三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)策劃書(shū)
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三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)策劃書(shū)怎么寫(xiě)?大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)可以讓大學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，這里給大家分享一些關(guān)于三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)策劃書(shū)，希望能幫到各位。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題：愛(ài)心服務(wù),促農(nóng)和諧
二、活動(dòng)地點(diǎn)：固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動(dòng)時(shí)間：______年7月14日至15日
農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒(méi)有忘記自己的使命，沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
______年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展______年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自______年1月22日組建以來(lái)，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層，來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái)，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四、活動(dòng)目的
在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái)，通過(guò)交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開(kāi)展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五、會(huì)議主題
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段：準(zhǔn)備階段(______年7月13日8：30——9：00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9：00——9：10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)
3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)
第三階段：分組討論
1、自由交流時(shí)間(10：00——10：20)
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)(10：20——10：40)
第四階段：小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段：晚休
七、時(shí)間安排
1.策劃階段：______-06-18——______-07-03
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
2.準(zhǔn)備階段:______-07-03——______-07-13
資料準(zhǔn)備，爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備
3.實(shí)施階段:______年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調(diào)查，場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地，會(huì)議記錄、攝影、資料整理，安排隊(duì)員的吃飯及休息
4.總結(jié)階段：______-7-15——______-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
主持:陳寧策劃：孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞
會(huì)場(chǎng)布置:李寧宣傳:郭宏溶
記錄員：劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)策劃書(shū)2
為深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，教育引導(dǎo)我院學(xué)生積極投身全面建成小康社會(huì)偉大實(shí)踐，按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)省市委相關(guān)工作部署，現(xiàn)將我院20____年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，號(hào)召我校學(xué)生利用暑期走出校門(mén)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的____精神，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，不斷自我教育、自我完善，成為五有____人。
二、實(shí)踐主題
青春之力踐行十九大·青春之光筑夢(mèng)新時(shí)代
三、實(shí)踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
號(hào)召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長(zhǎng)征路，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠的人。
申報(bào)條件
(1)報(bào)名參加第四屆____省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實(shí)踐
1、“投身實(shí)踐鑄信仰”理論學(xué)習(xí)宣講專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開(kāi)展十九大精神宣講會(huì)、交流會(huì)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強(qiáng)宣講的生動(dòng)性。
開(kāi)展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)撰寫(xiě)有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告，為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。
2、“投身實(shí)踐話成就”——國(guó)情社情觀察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
