校在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖然取得了一些成績，但離上級要求還相差很遠，我們決心以這次復(fù)查為契機，進一步解放思想，開拓進取，推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。

　　文明單位自查報告

　　南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所將按照衛(wèi)生監(jiān)督體系改革要求，撤銷原南岸區(qū)衛(wèi)生防疫站后新設(shè)立的隸屬于南岸區(qū)衛(wèi)生局的衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)，承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、傳染病防治及醫(yī)政衛(wèi)生監(jiān)督工作。自～年1月設(shè)立以來，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持三個文明一起抓，實現(xiàn)三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展，以建設(shè)一支政治合格、技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明的衛(wèi)生監(jiān)督隊伍為目標，圍繞經(jīng)濟建設(shè)為中心，以職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)為重點，開展文明單位創(chuàng)建工作，有力地推動了各項工作，取得了豐碩成果，現(xiàn)將情況匯報如下：

　　一.加強文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)工作，落實各項創(chuàng)建措施

　　自監(jiān)督所成立以來，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視文明單位的創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃納入單位的五年規(guī)劃和年度工作計劃，堅持一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨、政、工、團齊抓共管，落實所領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團及各科室主任創(chuàng)建工作責(zé)任。堅持精神文明目標管理，將制度建設(shè)、環(huán)境面貌、思想政治學(xué)習(xí)、職業(yè)道德、行業(yè)作風(fēng)、遵紀守法、社會公德、家庭美德綜合治理等十個方面的創(chuàng)建內(nèi)容量化成27個項目，共100分進行考核，并與年終獎金、評優(yōu)、晉升等掛鉤，并采取有效措施對全所的職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)實行月查制度，直接同月底獎金掛鉤，促進職工精神文明創(chuàng)建工作積極性。積極開展各項創(chuàng)建活動，黨政工團根據(jù)各自職責(zé)和工作性質(zhì)，開展“黨風(fēng)廉政教育月”、“糾正行業(yè)不正之風(fēng)”、“爭創(chuàng)文明科室”、“兩個效益勞動競賽”、“青年文明號”等多種形式的創(chuàng)建活動，文明建設(shè)深入人心，文明風(fēng)氣日漸昌盛。連續(xù)兩年開展職業(yè)道德、行業(yè)作風(fēng)狀況社會問卷調(diào)查，被監(jiān)督單位對我所衛(wèi)生執(zhí)法工作、行業(yè)作風(fēng)、職業(yè)道德三方面綜合滿意度達95%以上。

　　我所領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”要求為目標，加強自身建設(shè)，訂立了《廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定》、《關(guān)于健全監(jiān)督約束機制的規(guī)定》等內(nèi)部規(guī)定，實施黨風(fēng)廉政責(zé)任制度，堅持加強職工民主監(jiān)督和民主管理，建立所務(wù)公開制度和所務(wù)公開欄，保障職工主人翁地位，充分發(fā)揮民主。班子團結(jié)進取，勤政務(wù)實、廉潔自律，密切聯(lián)系群眾，得到群眾的肯定和好評，所黨支部連續(xù)兩年被評為區(qū)、局先進黨組織，監(jiān)督所去年被評為局先進和區(qū)抗擊非典先進集體。

　　二.抓好“兩改”工作，保持單位穩(wěn)定與發(fā)展

　　認真貫徹落實衛(wèi)生監(jiān)督體制改革和人事制度改革工作精神，結(jié)合單位具體情況，穩(wěn)步推進，不斷深化，正確處理好改革發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，依靠廣大干部群眾，順利完成了兩項改革。

　　在改革過程中，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，依法辦事，在人事用工、分配制度改革方面引入競爭機制，按需設(shè)崗，按崗定酬，擇優(yōu)聘用，定期考核，變身份管理為崗位管理，建立起“上崗靠競爭、分配靠貢獻、管理靠合同”以及單位自主用人的充滿生機活力的的人事管理體制，充分激勵職工工作積極性。通過改革，理順了單位衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法運行機制和管理機制，為單位的進一步發(fā)展奠定了堅實的基矗

