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  • 活動(dòng)策劃

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    親子郊游活動(dòng)策劃方案

    | 實(shí)梓

    當(dāng)前正是陽光明媚,春暖花開季節(jié)。為了開拓寶貝們的視野,感受春天的氣息、陶冶情操,激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感,親子郊游活動(dòng)是很有必要的,那么親子郊游活動(dòng)策劃方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于親子郊游活動(dòng)策劃方案,希望能幫到各位。

    親子郊游活動(dòng)策劃方案1

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的親子感情和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

    二、活動(dòng)地點(diǎn):東坡公園

    三、活動(dòng)人物:七個(gè)班級(jí)教師、七個(gè)班級(jí)幼兒、家長陪同

    四、活動(dòng)時(shí)間:周五(4 月 13 日)8:45——11:00

    五、家長配合:

    1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備三根繩子,用于系氣球。

    2、為孩子準(zhǔn)備一些紙巾及濕巾,帶些水及少量的零食。

    六、活動(dòng)過程:

    (一)8:45——8:50:家長帶領(lǐng)孩子在 “東坡公園”大門口集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。

    (二)8:50——9:20:沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草,感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的感情。

    (三)9:20——9:50:點(diǎn)心時(shí)間:,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

    (四)9:50——10:50游戲活動(dòng):

    1. 集體開場舞《大班早操》

    2. 分組秀才藝 兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個(gè)節(jié)目

    3.親子游戲活動(dòng):

    (1)踩氣球

    目標(biāo):通過四散跑踩氣球,體驗(yàn)集體親子活動(dòng)的樂趣。

    玩法:每個(gè)家庭發(fā)三個(gè)氣球,分別綁在家長和孩子的腳上,游戲開始大家在一定范圍內(nèi)奔跑,盡量想辦法踩破對(duì)方氣球,并保護(hù)好自己的氣球 ,最后留住氣球的家庭為勝利

    (2)參觀牡丹花展

    目標(biāo):通過參觀活動(dòng),讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。

    4.攝影活動(dòng):留住春天好景色

    家長、孩子自由結(jié)伴,參加班級(jí)攝影活動(dòng)

    1.觀賞尋找最美的春色進(jìn)行拍攝,

    2.尋找一對(duì)最燦爛的親子笑臉進(jìn)行拍攝

    11點(diǎn) 活動(dòng)結(jié)束。

    七、注意事項(xiàng):

    1.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

    2.環(huán)境保護(hù):提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃筒里。

    親子郊游活動(dòng)策劃方案2

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

    3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

    2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

    3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

    三、活動(dòng)過程

    1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

    2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

    3、游覽瑞安廣場。

    4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

    四、活動(dòng)延伸

    1、幼兒口述日記"今天我們秋游",家長記錄。

    2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對(duì)幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測。經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步,如,有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步根塊,有的在繪畫方面進(jìn)步很大,還有一種情況比較多,就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了,而另一方面卻并不理想,如,小奇小朋友,他能根據(jù)音樂有表情地唱歌,卻在書寫的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過,從五大領(lǐng)域的測試結(jié)果來看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯(cuò),如,幼兒都喜歡這個(gè)集體,幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好,人人都有集體榮譽(yù)感,在每次競賽中,師生都能一條心,勤學(xué)苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務(wù)意識(shí)能力較強(qiáng),樂意為集體做好事。根據(jù)以上情況,我們仔細(xì)分析了原因,主要是:

    1、通過創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域活動(dòng),根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對(duì)游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā),讓幼兒自覺地進(jìn)行活動(dòng)。通過活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往能力和解決問題的能力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測試中不再靦腆了,能大膽地回答問題和完成操作活動(dòng)了。

    2、與平時(shí)的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過參觀、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)

    親子郊游活動(dòng)策劃方案3

    活動(dòng)時(shí)間:20____年__月__日

    活動(dòng)地點(diǎn):____公園

    參加對(duì)象:幼兒、家長、老師

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1.通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)對(duì)大自然的熱愛。

    2.通過開展春游,讓孩子體驗(yàn)與老師、同伴、家長共同參與一項(xiàng)集體活動(dòng)的樂趣,從中感受到團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)他人。

    3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子的成長及幼兒園教育活動(dòng)的開展情況,促進(jìn)家園共育。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.活動(dòng)前,老師提前查看地點(diǎn)、查詢活動(dòng)當(dāng)天的天氣。

    2.老師統(tǒng)籌安排好3方面的準(zhǔn)備工作:包括班級(jí)準(zhǔn)備、家長準(zhǔn)備、幼兒準(zhǔn)備。

    班級(jí)準(zhǔn)備:

    春游告家長書、春游活動(dòng)計(jì)劃、人數(shù)確定、老師分工;

    車輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標(biāo)、照相機(jī)、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

    家長準(zhǔn)備:

    孩子的服裝、食物、飲用水,在家對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)安全教育。

    幼兒準(zhǔn)備:(由老師統(tǒng)一準(zhǔn)備好)

    知道為什么要進(jìn)行春游、春游安全事項(xiàng)、春游經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

