兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃
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開(kāi)展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是為了讓兒童愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃，希望能幫到各位。
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的：進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍，推動(dòng)我校學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展
二、活動(dòng)內(nèi)容：組織1-6年級(jí)的學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行淘書(shū)活動(dòng)。
三、時(shí)間安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：暫定4月16日(屆時(shí)視天氣情況調(diào)整)。
2、售書(shū)點(diǎn)布置時(shí)間：
①、4月16日上午11:40，各班正、副班主任組織班上售書(shū)小組的學(xué)生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書(shū)點(diǎn)。售書(shū)點(diǎn)由四張課桌并排擺放，并有班牌(各班可自行制做個(gè)性化班牌，也可用班上現(xiàn)成的班牌)。
②、4月16日下午2：20，各班正、副班主任組織班上售書(shū)小組的學(xué)生在售書(shū)點(diǎn)整齊擺放好書(shū)籍，有序安排售書(shū)事宜。
3、售書(shū)時(shí)間：
4月16日下午2：30-5：30各班售書(shū)小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書(shū)，另外各班教室2：30-2：40的課前十分鐘一律由副班主任暫時(shí)管理。
4、淘書(shū)時(shí)間：
六個(gè)年級(jí)分六批參與淘書(shū)活動(dòng)：
1、一年級(jí)4月16日(周三)下午2：30-3：00。
2、二年級(jí)4月16日(周三)下午3：00-3：30。
3、三年級(jí)4月16日(周三)下午3：30-4：00。
4、四年級(jí)4月16日(周三)下午4：00-4：30。
5、五年級(jí)4月16日(周三)下午4：30-5：00。
6、六年級(jí)4月16日(周三)下午5：00-5：30。
四、書(shū)籍來(lái)源及售書(shū)要求：
(1)每班每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備1本較好的，適合學(xué)生閱讀的書(shū)，捐書(shū)的學(xué)生要在所捐書(shū)的扉頁(yè)上寫上班級(jí)、姓名，要有“好書(shū)大家讀”的好思想。班主任對(duì)本班的書(shū)進(jìn)行統(tǒng)一管理、登記、定價(jià)，并在周二上午放學(xué)前把登記的電子稿上傳到學(xué)校QQ群。
(2)班主任要嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書(shū)可淘，淘到有質(zhì)量的書(shū)。
(3)班主任帶領(lǐng)5-8名學(xué)生固定在本班售書(shū)點(diǎn)做好售書(shū)、登記、收款、衛(wèi)生工作。
五、涌泉書(shū)幣的流通方式
涌泉書(shū)幣由學(xué)校統(tǒng)一印制，為跳蚤書(shū)市通用的貨幣，(書(shū)幣面值為5元、10元、20元)。
1、書(shū)幣賺取方式：
(1)、每位學(xué)生提供一本質(zhì)量合格的(由班主任把關(guān))書(shū)籍交給班主任，
(2)、參與學(xué)?！疤詫殨?shū)市”的管理可獲10元書(shū)幣;
(3)、參與本班售書(shū)、整理、學(xué)校售書(shū)場(chǎng)地衛(wèi)生工作可獲5元書(shū)幣;
2、書(shū)幣使用方式：
學(xué)生用自己所得的書(shū)幣去任意班級(jí)的書(shū)市進(jìn)行淘書(shū)，要求守秩序，文明淘書(shū)。
六、組織安排：
1、年級(jí)組組織(兩位教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))：召開(kāi)正、副班主任工作會(huì)議，明確要求，強(qiáng)調(diào)安全、文明淘書(shū)教育，建議各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生制作富有班級(jí)特色的標(biāo)語(yǔ)、售書(shū)目錄、班牌等。
2、每班由正、副班主任共同參與，做好本班的圖書(shū)管理、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。