尋訪改革開(kāi)放_(tái)___周年以來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對(duì)“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開(kāi)展深入考察學(xué)習(xí)。
3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對(duì)口幫扶地區(qū)____市和____縣，開(kāi)展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開(kāi)展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專(zhuān)題調(diào)研。
4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛(ài)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開(kāi)展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。開(kāi)展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，開(kāi)展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專(zhuān)題志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開(kāi)展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng)，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。
6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭(zhēng)取校友對(duì)學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐。
走訪生源地中學(xué)，通過(guò)宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開(kāi)展專(zhuān)業(yè)特色相關(guān)活動(dòng)，依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，開(kāi)展海外游學(xué)，拓寬國(guó)際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、、省級(jí)、市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)
校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍，申報(bào)成功的國(guó)家、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì)，不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。
四、社會(huì)實(shí)踐形式
(一)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合，社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級(jí)管理。
(二)團(tuán)隊(duì)分為校級(jí)團(tuán)隊(duì)(重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì))、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。
1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。包括團(tuán)中央、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)，機(jī)關(guān)部處、校級(jí)學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。
____學(xué)院可推薦1-2支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，擬申報(bào)校級(jí)的團(tuán)隊(duì)于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至__5526周____老師處，電子版發(fā)送至郵箱____@。
2、院級(jí)團(tuán)隊(duì)
由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收，校團(tuán)委備案。
擬申報(bào)院級(jí)的團(tuán)隊(duì)紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報(bào)至__5526周____老師處，電子稿發(fā)送至郵箱____@備案。
(三)有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目，由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報(bào)。
(四)鼓勵(lì)開(kāi)展返鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題，開(kāi)展志愿服務(wù)或社會(huì)調(diào)查，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，形成調(diào)研成果。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景
以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)部署為契機(jī)，我校重點(diǎn)組織動(dòng)員大學(xué)生到基層開(kāi)展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”?，F(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)前往云南綠春縣開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我的中國(guó)夢(mèng)——牽手綠春學(xué)子實(shí)踐活動(dòng)
三、活動(dòng)目標(biāo)
(一) 走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮刻苦，自強(qiáng)不息。
(二) 調(diào)研問(wèn)卷，了解學(xué)生對(duì)圖書(shū)的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。
(三) 開(kāi)展大學(xué)生與中學(xué)生面對(duì)面交流，解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時(shí)增加大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。