    三、活動(dòng)重點(diǎn)

    1.活動(dòng)前一天老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,如活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)、準(zhǔn)時(shí)集合,不追跑、不打鬧,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾等。

    2.活動(dòng)時(shí)做到井然有序,提醒孩子保持秩序。

    3.游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

    四、活動(dòng)流程

    7:30—8:00孩子來園,早餐

    8:00—8:20活動(dòng)前準(zhǔn)備

    8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

    9:10—9:30家長和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

    9:30—10:00加餐

    10:00—10:40親子游戲

    10:40—11:00拍照,自由活動(dòng)

    11:00準(zhǔn)備返園

    五、活動(dòng)過程

    1.穩(wěn)定孩子們的情緒,做好出發(fā)之前的準(zhǔn)備(如上廁所、檢查所帶物品),家長簽到。

    2.老師帶領(lǐng)家長和孩子上車,安排座位,清點(diǎn)人數(shù),提醒大家注意安全。

    3.到達(dá)目的地后,組織家長和孩子一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

    4.律動(dòng)之后開始加餐,加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生,加餐之后老師清理場地,帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

    5.稍事休息,開始組織家長和孩子進(jìn)行游戲。

    參考游戲(1):接力跑

    游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,每隊(duì)分兩組,一組是孩子,一組是家長,家長組站在終點(diǎn)線一側(cè),孩子組站在起點(diǎn)線一側(cè)。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運(yùn)送到家長手中,家長再將接力棒送到對(duì)面本組的另一個(gè)孩子手中,較早接力完成的一隊(duì)獲勝。

    參考游戲(2):頭頂罐

    游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐,保持平衡走到終點(diǎn),將罐子交給孩子,孩子再用同樣方法走回起點(diǎn)。一組中的孩子回到起點(diǎn)另一組的家長才能開始頭頂罐走,所有孩子先回到起點(diǎn)的一隊(duì)獲勝。

    參考游戲(3):兩人三足

    游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,家長和孩子2人組成一組,用帶魔術(shù)貼的寬松緊帶綁住腿,進(jìn)行兩人三足競走,到達(dá)終點(diǎn)的一組解下寬松緊帶供下一組使用,使兩人三足接力繼續(xù)進(jìn)行。最早完成兩人三足行走的一隊(duì)獲勝。

    6.拍照時(shí)間,先集體拍照然后自由活動(dòng),提醒家長和孩子要按時(shí)集合。

    7.集合,點(diǎn)名上車,返回幼兒園。

    親子郊游活動(dòng)策劃方案4

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

    3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、請(qǐng)家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

    2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

    3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

    4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長陪同。

    三、活動(dòng)時(shí)間:20____年9月15號(hào)(星期五)早上

    四、活動(dòng)過程

    1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。

    2.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位徒步去公園。

    3、組織開展活動(dòng)。

    活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

    活動(dòng)二:集體親子小游戲

    "剪羊毛",首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請(qǐng)家長抱起或背起幼兒去"搶"其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

    4.活動(dòng)結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。

    親子郊游活動(dòng)策劃方案5

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

    2、在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

    活動(dòng)安排:

    1、活動(dòng)時(shí)間:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)

    2、活動(dòng)地點(diǎn):____公園

    3、集中時(shí)間與地點(diǎn):大班,中班8:20準(zhǔn)時(shí)幼兒園集合,從幼兒園出發(fā),家長幼兒一起步行前行,

    小班8:40準(zhǔn)時(shí)幼兒園集合,家長乘電車或者騎自行車帶領(lǐng)幼兒從幼兒園出發(fā)!

    4,參與人員:全體小朋友及家長

    溫馨提示:

    請(qǐng)媽媽穿容易活動(dòng)的輕便衣服,不要穿高跟鞋。

    幼兒和家長大手牽小手,在活動(dòng)過程中,不能單獨(dú)離開集體。

    在進(jìn)行親子游戲活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不要擁擠,不追跑不打鬧。

    在春游過程中請(qǐng)照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子樹立良好的榜樣!

    在游覽公園觀察春天時(shí),不隨便摘花草!

    中大班家長自帶蘋果一個(gè)。(活動(dòng)需要,大小適中)

    家長給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。

    活動(dòng)流程:

    1.達(dá)到漢王公園廣場,老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從家長和老師的指揮,不要隨意離開集體,禁止靠近河邊,又不舒服的及時(shí)報(bào)告老師和家長。

    2.班主任致辭宣布親自春游活動(dòng)開始!

    3.以班級(jí)為單位,合唱一首有關(guān)郊游或春天的歌曲。

    4.家長與幼兒親子熱身活動(dòng)

    5.家長幼兒一起尋找觀察公園里的花草樹木,感受春天美麗的景色。

    6.彩繪風(fēng)箏,幼兒自由發(fā)揮,盡情的表達(dá)自己對(duì)春天景色的所見所思所想。

    7.家長和孩子完成彩繪風(fēng)箏以后,各自去尋找屬于自己的那一片天空,放飛風(fēng)箏,放飛夢想,放飛希望!

    8.各班家長與幼兒合影留念。


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