　　三、深入進行思想教育，培養(yǎng)良好道德風(fēng)尚

　　組織全所干部職工學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的宣傳教育，切實加強思想道德建設(shè)，認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，“二十字”公民基本道德規(guī)范的宣傳和落實，寓教于樂，組織開展各種“思想道德建設(shè)”知識競賽，運用生動活潑的組織形式，鼓勵職工積極參與，取得的效果明顯好于說教式、填鴨式的刻板的說理教育。

　　抓好職工青少年子女的教育工作，關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)，對所職工子女取得的政治、思想、學(xué)習(xí)方面的進步，均由單位給予一定物質(zhì)獎勵。督促職工加強子女教育，以素質(zhì)教育為本，培養(yǎng)下一代獨立、進娶敢于競爭、意志堅定的品質(zhì)，培養(yǎng)樹立正確的思想信念和世界觀、人生觀、價值觀。

　　四.切實抓好業(yè)務(wù)工作，促進衛(wèi)生執(zhí)法水平不斷提高

　　全所干部職工同心同德，真抓實干，上上下下一條心，在區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下，以食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、傳染病及醫(yī)政衛(wèi)生工作為重點，帶動各項工作不斷發(fā)展，衛(wèi)生執(zhí)法力度進一步加大，監(jiān)督、監(jiān)測覆蓋率較往年有所提高，各項監(jiān)督工作完成較好。其中，被列為民心工程之一的農(nóng)貿(mào)市場無償監(jiān)測抽樣工作、公共衛(wèi)生保障工作均取得顯著成績，得到市衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生局嘉獎。

　　監(jiān)督所對職工思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)工作水平非常重視，把～年定為本單位“業(yè)務(wù)素質(zhì)”提高年，千方百計促進職工素質(zhì)提高，利用周末進行業(yè)務(wù)知識講座，邀請各級專家授課，保證職工專業(yè)知識隨時更新;掀起“學(xué)法日”活動，結(jié)合衛(wèi)生執(zhí)法特點，舉辦行政許可法、行政訴訟法、行政處罰等法律、法規(guī)的專題培訓(xùn)，提高執(zhí)法人員的執(zhí)法水平。

　　五.全所職工齊動手，創(chuàng)建內(nèi)外優(yōu)美環(huán)境

　　各科室制定了內(nèi)部的值班、值日制度，節(jié)前、周末所行政領(lǐng)導(dǎo)、工會組織檢查，并把科室清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)管理工作同月獎金掛鉤。動員職工發(fā)揮聰明才智，自己動手美化綠化辦公室。通過一系列的活動，為全所職工創(chuàng)建良好的工作生活環(huán)境，也贏得了人民群眾的稱贊。

　　六.積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、努力營造單位文化

　　堅持落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，努力倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚，監(jiān)督所加強教育、科學(xué)、文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)生活方式，努力提高職工的科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)和身體素質(zhì)，組織各項文娛活動，豐富職工業(yè)余生活，增強單位凝聚力;廣泛開展“講文明、樹新風(fēng)”等多種形式的思想教育活動，堅持常年評選優(yōu)秀職工和頒發(fā)好人好事獎，職工熱情參與，效果顯著。通過一系列活動引導(dǎo)職工樹立科學(xué)的人生觀、價值觀，拒絕封建迷信，偽科學(xué)及“QQQ”邪教的浸蝕，引導(dǎo)單位文化建設(shè)向科學(xué)、積極的方向發(fā)展。

　　雖然南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所是新成立的單位，但全所職工一直積極投入精神文明創(chuàng)建工作，同時我們并不滿足于取得的成績，通過對一年來創(chuàng)建工作的自查，明確了今后努力的方向，我們?nèi)詫猿?ldquo;重在建設(shè)、貴在堅持、注重實效”的原則，推動該項工作取得更大成績。