(四) 開(kāi)展“牽手幫扶計(jì)劃”，長(zhǎng)期給予綠春學(xué)子幫助。
(五) 采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。
(六) 在云南綠春縣重點(diǎn)組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書(shū)室的組建工作。
(七) 通過(guò)本次活動(dòng)日志，撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告
四、活動(dòng)內(nèi)容
圖書(shū)館建設(shè)：具體根據(jù)前期調(diào)研情況，選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書(shū)室。
走訪環(huán)節(jié)：走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭，配送物資并填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。
總結(jié)交流會(huì)：和中學(xué)生展開(kāi)面對(duì)面交流會(huì)。
牽手幫扶計(jì)劃：采取一對(duì)三幫扶，一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子，互留聯(lián)系方式，長(zhǎng)期聯(lián)系。
采訪教師：組織采訪三名在校代課老師
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題
在黨十七大精神和省第十二次黨代會(huì)精神指導(dǎo)下，緊密?chē)@“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命，共建和諧家園”這個(gè)大主題基礎(chǔ)上，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點(diǎn)，小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”動(dòng)的主題定為“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，關(guān)注了解農(nóng)村文體活動(dòng)”。
二、活動(dòng)目的
組織發(fā)動(dòng)大學(xué)生志愿者在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展“浙江省農(nóng)村文體活動(dòng)”調(diào)查、調(diào)查研討、健康娛樂(lè)知識(shí)宣傳教育、咨詢(xún)服務(wù)等活動(dòng)，以問(wèn)卷調(diào)查、咨詢(xún)宣傳為溝通了解橋梁，對(duì)健康文體活動(dòng)和不良文體活動(dòng)進(jìn)行理性對(duì)比，從而了解農(nóng)村文體活動(dòng)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題，引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)對(duì)于農(nóng)村文體問(wèn)題的重視，結(jié)合醫(yī)學(xué)院學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動(dòng)，并通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，展現(xiàn)嘉院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐操作，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。以及了解金華農(nóng)村文體娛樂(lè)活動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀,對(duì)農(nóng)村文體娛樂(lè)的研究現(xiàn)狀有一個(gè)科學(xué)的總結(jié),為我國(guó)未來(lái)農(nóng)村文體娛樂(lè)活動(dòng)的發(fā)展提供參考。
三、活動(dòng)背景與可行性
科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本理念，維護(hù)廣大農(nóng)民的根本利益，促進(jìn)農(nóng)民全面發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀重在實(shí)踐，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，關(guān)鍵的是人民群眾得實(shí)惠。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，最需要加強(qiáng);農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持;農(nóng)民文體活動(dòng)形式仍然單一，最需要關(guān)注?；顒?dòng)以問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行，了解當(dāng)?shù)匚幕w育活動(dòng)進(jìn)展情況，并對(duì)當(dāng)?shù)匚幕w育設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和相關(guān)周邊設(shè)施的清理，希望達(dá)到使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民了解健康文化體育活動(dòng)對(duì)其身心健康的益處，并且將當(dāng)?shù)匚幕w育活動(dòng)地點(diǎn)整理干凈，有利于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正?；顒?dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)大致流程
1.前期準(zhǔn)備
包括具體選址，有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的聯(lián)系，招募隊(duì)員，查找相關(guān)資料(涉及農(nóng)村文體活動(dòng)方面)，相關(guān)醫(yī)療器械的準(zhǔn)備等;
2.開(kāi)展活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容下已詳述;
3.后期整理
包括新聞宣傳報(bào)道(當(dāng)?shù)孛襟w)、材料統(tǒng)計(jì)歸檔及隊(duì)員返家等;
六、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
(一)、做好問(wèn)卷調(diào)查
在本地區(qū)較廣泛的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進(jìn)行抽樣調(diào)查，在主要街道設(shè)立健康文化體育活動(dòng)知識(shí)宣傳點(diǎn)，并開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，零距離接觸調(diào)查主體，獲取農(nóng)民娛樂(lè)活動(dòng)現(xiàn)狀及問(wèn)題的第一手資料;