七、秩序維持：
1、政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作，安排好大隊(duì)部干部對(duì)“跳蚤書(shū)市”賣場(chǎng)秩序、賣場(chǎng)文明、賣場(chǎng)衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查評(píng)比工作。這項(xiàng)工作由李書(shū)記、毛校長(zhǎng)親自督促，譚流娥負(fù)責(zé)。
2、班主任在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育，避免活動(dòng)期間出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。
3、學(xué)生必須統(tǒng)一穿秋季校服，并于相應(yīng)時(shí)間在班主任或副班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)入場(chǎng)淘書(shū)，淘書(shū)規(guī)定時(shí)間一到，即排隊(duì)回本班教室。
4、各班安排2名學(xué)生家長(zhǎng)到校，參與書(shū)籍的出售，整個(gè)下午的售書(shū)工作結(jié)束后將給家長(zhǎng)頒發(fā)義工證。
5、請(qǐng)執(zhí)教下午體育課的老師管理好學(xué)生，不要在田徑場(chǎng)內(nèi)上體育，不許學(xué)生去田徑場(chǎng)打鬧、走動(dòng)、逗留等。
6、活動(dòng)結(jié)束后各班要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，大力表?yè)P(yáng)安全守紀(jì)，文明淘書(shū)的學(xué)生。
八、其他工作人員安排：
1、電子屏幕大標(biāo)語(yǔ)(涌泉小學(xué)第一屆“跳蚤書(shū)市”等和讀書(shū)有關(guān)的標(biāo)語(yǔ))(輕音樂(lè)播放)：康理
2、錄像和拍照：朱艷輝、謝海生。
3、場(chǎng)地劃分、示意圖、桌子擺放順序：張子昂、黃愛(ài)華
4、各年級(jí)蹲點(diǎn)管理人員：
一年級(jí)：張子昂二年級(jí)：黃愛(ài)華三年級(jí)：鄧曉芬
四年級(jí)：謝亞玲五年級(jí)：朱敏六年級(jí)：彭涓
5、巡視領(lǐng)導(dǎo)：鄧元田、李承勤、谷秋容、黃新亞、王之卿、毛仰武、張華生。
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，好處多多!
二、活動(dòng)目的和內(nèi)容:
首先故事家長(zhǎng)給寶寶們講財(cái)商故事，繪本(半小時(shí)左右，繪本館睿媽幫忙組織)，在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來(lái)啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái)，孩子們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個(gè)過(guò)程中加深對(duì)金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的財(cái)商。在交易的過(guò)程中，寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。同時(shí)，提醒孩子們不浪費(fèi)自己的物品，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起!
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間:____年6月某個(gè)晴空萬(wàn)里的周六
地點(diǎn):大眾新城的中心廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
愛(ài)你如是繪本館成員及讀書(shū)會(huì)成員
五、活動(dòng)須知：
1.每個(gè)小盆友至少帶5樣玩具參加活動(dòng)，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書(shū)、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2.提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字;希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
3、給自己商品定價(jià)，每件商品不超過(guò)100元(自備零錢)。
4、活動(dòng)中注意安全，文明買賣，友誼第一!
5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，自覺(jué)打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護(hù)環(huán)境!