　　文明單位自查報告

　　某某縣某某學(xué)校創(chuàng)建于20某某年6月，現(xiàn)有東西兩個校區(qū)，東校區(qū)于 20某某年8月建成并投入使用。西校區(qū)位于郯東路和古城路交匯處，東校 區(qū)位于古城路東段，兩校區(qū)相距800米。學(xué)校共占地?畝，校舍建筑面 積?平方米,現(xiàn)有教工345人，70個教學(xué)班，在校生4386人。

　　建校8年來，在各級黨委政府的正確指導(dǎo)下，學(xué)校始終堅持以精神 文明建設(shè)為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進素質(zhì) 教育， 切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置， 逐步樹立起和諧、 發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)，廣大師生的精神面貌大為變化，校園環(huán)境明顯改觀， 教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，為我縣的教育事業(yè)和社會發(fā)展作出了積極的貢 獻，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和全縣人民的普遍贊譽。

　　現(xiàn)將我校創(chuàng)建文明單位工作情況，作如下匯報

　　一、統(tǒng)一思想，健全機構(gòu)，加強創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)班子，堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo)，高 度重視精神文明建設(shè)，把抓“文明建設(shè)工程”當(dāng)作首要工作。教育要求廣 大教職工， 思想上要明確學(xué)校這塊陣地對凈化社會風(fēng)氣、 提高全民素質(zhì)、 培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要作用。

　　為了加強領(lǐng)導(dǎo)， 學(xué)校專門成立了校長任組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組， 校領(lǐng) 導(dǎo)具體主抓，各職能部門負責(zé)人及學(xué)生會干部共同參與，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校 文明單位創(chuàng)建工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、德育領(lǐng)導(dǎo)小組、師德師 風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、計生衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組等幾個分支機 構(gòu)，既統(tǒng)籌安排，又分工協(xié)作，切實提高創(chuàng)建工作的實效性。

　　二、建章立制，營造氛圍，促進創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化。

　　我校多次召開創(chuàng)建文明單位專題會，認真研究校情，廣開言路，革 新除弊，開拓創(chuàng)新。對學(xué)校原有的《制度匯編》的部分內(nèi)容進行了修訂 和完善，使各項制度更趨科學(xué)、合理、公平。

　　學(xué)校通過召開校會、主題班會，開展團隊活動，辦好廣播站、黑板 報、 《美澳之光》 ?？?等途徑， 發(fā)起“文明月”活動和“爭當(dāng)文明教師”、 “爭 當(dāng)文明學(xué)生”、“爭創(chuàng)文明處室組”、“爭創(chuàng)文明班級”等活動。樹立先進典 型，大造輿論聲勢，使大家學(xué)有榜樣，干有方向。全校上下形成愛崗敬 業(yè)、無私奉獻的良好氛圍，學(xué)校管理步入了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、 法治化的良性發(fā)展軌道。

　　三、加強班子隊伍建設(shè)，不斷提高管理水平。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)、工作作風(fēng)直接關(guān)系到學(xué)校的工作實效和發(fā) 展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè)，認真學(xué)習(xí)《黨章》《黨內(nèi)監(jiān)督條 、 例》和《紀律處分條例》 ，以身作則，嚴于律己，搞好勤政廉政建設(shè)， 形成了一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

　　班子成員，在工作中講團結(jié)，比奉獻，發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾意 見，勇于開展批評和自我批評，不斷修正工作中出現(xiàn)的失誤，使決策更 加科學(xué)、超前，努力塑造“團結(jié)務(wù)實、干事創(chuàng)業(yè)、廉潔勤政、甘于奉獻” 的良好形象，以自身修養(yǎng)感召人，以能力水平影響人，以工作實績帶動 人。使學(xué)校的管理水平上了一個新的臺階。

　　四、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)。

　　學(xué)校在教師隊伍建設(shè)上，堅持“以人為本”的理念，切實做到制度 上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，充分調(diào)動了廣大教師的積極 性和創(chuàng)造性，努力提高教師隊伍的文明素質(zhì)。