(二)、健康文化體育活動(dòng)知識(shí)宣傳
通過(guò)海報(bào)、黑板報(bào)(鄉(xiāng)村街道等)健康文化體育方式宣傳單及當(dāng)?shù)孛襟w等共同參與健康文化體育活動(dòng)知識(shí)宣傳，為創(chuàng)建農(nóng)村健康文體活動(dòng)氛圍發(fā)揮自己的一份努力;
(三)、健康體育活動(dòng)
在鄉(xiāng)村與當(dāng)?shù)卮迕衽e行體育活動(dòng)(羽毛球、籃球、掌上壓等趣味運(yùn)動(dòng))，分別組織大學(xué)生聯(lián)隊(duì)和農(nóng)村農(nóng)村聯(lián)隊(duì)，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)小獎(jiǎng)品，亦在豐富農(nóng)村體育活動(dòng)的內(nèi)容，增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的興趣，營(yíng)造農(nóng)村健康文體活動(dòng)氛圍;
(四)、活動(dòng)地點(diǎn)維護(hù)和整理
在當(dāng)?shù)刂饕w育設(shè)施處進(jìn)行設(shè)施維護(hù)和整理，清理周邊活動(dòng)范圍的垃圾及不相關(guān)物品，并宣傳保護(hù)體育設(shè)施的重要性;
(五)、醫(yī)療活動(dòng)
在條件允許情況下，結(jié)合醫(yī)學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供一定的醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療知識(shí)宣傳;
七、活動(dòng)具體日程安排
8月5日—8月20日(具體安排另定)
八、所需材料
旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報(bào)若干、問(wèn)卷表、宣傳資料、相機(jī)、工作證、血壓計(jì)等;
九、活動(dòng)的基本要求及注意事項(xiàng)
1.明確任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理，一切以大局為重;
2.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明、健康的形象;
3.注意人身、財(cái)產(chǎn)安全;
4.文明用語(yǔ)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定;
5.服從實(shí)踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決;
十、暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)預(yù)算
交通費(fèi)用：15乘50=750;
食宿費(fèi)用：10乘100=1000;
其它費(fèi)用(照片、宣傳資料)：300;
合計(jì)：2050
總體來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)將這次活動(dòng)的主要流程都策劃出來(lái)了，當(dāng)然還是有一些小的地方我沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，這是我在策劃中的一點(diǎn)故意遺漏，因?yàn)槿绻麑?xiě)出來(lái)就顯得主次不分了。重要的不是策劃書(shū)的好壞，而是這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)能否順利進(jìn)行，這才是重點(diǎn)。我相信憑借我們大家的集體努力，我們一定能夠?qū)⑦@次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)做到!
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景：
1996年12月中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專(zhuān)學(xué)生開(kāi)展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于1997年正式實(shí)施?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展至今，對(duì)老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富我們的課余文化生活，增強(qiáng)我們的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷，增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動(dòng)中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí)，讓我們進(jìn)一步去感受社會(huì)，為步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們了解社會(huì)提供了一個(gè)窗口。
為此，在____大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，來(lái)自____大學(xué)____學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì)，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。
二、活動(dòng)的目的及意義：
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，發(fā)揮研究生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù)，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合，共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì)，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動(dòng)中了解社會(huì)，認(rèn)知社會(huì)，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)____大學(xué)____學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言，抒寫(xiě)實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時(shí)，這次活動(dòng)有助于宣傳____大學(xué)____學(xué)院，擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高他們的社會(huì)應(yīng)變能力，增強(qiáng)研究生們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
三、活動(dòng)主題：發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱(chēng)：____大學(xué)____學(xué)院研究生會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號(hào)：服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)和諧
