小學(xué)全國消防日活動策劃怎么寫?消防安全關(guān)系千萬家，在119消防日到來之際，要讓防患安全意識于未然，對安全問題有更深一步的認識。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)全國消防日活動策劃，希望能幫到各位。

小學(xué)全國消防日活動策劃1

今年11月9日是全國第______個消防日。______省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。為進一步加強學(xué)校消防安全工作，切實增強師生的消防安全意識和防范能力，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和本校實際，決定組織開展______小學(xué)消防安全宣傳教育月專項活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、消防安全教育宣傳

1、張掛橫幅，營造氛圍。(安管處)

領(lǐng)操臺：參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園

電子屏：

(1)參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園;

(2)加強應(yīng)急管理，建設(shè)平安校園;

(3)加強應(yīng)急管理，維護社會穩(wěn)定;

(4)完善應(yīng)急預(yù)案體系，打好應(yīng)急管理基礎(chǔ);

(5)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧;

(6)珍惜生命，遠離火災(zāi);

(7)消防工作，人人有責;

(8)防火人人抓，安全你我他;

(9)防火兩大忌，麻痹和大意;

(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全;

(11)人人把好防火關(guān)，有備無患保平安(______負責)

2、布置展板，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關(guān)于消防知識方面的出版宣傳。

二、安全教育活動安排

1、國旗下講話。11月9日晨會時間進行國旗下講話。(五(2)班______，消防安全主題。)

2、午間觀看視頻。

9日(周一)午間作業(yè)時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“20______年消防安全教育專題(學(xué)校版)”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用“______班”命名。同時布置學(xué)生回家和家長一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“______班+學(xué)生”命名。本月13日前完成。

學(xué)校版和家庭版完成情況，必須保證100%。

3、知識競賽。

本月，市教育局和市公安消防大隊網(wǎng)上舉辦消防知識網(wǎng)絡(luò)競賽，以全面促進消防知識進學(xué)校、進課堂、進家庭，進一步增強全民消防安全意識和抗御火災(zāi)能力。

全體班主任布置學(xué)生，一是登陸網(wǎng)站，點擊網(wǎng)站首頁消防知識競賽專欄，即可進入競賽頁面答題;二是通過______微信公眾號回復(fù)“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題，系統(tǒng)自動評卷，即時公布成績?；顒釉O(shè)立一定數(shù)量的答題獎，活動結(jié)束后在______及微信平臺公布獲獎?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎品。

要求本月18日前完成參與學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報。教育局需要提供上報數(shù)據(jù)。

4、逃生知識講座

本月10日下午1：00，班主任帶領(lǐng)一年級學(xué)生在報告廳參加逃生知識的講座。

5、認識消防標志

班主任請利用午間活動時間對二年級學(xué)生進行播放展示一些消防標志，如滅火器箱、消防栓、疏散標志(墻角、地面、頭頂)，認識標志的意思，并能在校園內(nèi)進行實地查看、認知。

6、查找火災(zāi)隱患。

三年級班主任布置學(xué)生完成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報。11月13日前完成。

7、繪制消防宣傳畫

四年級學(xué)生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認識，或參照有關(guān)資料，或在家長指導(dǎo)下，繪制消防宣傳畫，要求8K大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。

8、消防知識小報

五年級學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料，同學(xué)合作完成，編輯一份適合校園消防避災(zāi)的知識小報。每班上交兩分小報。

9、消防技能培訓(xùn)

本月10日下午1：00，由班主任帶領(lǐng)六年級學(xué)生在操場參加消防知識和技能培訓(xùn)，學(xué)習滅火器和消防栓的使用方法，并組織個別學(xué)生實踐操作。

10、發(fā)放宣傳單。學(xué)校印發(fā)消防相關(guān)的知識給全體學(xué)生，與家長共讀，掌握一定的消防安全常識。

11、設(shè)施排查。后勤處組織人員對校園內(nèi)的消防栓和滅火器進行檢驗，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。

12、疏散演練。

(1)在確保安全的前提下，11月11日開始至20日，晨會、晨操時間作為應(yīng)急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列，按平時稍快的行進速度進入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。

(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè)，讓家長交給學(xué)生學(xué)會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。

另、新聞宣傳。請班主任，并發(fā)動學(xué)生和家長將本次進行的國旗下講話、午間教育、安全知識學(xué)習、隱患排查、知識講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式，及時上傳校園網(wǎng)、微信平臺、QQ等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。

______老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓(xùn)、宣傳展板、疏散演練進行拍照，文字等。進行一系列的報道。

三、確?；顒诱鎸嵱行?/p>

各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置，切實加強對安全教育日活動組織管理，并以此為起點再掀安全教育的新___，將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機制化。

四、總結(jié)活動，整理資料。

小學(xué)全國消防日活動策劃2

一、活動背景

對小學(xué)生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進行消防知識教育刻不容緩。

二、活動目標

1、認知目標：了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、能力目標：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，提高學(xué)生開展研究性學(xué)習的能力。

