小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫?初春到來(lái)，小樹(shù)苗都開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，而在校園里的“小樹(shù)苗”也要感受春的氣息呀，正逢植樹(shù)節(jié)的到來(lái)。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)，希望能幫到各位。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)1

天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)木吐春，正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)，大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話，讓幼兒了解樹(shù)木的種類，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解樹(shù)木的種類，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)植樹(shù)前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)

4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?

(引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))

(二)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育)。

(三)植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

1、小樹(shù)栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃)

2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》

(四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)2

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)時(shí)間：

____.3.11~____.6.31

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.植物種植全校播種行動(dòng)：

大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，進(jìn)行成果展示，并美化教室?；顒?dòng)時(shí)間：

2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：

各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。(每個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)木或一株花，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級(jí))活動(dòng)時(shí)間：____.3.10---____.3.14

3.“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：

電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

活動(dòng)時(shí)間：-____.3.14

4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

5.“我為威海開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：

發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為_(kāi)___開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;征文“我們的暢想”。

備注：請(qǐng)各班主任嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)，德育處將按照活動(dòng)規(guī)定時(shí)間抽查。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)3

一、活動(dòng)目的和意義

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校開(kāi)展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)口號(hào)

行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色

三、活動(dòng)時(shí)間

3月1日——3月31日

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)宣傳動(dòng)員階段

1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、召開(kāi)主題班會(huì)，講解樹(shù)木知識(shí)。

(二)活動(dòng)階段

1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化校園。

2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，在校園進(jìn)行集體種樹(shù)活動(dòng)。

3、各班級(jí)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段

1、開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)。

2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書(shū)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)4

一、 活動(dòng)背景：

為了更好的貫徹“人文農(nóng)學(xué)”的理念，讓“學(xué)農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、為農(nóng)、務(wù)農(nóng)”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級(jí)部分班級(jí)舉辦有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。

二、 活動(dòng)主題：

擁抱綠色，愛(ài)護(hù)家園。

三、 活動(dòng)目的：

在促進(jìn)大家動(dòng)手能力的同時(shí)，提升大家對(duì)環(huán)境的關(guān)注，熏陶自身的文化修養(yǎng)。

四、 活動(dòng)時(shí)間：

3月12日

五、 活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校內(nèi)及周邊的樹(shù)木

六、 活動(dòng)對(duì)象：

四到六年級(jí)部分同學(xué)

七、 活動(dòng)流程：

1、 由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)通知全體同學(xué)。

2、 由勞生委員負(fù)責(zé)在3月12日當(dāng)天8點(diǎn)半之前帶領(lǐng)幾名同學(xué)借好工具。

3、 由少先隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)組織全體同學(xué)在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地開(kāi)始為樹(shù)木澆水除草。

第二篇：關(guān)于校內(nèi)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間：20____年3月10日至3月20日

三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、發(fā)一份倡議書(shū)

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)一棵小樹(shù)苗

發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。

3.植一抹清新綠

一二年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。

三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育，班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。

4、出一張綠色小報(bào)

五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，a4紙張大小，然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹(shù)

少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加____市組織的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng)，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè)。

6、評(píng)一名護(hù)綠天使

在植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

一、活動(dòng)意義

增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美好的福林。

二、活動(dòng)目的

⑴通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

⑵通過(guò)此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

三、活動(dòng)主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時(shí)間：3月12日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、20____年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動(dòng)

每班學(xué)生自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。

上交時(shí)間：3月16日。