四、活動(dòng)時(shí)間：20____年7月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：咸陽(yáng)市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村
住宿地點(diǎn)：村民家中
六、指導(dǎo)老師：
七、活動(dòng)內(nèi)容：
A、調(diào)研活動(dòng)：
1、走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商。了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用情況(農(nóng)藥種類(lèi)、毒性、效果、市場(chǎng)回饋信息等);
2、走訪村民。進(jìn)行有關(guān)農(nóng)藥使用、醫(yī)保、本村發(fā)展情況的了解，交流如何有效快速實(shí)現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問(wèn)題以及收集他們的問(wèn)題和建議;
3、走訪鎮(zhèn)政府。獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)亍耙淮逡黄贰睂?shí)施進(jìn)展及發(fā)展情況，了解文化，衛(wèi)生，科技，教育等各方面的發(fā)展情況，了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源;
4、走訪村委會(huì)。首選前張村(蘋(píng)果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏)，獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來(lái)的好處以及文化，衛(wèi)生，科技等方面的發(fā)展情況;
5、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;
6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;
7、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長(zhǎng)情況。B、宣傳活動(dòng)：
1、通過(guò)展覽照片和發(fā)放資料，宣傳____大學(xué)的歷史文化和發(fā)展?fàn)顩r，宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景，激發(fā)學(xué)生對(duì)大學(xué)的向往。加深我們的愛(ài)校情結(jié);
2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識(shí)宣傳;
3、果樹(shù)(蘋(píng)果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲(chóng)知識(shí)宣傳。
C、科技支農(nóng)：
1、宣傳蘋(píng)果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)，鼓勵(lì)更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施，采用更健康方式種植果樹(shù);
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過(guò)程中正確的使用方法;
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來(lái)的污染及危險(xiǎn)性，鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。
八、活動(dòng)流程
1、前期聯(lián)系：
(1)與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)及下屬村委會(huì)聯(lián)系，確定本次下鄉(xiāng)的可行性。
(2)與當(dāng)?shù)匦侣剰V播等媒體(聯(lián)系比較樂(lè)于報(bào)道研究生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的電視臺(tái))取得聯(lián)系，得到他們對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)的大力支持。
2、前期準(zhǔn)備工作：
(1)活動(dòng)項(xiàng)目準(zhǔn)備：
組建三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，向隊(duì)員說(shuō)明這次下鄉(xiāng)的地方、大概時(shí)間。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)舉行多次討論會(huì)，決定本次活動(dòng)的主題、口號(hào)、內(nèi)容。將實(shí)踐活動(dòng)的工作討論，更加細(xì)致的劃分，討論實(shí)踐過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題、困難，初步制定方案。安排具體事宜，確定責(zé)任。
(2)物資準(zhǔn)備：
①設(shè)計(jì)并制作1000張果樹(shù)防病防蟲(chóng)知識(shí)宣傳單張(蘋(píng)果、梨、葡萄、大棚杏、油桃各200張)。
②搜集農(nóng)藥的安全使用、科技支農(nóng)(蘋(píng)果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)、秸稈還田、大棚種植技術(shù))等知識(shí)，設(shè)計(jì)并制作300本宣傳手冊(cè)。
③設(shè)計(jì)并制作200張安全使用農(nóng)藥調(diào)查問(wèn)卷、300張農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查問(wèn)卷、200張留守兒童身心健康調(diào)查問(wèn)卷。
④設(shè)計(jì)安全使用農(nóng)藥及農(nóng)藥中毒等掛圖展圖片、展板、ppt，整理有關(guān)安全使用農(nóng)藥的視頻。
⑤設(shè)計(jì)并制作農(nóng)藥安全使用、果樹(shù)防蟲(chóng)防病、科技支農(nóng)(蘋(píng)果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù)、秸稈還田、大棚種植技術(shù))海報(bào)。屆時(shí)會(huì)與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府溝通，確定海報(bào)粘貼的地方。
⑥設(shè)計(jì)并制作兩條橫幅，內(nèi)容分別為：“發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村(右下角為_(kāi)___大學(xué)____學(xué)院宣)”。將會(huì)與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)系，確定掛的地方進(jìn)行主題宣傳。
⑦整理匯總____大學(xué)歷史發(fā)展和教學(xué)文化的圖片資料。