3、情感目標：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義

三、活動時間：20______年11月

四、活動空間：學(xué)校—消防中隊——家庭

五、活動準備：

1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網(wǎng)查資料。

六、主題確定

1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識，討論擬定主題的名稱。

2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預(yù)設(shè)問題。

(1)小學(xué)生消防安全知識

(2)火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎樣應(yīng)急

3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。

4、選出小組長4名，擬定小組名稱。

七、活動過程：

(一)、與縣消防中隊聯(lián)系，聘請活動指導(dǎo)老師。

(二)、擬定小組活動計劃

(三)、實踐活動

1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。

2、擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。

3、上網(wǎng)查資料

(四)、整理資料

1、制消防知識手抄報，收集各種消防器材的圖片。

2、制作宣傳卡片，自編兒歌。

3、自己出消防知識競賽試題，討論知識競賽程序。

(五)、成果展示與交流

資料集 手抄報 宣傳卡 調(diào)查報告 消防兒歌 知識競賽 消防器材圖片

(六)、活動總結(jié)

1、小組內(nèi)進行個人總結(jié)，填寫《學(xué)生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。

2、各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》

3、評選活動積極分子

4、交流活動體驗

(七)、相關(guān)資料

小學(xué)全國消防日活動策劃3

一、指導(dǎo)思想

為構(gòu)建和諧校園，促進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，進一步強化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

二、活動時間

三、活動主題

增強消防安全意識 提高自救自護能力

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

為組織好本次“消防安全教育”主題活動，我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。

組 長：

副組長：

成 員：

各科室負責人、各年級組組長及全體班主任

五、活動內(nèi)容

(一)開展一次全校消防安全教育總動員

各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報，以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員，制造活動氣氛。

(二)召開一次主題班會

各班開展一次以“消防安全”為主題的班會，通過學(xué)生的交流、討論，增強學(xué)生的消防安全意識，進一步強化學(xué)生的消防安全觀念。

(三)觀看一部消防知識宣傳影片

通過觀看消防知識宣傳影片，教育學(xué)生火災(zāi)無情，增強防范意識，更重要的是教育學(xué)生自救自護知識，提高學(xué)生逃生能力，切實教育學(xué)生學(xué)會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)

(四)進行一次消防安全專項大檢查

由保衛(wèi)處牽頭，聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查，特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改，對不能及時整改的安全隱患，將提出整改意見、制定計劃，并詳細登記、備案，采取措施，確保安全，并及時報告上級有關(guān)部門。

(五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練

學(xué)校認真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。

(六)舉辦一次消防安全知識專題講座

學(xué)校對高年級段同學(xué)進行一次安全知識競賽，通過舉辦消防安全知識競賽，在學(xué)生中再進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學(xué)生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。

六、工作要求

1、各年級組各班級要充分認識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性，要認真組織和積極落實政教設(shè)計的各項活動，大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

2、為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

小學(xué)全國消防日活動策劃4

一、活動目的

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌，積極應(yīng)付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間：

(11月___日周四中午12：00)

三、演練準備：

1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限)，向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項，教會學(xué)生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學(xué)生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

2、總務(wù)處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設(shè)備的使用時需要用到。(請學(xué)生來進行現(xiàn)場演示)

四、活動安排：

1、全校性的消防演練(教學(xué)樓，全體師生參加)：中午十二點鐘開始，以警報鳴笛為開始指令，請勿輕舉妄動;

2、演練結(jié)束后，統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少?

競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班抽2個學(xué)號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與)：滅火器的正確使用，請一名學(xué)生描述，另一名學(xué)生演示。輪流進行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)

五、演練組織機構(gòu)

組長：_________

副組長：_________

組員：_________

六、演練下設(shè)小組以及職責分工

1、總指揮：_________

接到教師報警后，啟動消防應(yīng)急預(yù)案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組，組長：_________

任務(wù)：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)，要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應(yīng)立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。

_________

1—2樓樓梯拐彎 _________

2—3樓樓梯拐彎 ______

3、通訊小組組長：______

當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時安慰學(xué)生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。

4、現(xiàn)場救護小組組長：_________

5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫(yī)療器械藥品，負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

5、校園業(yè)余消防隊：_________

接到命令后，根據(jù)火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火，盡量控制火勢。

6、切斷電源：______

接到火警指示后，第一時間切斷教學(xué)樓電源

7、門衛(wèi)：_________

打開學(xué)校大門，站于路口引導(dǎo)消防車進入校園。

七、演練程序：

1、 情景描述：教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化，引發(fā)火災(zāi)，頓時，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。

2、緊急疏散：

在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并及時清點人數(shù)，維持紀律，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離)

東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層，確認無學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。

各班疏散到大操場后，班主任應(yīng)立即清點人數(shù)，并及時與疏散組組長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊立即組織人員進行搜救。

疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。

4、疏散完畢后，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況：

報告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。

5、總指揮宣布：險情已經(jīng)排除，全體師生安全撤離，下面我宣布_________小學(xué)消防演習圓滿結(jié)束。

6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動

八、此次演練拍攝工作由_________老師擔任。

小學(xué)全國消防日活動策劃5

在第______個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實際，制定20______年消防安全宣傳教育日活動方案。

一、活動目標

通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

二、活動主題

全民關(guān)注消防、生命安全至上

三、活動時間

20______年11月1日至11月30日

四、具體活動安排及要求

1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月30日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。

對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。

4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級每班隨機選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽，比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從______實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習。

5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請______消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。