　　1、加強對黨員教師的先進性教育和理論指導(dǎo)，發(fā)揮他們的模范帶頭 作用。

　　黨支部通過定期召開黨員會， 重溫入黨誓詞， 舉行黨的知識競賽， 收看黨員電教片等形式，提醒他們要自重、自省、自警、自勵，在學(xué)校 各項工作中起模范帶頭作用，帶動其他同志做好本職工作。黨員教師在 “慈心一日捐”“下鄉(xiāng)支教”等活動中，充分發(fā)揮了模范帶頭作用。兩 、 年來，我校先后被評為“某某縣20某某年度最佳服務(wù)單位”“某某縣支教 、 工作先進單位” 。

　　2、加強教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。

　　學(xué)校定期組織全體教師，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《公民道德實施綱要》 、 、 、“文明禮 貌公約”、等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)、討論、自查、整改等措施，使每個教工 的理論水平、師德師風(fēng)都有明顯改觀。學(xué)校還定期開展評教評學(xué)、家長 座談會等活動對教師定期測評， 發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　?年， 我校榮獲 “市師德建設(shè)先進集體”稱號。 為了提高教師的業(yè)務(wù)水平， 學(xué)校不斷加大教學(xué)教研的力度， “先 堅持 題后課”“每周一課”制度，上好“青年教師匯報課”“骨干教師示范 課” ，定期開展“青年教師課堂教學(xué)比賽”活動。通過各種形式的活動， 學(xué)校逐步培養(yǎng)了一批教育教學(xué)骨干，推出了一批教學(xué)新人。兩年來，我 校教師在各級教育教學(xué)刊物上發(fā)表教研論文一百余篇，多個科研課題獲 省市級科研成果獎。在省、市、縣優(yōu)質(zhì)課競賽中，我校有?人次獲一等 獎，其中，楊明老師在2008年10月份的“全國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)比賽”中獲 得了一等獎。

　　五、開展活動、實施德育，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

　　學(xué)校積極開展活動，潤物無聲，完成德育的內(nèi)化，培養(yǎng)全面發(fā)展的 高素質(zhì)人才。

　　1、堅持周一升國旗制度，開展國旗下的演講活動。學(xué)校高度重視每 周一的升國旗儀式，把它當(dāng)成培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的重要陣地。通過 師生們共唱國歌以及富有激情的演講，使學(xué)生受到一次次思想的洗禮， 起到了警戒、勸導(dǎo)、激勵的作用，收到了良好的教育效果。

　　2、開展“我做環(huán)保衛(wèi)士” 活動，增強學(xué)生的環(huán)保意識。政教處、團委 經(jīng)常結(jié)合“世界環(huán)保日”“節(jié)水日”“植樹節(jié)”等特殊日期組織學(xué)生植樹造林，搞社會調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展觀念。2008年 5月份，在縣教育局組織的“綠色環(huán)保”演講比賽中，我校參賽的一名 教師和兩名學(xué)生均獲一等獎。 3、組織學(xué)生積極參加“社會實踐活動”，陶冶了學(xué)生的情操，增強了 生活才干，強化了紀律意識，磨礪了品德意志，培養(yǎng)了集體觀念。

　　學(xué)校先后被授予 “某某市普通高中教育教學(xué)先進單位” 、 “某某市教 書育人先進單位”的榮譽稱號。

　　六、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

　　1、堅持依法治校，抓好工作落實。為了認真貫徹依法治校的方針， 在建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度的同時， 學(xué)校成立了“普法領(lǐng)導(dǎo)小組”、 “綜 合治理領(lǐng)導(dǎo)小組”等機構(gòu)。學(xué)校的綜合治理工作由主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，政教 處具體負責(zé)。政教處積極組織全校師生開展普法教育，采取集中上法制 課、定期聽法制報告、開主題班會、辦宣傳欄等形式對廣大師生進行經(jīng) 常性法制教育。