⑧整理匯總大家贈(zèng)送給當(dāng)?shù)亓羰貎和臅?shū)籍、雜志、文體用品等。
⑨準(zhǔn)備相機(jī)，DV。
⑩準(zhǔn)備隊(duì)旗。
(3)宣傳工作：主動(dòng)與新聞媒體聯(lián)系，在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中時(shí)刻與媒體保持聯(lián)系。
具體安排如下：
①出發(fā)前與學(xué)院報(bào)刊、廣播電臺(tái)等宣傳媒體聯(lián)系，對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
②活動(dòng)期間已邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐男侣剰V播電臺(tái)、媒體對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
③及時(shí)將實(shí)踐成果發(fā)至《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、咸陽(yáng)市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)街道辦事處網(wǎng)站、中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)等。
3、三下鄉(xiāng)期間：
(1)7月15日：
9：00購(gòu)買(mǎi)所有需要的生活用品，清點(diǎn)數(shù)目，并放在指定地方(團(tuán)委辦公室)。
(2)7月16日：
12：00所有隊(duì)員集合，從____大學(xué)____學(xué)院出發(fā)，出發(fā)之前在學(xué)院門(mén)口舉行宣誓儀式，并由隊(duì)長(zhǎng)宣讀紀(jì)律，以及注意事項(xiàng)。
15：00到達(dá)后檢查我們的物資，如有缺漏，馬上做出適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施。及時(shí)熟悉雙照鎮(zhèn)及下屬村，為日后的工作做好準(zhǔn)備。
19：00-21：00召開(kāi)小組會(huì)議，重申這次三下鄉(xiāng)的精神，進(jìn)行人員工作分配。
(3)7月17日：
9：00-10：30隊(duì)長(zhǎng)與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府進(jìn)行聯(lián)系、所有隊(duì)員于早上一起與雙照村村委會(huì)進(jìn)行接觸。簡(jiǎn)單交待我們的工作的日期與流程，并提出希望鎮(zhèn)政府及村委會(huì)配合的地方，以便得到相關(guān)的幫助。
相關(guān)幫助：
其一，希望能得到當(dāng)?shù)夭块T(mén)的大力支持和倡導(dǎo)，方便調(diào)研活動(dòng)的展開(kāi);其二，提供相關(guān)的信息，豐富調(diào)研的內(nèi)容;其三，提出合理的的建議，進(jìn)行調(diào)研的指導(dǎo);其四，必要時(shí)能提供一定的技術(shù)支持，優(yōu)化活動(dòng)的成果。
10：30-12：00與咸陽(yáng)市電視臺(tái)進(jìn)一步聯(lián)系，希望邀請(qǐng)他們參與并進(jìn)行報(bào)道。
14：00-18：00通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的實(shí)地考察,對(duì)附近果園、菜
園、農(nóng)田的土壤及水源等自然環(huán)境的取樣采集調(diào)研當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用過(guò)量的情況，以此作為依據(jù)考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展是否達(dá)到健康可持續(xù)。
19：00-21：00召開(kāi)小組會(huì)議，總結(jié)當(dāng)日活動(dòng)進(jìn)展情況，確定第二天宣傳活動(dòng)的工作事宜。
(4)7月18日：
8：00-9：00掛橫幅，布置宣傳現(xiàn)場(chǎng)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
9：00-12：00發(fā)放材料，宣傳____大學(xué)的歷史文化與發(fā)展?fàn)顩r，宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景;
14：00-18：00在雙照鎮(zhèn)主街道進(jìn)行有關(guān)安全使用農(nóng)藥知識(shí)及綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的宣傳。同時(shí)開(kāi)展科技支農(nóng)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)放宣傳材料?；顒?dòng)形式：
①分發(fā)安全使用農(nóng)藥調(diào)查問(wèn)卷，并根據(jù)調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果向老鄉(xiāng)講解安全使用農(nóng)藥的知識(shí)。
②領(lǐng)老鄉(xiāng)參觀關(guān)于安全使用農(nóng)藥和農(nóng)藥中毒的掛圖。掛圖展區(qū)域?qū)脮r(shí)會(huì)有成員對(duì)掛圖內(nèi)容進(jìn)行講解，并認(rèn)真回答老鄉(xiāng)提出的問(wèn)題。
③通過(guò)在村鎮(zhèn)集體宣講的形式向農(nóng)民傳播發(fā)展綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要性，重點(diǎn)宣傳復(fù)合微生物菌肥技術(shù)，鼓勵(lì)更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施，采用更健康方式種植果樹(shù);講解不當(dāng)?shù)霓r(nóng)藥使用對(duì)農(nóng)作物及人體健康造成的危害，引導(dǎo)大家積極形成健康可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)意識(shí)。
④分發(fā)科技支農(nóng)資料，宣傳(蘋(píng)果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲(chóng)知識(shí);宣傳蘋(píng)果生物膜技術(shù);宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過(guò)程中正確的使用方法;宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來(lái)的污染及危險(xiǎn)性，鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式;
同時(shí)，負(fù)責(zé)后勤的成員在老鄉(xiāng)前來(lái)參觀時(shí)主動(dòng)向他們提供服務(wù)(如飲水)。