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃3
一、"跳蚤市場(chǎng)"由來(lái)
"跳蚤市場(chǎng)"實(shí)際上就是舊貨市場(chǎng)，它起源于19世紀(jì)末的法國(guó)。
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責(zé)令3萬(wàn)名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運(yùn)到郊區(qū)圣旺一個(gè)廢棄的練兵場(chǎng)上。貧民們?cè)诶牙锾籼魭?，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個(gè)地方居然形成了一個(gè)固定的集市。因?yàn)樵谶@里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個(gè)名字，叫"跳蚤市場(chǎng)"。現(xiàn)在，圣旺跳蚤市場(chǎng)已發(fā)展成一個(gè)占地3000平方米、設(shè)有1000多個(gè)攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來(lái)的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國(guó)內(nèi)沿習(xí)國(guó)外的叫法，把舊貨交易市場(chǎng)和便宜商品集散市場(chǎng)稱為"跳蚤市場(chǎng)"。
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步深化"讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)"的思想，以獻(xiàn)"愛(ài)心"為目的，創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色(如售貨員、顧客、收銀員、導(dǎo)購(gòu)員等)的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，讓學(xué)生樹(shù)立低碳生活理念。
三、活動(dòng)時(shí)間：
各班教室
五、活動(dòng)年級(jí)：
全校1-6年級(jí)全體學(xué)生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由正副班主任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、學(xué)生整理自己的商品，進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)，單件商品價(jià)格以1-5元人民幣為宜。
4、全校教師屆時(shí)作為顧客參加交易會(huì)。
5、各班要為本班自起一個(gè)"商場(chǎng)名稱"。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力(如：海報(bào)等)，學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價(jià)值的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書(shū)籍拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易(禁止飲食類商品交易)。
(二)變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、服裝類等進(jìn)行環(huán)保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易(如環(huán)保購(gòu)物袋、環(huán)保手工藝品等)。
(三)義賣捐款。交易成功的費(fèi)用可以捐助給班級(jí)"愛(ài)心基金"也可以歸商品持有人擁有。
八、活動(dòng)程序：
1、各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員3名，收銀員1名，后勤管理人員1名，衛(wèi)生監(jiān)督員1名，自制掛牌，要求掛牌營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班)
2、各班要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2-3張課桌，圍成柜臺(tái)形狀并掛牌如"愛(ài)心超市"等。
3、各班所得收入，可以捐獻(xiàn)給班級(jí)"愛(ài)心基金"。
4、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有這方面社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地，學(xué)校大隊(duì)部將對(duì)此進(jìn)行評(píng)比。
6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負(fù)責(zé)解決，可在班級(jí)小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。
九、總結(jié)評(píng)比
1、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)"創(chuàng)意獎(jiǎng)"、"組織獎(jiǎng)"、"人氣獎(jiǎng)"和"衛(wèi)生模范班級(jí)"。
2、各班要結(jié)合周記、小作引導(dǎo)學(xué)生回顧活動(dòng)過(guò)程，暢談這次活動(dòng)的意義和切身感受，并寫下體驗(yàn)文章以班級(jí)為單位交大隊(duì)部存檔。
十、工作人員安排：
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的:
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎(jiǎng)卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎(jiǎng)卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂(lè)",結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:____年__月__日
三、活動(dòng)地點(diǎn):思奇教育二樓大廳
四、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生，家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2、準(zhǔn)備銷售物品時(shí)，要先整理自己的商品，可以分年級(jí)的形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。
3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。(自行安排)
4、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎(jiǎng)卡(帶零錢，需家長(zhǎng)同意)積極參加本次活動(dòng)。
義賣物品
要求:
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書(shū)畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動(dòng)手準(zhǔn)備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意。
5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價(jià)格10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外)，家長(zhǎng)或老師把好出售價(jià)格關(guān)。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、5月31日14:30開(kāi)始布置展位。由前臺(tái)負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)年級(jí)的商鋪進(jìn)行布置。
2、義賣開(kāi)始時(shí)間:15點(diǎn)。各年級(jí)進(jìn)行義賣活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營(yíng)造歡樂(lè)、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動(dòng)結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評(píng)選"經(jīng)營(yíng)者".
七、注意事項(xiàng):
1、歡迎家長(zhǎng)們一起參加此活動(dòng)。
2、義賣活動(dòng)要注意不局限年級(jí)?；顒?dòng)中要求所有的"銷售人員"要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
6、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢或獎(jiǎng)卡要妥善保管，以免丟失。
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃5
現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書(shū)籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，玩具衣服書(shū)籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此，我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20____年6月26日
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
2、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹(shù)立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念，陶冶愛(ài)的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔
維持秩序：張海燕、李繪宇
背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟
刻字：張海燕
照相：王曉
各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自備商品：不用的幼兒用書(shū)、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。
2、自備攤位布(報(bào)紙)、椅子。
3、劃分場(chǎng)地(按年級(jí)組)。
五、活動(dòng)流程
1、5：00—5：30布置攤位
2、5：30活動(dòng)開(kāi)始
3、7：00活動(dòng)結(jié)束
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)進(jìn)行前，請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。
2、每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子，確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴(yán)格遵守買賣自由，公平交易的原則。
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