　　2、強化學(xué)校安全管理,實行嚴格的崗位責(zé)任制。學(xué)校安全關(guān)系到全體 師生和千家萬戶，安全工作無小事。學(xué)校十分重視安全工作，重點做好 防火、防盜、防電、防煤氣、防毒、防爆工作。定期組織消防演練，學(xué) 習(xí)緊急狀態(tài)下的自救，提高防范意識和自護能力。并與各處室組、班主 任、任課教師簽訂了《安全責(zé)任書》 。政教處、總務(wù)處定期對辦公室、 教學(xué)樓、家屬院進行安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，防患于 未然。節(jié)假日政教處給每一位學(xué)生印發(fā)《致家長的一封信》 ，家校配合 形成合力，保證學(xué)生安全。此外，學(xué)校還通過廣播、黑板報、宣傳欄等 大力開展崇尚科學(xué)，反對邪教教育。 3、加強治安保衛(wèi)工作，建設(shè)平安校園。學(xué)校不斷加強門衛(wèi)管理，實 行來訪人員登記和電話預(yù)約制度，嚴把學(xué)校第一關(guān)。晚間，由兩名保衛(wèi) 人員與一名教干、兩名教師組成的巡邏小組，加強校園巡邏，確保我校 師生人身和財產(chǎn)安全，有效地維護了學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

　　兩年來，我校先后被評為“某某縣綜合治理先進單位”“平安郯城 、 建設(shè)先進單位” 。

　　七、加強計劃生育、衛(wèi)生、體育工作，努力提高校園文明程度。

　　為加強學(xué)校計生工作， 學(xué)校專門成立了由工會主席、 女工委員等組 成的計生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了獎懲條例，經(jīng)常宣傳計生政策與知識， 定期對育齡婦女進行孕檢普查，多年來學(xué)校教工無一例早婚、早孕、計 劃外生育現(xiàn)象，學(xué)校多次被評為“計生工作先進單位” 。

　　環(huán)境衛(wèi)生是衡量一個單位文明程度的重要依據(jù)。

　　學(xué)校十分重視這項 工作， 建立健全了衛(wèi)生制度， 實行責(zé)任制， 將衛(wèi)生情況與文明班級評比、 班主任工作評價、組處評先掛鉤。為了確保師生的飲食安全，學(xué)校加大 食堂管理力度，建立嚴格的制度?，F(xiàn)在整個校園干凈整潔，優(yōu)美典雅， 辦公室、教室窗明幾凈，物品擺放整齊。

　　體育健康工作直接影響著師生的學(xué)習(xí)、 工作和生活。

　　學(xué)校定期組織 師生體檢，搞好近視眼、流行病預(yù)防工作。體育組、政教處負責(zé)抓好“兩 操一課”，開展豐富多彩的體育活動，如廣播操比賽、田徑運動會、專 項比賽活動等。工會經(jīng)常組織教職工舉行跳繩比賽、乒乓球比賽、籃球 比賽、排球比賽等多種文體健身活動，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，這些 都大大推進了我校精神文明建設(shè)。20某某年某某x學(xué)校田徑運動隊， 代表郯城縣參加“某某市第四屆全民運動會” ，榮獲普通組第二名。

　　八、搞好校園綠化、美化，促進校園文明建設(shè)。

　　學(xué)校從硬化、凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，現(xiàn)在，整個校 園淺草平鋪，綠樹蒼翠，紅花點點，環(huán)境幽雅，綠化布局合理。另外， 在主體建筑和活動場所開辟了文化長廊、 宣傳櫥窗等， 使各種標語口號、 名人名言，都富有時代氣息、人文氣息，彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德，體 現(xiàn)人與自然的和諧共處。

　　學(xué)校努力營造“墻壁會說話、草木也育人”的文化氛圍，使學(xué)生在 潛移默化中受到陶冶和教育。

　　某某x年，我校獲得了“山東省花園式單位” 的稱號。

　　總之，幾年來，我校在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷下，全校師生與時俱 進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮斗，無私奉獻，在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動 中都取得了顯著成績，20某某年12月，我校又順利地通過“省級規(guī)范化學(xué) 校”驗收。我們要以這次文明單位復(fù)查為契機，以復(fù)查促工作，再接再 厲，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)良的精神文明環(huán)境。