19：00-21：00召開(kāi)小組會(huì)議，總結(jié)當(dāng)日活動(dòng)進(jìn)展情況，整理安全使用農(nóng)藥調(diào)查問(wèn)卷，整理活動(dòng)過(guò)程中村民提出的問(wèn)題及建議，整理活動(dòng)照片、通訊稿等，積極討論活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施以此避免遇到同樣的問(wèn)題，確定第二天調(diào)研活動(dòng)的工作事宜。
(5)7月19日：
9：00-12：00向當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商了解出售農(nóng)藥的情況(農(nóng)藥種類(lèi)、毒性、效果、市場(chǎng)回饋信息等)。
14：00-18：00分組行動(dòng)，通過(guò)對(duì)村民進(jìn)行家庭走訪調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民具體農(nóng)藥使用情況，與村民親切交流健康可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要性。
19：00-21：00召開(kāi)小組會(huì)議，總結(jié)當(dāng)日活動(dòng)進(jìn)展情況，整理農(nóng)藥商處了解的情況，整理家庭走訪活動(dòng)過(guò)程中村民使用農(nóng)藥情況、提出的問(wèn)題及建議，整理活動(dòng)照片、通訊稿等，積極討論活動(dòng)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，確定第二天調(diào)研活動(dòng)的工作事宜。
(6)7月20日：
9：00-12：00到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況。
14：00-18：00分組走訪雙照鎮(zhèn)各下屬村，問(wèn)卷調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況。
19：00-21：00召開(kāi)小組會(huì)議，總結(jié)當(dāng)日活動(dòng)進(jìn)展情況，整理醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所處了解的情況，整理走訪過(guò)程中村民所提出的問(wèn)題及建議，整理農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度調(diào)查問(wèn)卷，整理活動(dòng)照片、通訊稿等，積極討論活動(dòng)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，確定第二天調(diào)研活動(dòng)的工作事宜。
(7)7月21日：
9：00-16：00分組探望留守兒童，并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查調(diào)研農(nóng)村留守兒童身心成長(zhǎng)情況。
調(diào)研板塊：
其一，了解農(nóng)民工返鄉(xiāng)狀況及發(fā)展趨勢(shì)對(duì)農(nóng)村留守兒童成長(zhǎng)發(fā)展的影響。
其二，留守兒童的家庭與學(xué)校溝通問(wèn)題(聯(lián)系欠緊密)。其三，留守兒童被溺愛(ài)現(xiàn)象。其四，留守兒童身心發(fā)展。
16：00-18：00“心連心”愛(ài)心電話活動(dòng)(留守兒童與其父母通過(guò)電話親情問(wèn)候)。
19：00-21：00召開(kāi)小組會(huì)議，總結(jié)當(dāng)日活動(dòng)進(jìn)展情況，整理探訪留守兒童時(shí)了解的情況，整理留守兒童所遇到的問(wèn)題及困難，整理留守兒童身心健康調(diào)查問(wèn)卷，整理活動(dòng)照片、通訊稿等，積極討論活動(dòng)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，確定第二天調(diào)研活動(dòng)的工作事宜。
(8)7月22日：
9：00-12：00全體成員到鎮(zhèn)政府進(jìn)行訪談，獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)亍耙淮逡黄贰睂?shí)施進(jìn)展及發(fā)展情況，了解文化，衛(wèi)生，科技，教育等各方面的發(fā)展情況，了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源。
11：00-11：30與村委會(huì)合影留念。
19：00-21：00召開(kāi)小組會(huì)議，總結(jié)當(dāng)日活動(dòng)進(jìn)展情況，整理從鎮(zhèn)政府了解的當(dāng)?shù)匕l(fā)展情況，整理訪談?dòng)涗?，整理?zhèn)政府和隊(duì)員提出的問(wèn)題、建議及解決方案，整理活動(dòng)照片、通訊稿等，積極討論活動(dòng)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，確定第二天調(diào)研活動(dòng)的工作事宜。
(9)7月23日：
9：00-17：00全體成員去各村進(jìn)行訪談，首選前張村(蘋(píng)果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏)，獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況，認(rèn)真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來(lái)的好處以及文化，衛(wèi)生，科技等方面的發(fā)展情況。
17：00-17：30與村委會(huì)合影留念。
19：00-21：00召開(kāi)小組會(huì)議，總結(jié)當(dāng)日活動(dòng)進(jìn)展情況，整理從各村村委會(huì)了解的本村發(fā)展情況，整理訪談?dòng)涗?，整理村委?huì)和隊(duì)員提出的問(wèn)題、建議及解決方案，整理活動(dòng)照片、通訊稿等，積極討論活動(dòng)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，確定第二天調(diào)研活動(dòng)的工作事宜。
(10)7月24日：
9：00-16：00全體成員到各村公共場(chǎng)所與村民進(jìn)行互動(dòng)，了解他們對(duì)本村發(fā)展情況的看法，交流如何有效快速實(shí)現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問(wèn)題以及收集他們的問(wèn)題和建議。
16：00-17：00與鄉(xiāng)親們合影留念。
19：00-21：00召開(kāi)小組會(huì)議，總結(jié)當(dāng)日活動(dòng)進(jìn)展情況，整理從各村村民處了解的本村發(fā)展情況，整理村民提出的問(wèn)題、建議及解決方案，討論如何有效快速實(shí)現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問(wèn)題，整理活動(dòng)照片、通訊稿等。確定第二天活動(dòng)事宜。
(11)7月25日：
9：00-12：00統(tǒng)籌整理所有的會(huì)議總結(jié)，并進(jìn)行討論，討論無(wú)果的地方及時(shí)做好記錄，整理好相關(guān)的答復(fù)書(shū)，努力給予村民滿意的答復(fù)。
14：00-17：00二次走訪各村村委會(huì)，將相關(guān)不理解的個(gè)別問(wèn)題予以咨詢(xún)，并旨在給予村民以答復(fù)書(shū)，并向各村村民致謝道別。
19：00-21：00整理好所有的資料，所有隊(duì)員分別對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)做一次整體總結(jié)，由帶隊(duì)老師發(fā)言作為總結(jié)語(yǔ)。
(12)7月26日：
8：00-10：00各成員收拾各自的東西，打掃衛(wèi)生。
10：00踏上返程。4、后期工作：
(1)7月16至25日，整理資料(調(diào)查問(wèn)卷、村委會(huì)的訪問(wèn)、村民的反映、電視臺(tái)的意見(jiàn))。
(2)參考有關(guān)文件，對(duì)資料進(jìn)行合理的數(shù)據(jù)分析整理。
(3)向有關(guān)老師請(qǐng)教，請(qǐng)他們提出寶貴的意見(jiàn)。
(4)進(jìn)一步分析整理，并寫(xiě)成論文，交給指導(dǎo)老師，希望可以提出合理的建議。
(5)進(jìn)一步檢查，把論文交給《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等有關(guān)報(bào)章、希望可以對(duì)有關(guān)部門(mén)的政策分析有幫助，并進(jìn)行發(fā)表。
(6)8月上旬各小組成員上交正式論文、日記、總結(jié)，統(tǒng)一集交整理。
(7)8月中旬全體成員進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，總結(jié)小組報(bào)告并取得當(dāng)?shù)卣鞣矫娴囊庖?jiàn)。
(8)9月初舉辦暑期科技文化服務(wù)活動(dòng)成果展覽，并爭(zhēng)取寫(xiě)一篇社會(huì)實(shí)踐論文發(fā)表，活動(dòng)順利結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十、可行性分析及調(diào)查意義
1、隊(duì)員分析：
2、選址分析：
我們選擇的是咸陽(yáng)市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村，據(jù)我們查找資料了解，該地區(qū)較為貧困，交通信息較為閉塞。以蘋(píng)果、梨、油桃、葡萄為主要種植果樹(shù);教育資源比較缺乏，當(dāng)?shù)氐慕逃较鄬?duì)比較落后;醫(yī)療衛(wèi)生保健情況還要待提高;家長(zhǎng)外出務(wù)工的家庭所占比例較大，有很多留守老人及兒童。這些情況對(duì)于我們的科技下鄉(xiāng)調(diào)研有了調(diào)研意義;此外我們的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉，為與當(dāng)?shù)卣?，教育主管部門(mén)，學(xué)校，以及媒體的聯(lián)系提供很多便利，對(duì)我們本次實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展和隊(duì)員自身的安全也有相對(duì)較高的保障。
3、社會(huì)形勢(shì)分析：
現(xiàn)今大多數(shù)農(nóng)村交通不發(fā)達(dá)，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，信息閉塞，農(nóng)業(yè)發(fā)展不能做到健康可持續(xù)，農(nóng)藥不能完全做到安全使用;鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生保健制度還未完善;教育資源缺乏，導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后，學(xué)生學(xué)的知識(shí)少，對(duì)社會(huì)時(shí)事了解不全面，村民也對(duì)這些他們自己息息相關(guān)的基本知識(shí)都不了解;隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大，越來(lái)越多的人選擇到城市去打工謀生，將孩子交給他們的爺爺奶奶照顧，于是就出現(xiàn)了大量的留守老人、兒童，父母長(zhǎng)期不在身邊的留守兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)也了很多的問(wèn)題。
十一、擬形成的匯報(bào)材料清單
匯報(bào)材料清單：
1.活動(dòng)策劃書(shū);
2.團(tuán)隊(duì)介紹;
3.會(huì)議記錄;
4.訪談紀(jì)實(shí);
5.調(diào)查問(wèn)卷
6.調(diào)查報(bào)告;
7.圖片、剪輯;
8.個(gè)人實(shí)踐日志;
9.個(gè)人實(shí)踐總結(jié);
10.團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)清單;
11.介紹函復(fù)印件;
12.政府、公司回復(fù)信;
十二、作息時(shí)間表
7：00起床
7：30-8:00早飯
8：00-12:00工作時(shí)間
12：00-14:00午飯
14：00-18:00工作時(shí)間
18：00-19:00晚飯
19：00-21：00會(huì)議每日
(工作總結(jié)和每日記錄)
22：00就寢
備注：飲食由團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一安排，統(tǒng)一就餐，按時(shí)就餐，絕不能接受任何人的吃飯邀請(qǐng)和饋贈(zèng)。
十三、突發(fā)事件及解決方法：
1、陌生地形。由于調(diào)查的需要，會(huì)走訪周邊的一些縣，但全隊(duì)人員對(duì)當(dāng)?shù)氐牡匦尾⒉涣私猓苡锌赡苊月坊蛴龅狡渌ｋU(xiǎn)。
解決方法：聯(lián)系親屬，在活動(dòng)之前確定一位可靠的向?qū)?，隨隊(duì)走訪，讓隊(duì)員們熟悉當(dāng)?shù)氐牡匦?，從而保障全體隊(duì)員的安全。
2、身體狀況。七月份是夏季最熱的時(shí)候，活動(dòng)期間可能會(huì)遇到連續(xù)的高溫天氣，酷暑加上大量的體力消耗很容易導(dǎo)致中暑，感冒。解決方法：提前準(zhǔn)備中暑藥及感冒藥，途中自帶解暑的飲品，合理地安排時(shí)間。
3、糾紛。在調(diào)查途中可能會(huì)遇到一些不支持或不理解我們活動(dòng)的人，對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行阻撓。
解決方法：活動(dòng)之前與相關(guān)的部門(mén)聯(lián)系，與有關(guān)政府進(jìn)行溝通，尋求的幫助。
4、遭遇散放狗。在進(jìn)入村鎮(zhèn)調(diào)查古城中，可能會(huì)在村鎮(zhèn)中遭遇散放狗等，會(huì)對(duì)成員人身造成危害。
解決方法：提前與村委會(huì)取得聯(lián)系，獲得支持和幫助，在調(diào)查中，男同學(xué)注意保護(hù)全體小隊(duì)成員的安全，遭遇散放狗盡量不去招惹。
5、其他。除以上問(wèn)題外，當(dāng)遇到其他問(wèn)題時(shí)，首先我們先經(jīng)過(guò)集體討論解決，若仍不能解決或可能解決不好，我們將與老師,當(dāng)?shù)卣疁贤?協(xié)商解決,不得擅自作主,莽撞行事。
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