大學(xué)學(xué)雷鋒策劃方案
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雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的一面旗幟。大學(xué)學(xué)雷鋒策劃方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于大學(xué)學(xué)雷鋒策劃方案，希望能幫到各位。
大學(xué)學(xué)雷鋒策劃方案1
一、活動前言
自1963年3月5日中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召后，每年的3月5日成為我國的“學(xué)雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。為進一步弘揚雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，社會主義和諧社會的逐步建立，關(guān)注弱勢群體應(yīng)該成為一種責(zé)任，一種社會責(zé)任。為在校園營造一種“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”的良好精神風(fēng)貌。我中文1302班為響應(yīng)校團委，系團總支的號召，充分展示我們文理大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚為同學(xué)服務(wù)的精神，促進我校精神文明建設(shè)。在 “三月雷鋒活動月”將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，將雷鋒精神不斷進行下去。
二、活動主題
雷鋒號角永吹響
三、活動時間
二〇一四年三月十六日上午八點到十二點，下午二點到八點
四、活動地點
新東城逸景A區(qū)
五、活動內(nèi)容及流程策劃
(一)準備階段
1.和其他班干部商量相關(guān)事宜。
2.確定志愿服務(wù)活動的地點、時間和內(nèi)容。
3.和班干部一起去與之進行協(xié)商，征求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意。
4.商談結(jié)束后，給同學(xué)們布置相關(guān)任務(wù)。
5.準備清掃工具：掃帚、簸箕等。
(二)活動階段
1.召集全班同學(xué)帶上清掃工具去往目的地—恒安新城。
2.到達地點后，和相關(guān)負責(zé)人員取得聯(lián)系。
3.分配任務(wù)，進行打掃。
4.打掃結(jié)束時，請相關(guān)人員進行檢查。
5.拍照留念。
六、可能出現(xiàn)的問題
1、和恒安新城商量時可能遭到拒絕。
2、時間安排上可能無法顧及到每位同學(xué)的時間。
3、工具可能不足，應(yīng)多準備一些。
七、活動注意事項
(一)活動過程中要講禮貌，服務(wù)要熱情、耐心，充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現(xiàn)團結(jié)合作的良好精神風(fēng)貌。
(三)活動過程注意拍照留念。
八、活動目的
為進一步弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，不斷激勵和引導(dǎo)積極同學(xué)們樂于助人的精神境界和價值追求，為建設(shè)和諧班級、和諧校園貢獻自己的青春和力量。讓同學(xué)們認識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心和奉獻精神，培養(yǎng)同學(xué)們助人為樂的服務(wù)意識、自覺保護環(huán)境的意識，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的情況下，讓同學(xué)始終樹立“集體主義高于個人主義的”的思想，學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻、艱苦奮斗、“釘子”精神。并將這些精神轉(zhuǎn)換為行動，切實落實到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中。
九、結(jié)束語
通過這次主題活動，希望可以讓同學(xué)們明白，要以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅持“從我做起，從身邊小事做起”，要學(xué)習(xí)雷鋒，像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。要學(xué)習(xí)雷鋒，像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要學(xué)習(xí)雷鋒，像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當(dāng)新時代的小雷鋒。希望可以促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，推動精神文明建設(shè)，為進一步構(gòu)建和諧校園做出貢獻。希望同學(xué)們能夠發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
雖然這個三月快過去了，很多人也行會放慢自己學(xué)習(xí)雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動卻依舊在進行，任何學(xué)雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去，任何做好事的行為，不會因為三月的離去而停止。
山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院
大學(xué)學(xué)雷鋒策劃方案2
一、活動主題
助人為樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結(jié)友愛互助)
二、活動意義與背景
20____年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取 勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的， 幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位：大學(xué)社會實踐中心暨志愿者協(xié)會
承辦單位：機械科學(xué)與工程學(xué)院社會實踐部
公共管理學(xué)院社會實踐部
四、活動時間與地點：
時間：20____年3月5日(星期五)晚 7點
地點：大活513
五、儀式流程：
1、主持人致辭，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
3、展示往年“學(xué)雷鋒月”的情況，形式：視頻。
4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排
5、優(yōu)秀志愿者講話，分享服務(wù)經(jīng)驗
6、宣讀倡議書
7、到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名
8、主持人宣布儀式結(jié)束
六、對于活動各流程的說明：
1、在7點前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場
2、準備ppt演示、切換一時的各流程
3、往年“學(xué)雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解
4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路
5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發(fā)揮
6、簽名時，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，之后到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現(xiàn)場的正常秩序
7、儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走，之后安排大家有序離場
七、前期準備工作：
㈠ 聯(lián)絡(luò)及確定儀式方案
1、1月16日
機械學(xué)院社會 實踐部及公管學(xué)院社會實踐部確定參與活動策劃的部員，并搜集資料
2、1月17日，兩部門代表展開討論會，確定儀式的流程、注意事項及任務(wù)分配。
其中，機械學(xué)院社會實踐部負責(zé)聯(lián)絡(luò)主持人，制作會議流程ppt，聯(lián)系校廣播站，制作橫幅以及招募優(yōu)秀志愿者發(fā)言人;公共管理學(xué)院社會實踐部負責(zé)制作宣傳單(每班一張)，在白云黃鶴等網(wǎng)站發(fā)布帖子，制作往年活動情況的視屏等;實踐中心負責(zé)提供往年活動資料，安排場地，確定到場人員，印發(fā)請?zhí)?/p>
3、1月22日前完成儀式的初步策劃書，上交中心審核。
4、放假前(?日)完成ppt、橫幅的制作，廣播站、主持人的事先聯(lián)系;寒假時完成往年活動展示視頻、傳單的制作和帖子的發(fā)布(?待定。。);儀式前?日送發(fā)請柬并確定好到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的名單
5、提前三天請校內(nèi)媒體(記者團、廣播站等)對活動進行宣傳報道
㈡ 前期宣傳
橫幅：提前5天懸掛在紫松路口及韻苑籃球場旁
宣傳單：提前5天由實踐中心聯(lián)絡(luò)部負責(zé)發(fā)放到各班(?大一大二)
帖子：提前?天發(fā)布到白云黃鶴等網(wǎng)站并頂置
㈢ 布場：
1、布置儀式會場(取下兩橫幅，一條掛在會場，一條用作簽名)等
2、擺放好礦泉水、臺簽、鮮花等
3、準備彩帶等材料
㈣ 其他
1、購買一定數(shù)量的簽字筆、礦泉水，最好要略多于實際需要
2、準備好各階段的背景音樂，包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等
3、花店訂花
八、儀式現(xiàn)場工作：
⑴ 人員安排：
a.物品在前一天晚上務(wù)必準備好，工作人員4點前到場對會場進行布置，布場工作在3月5日6前完
b.主持人、工作人員在4前到場，進行最后的審稿和準備
c.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在7點到場
⑵ 屆時會場布置：
a.擺放好臺簽、鮮花、礦泉水、掛好橫幅
b.核實出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓信息
c.調(diào)試相關(guān)設(shè)備(音響、話筒、相機(、攝像機?)，準備備用電池等
d.預(yù)播相關(guān)音樂、視頻、ppt
e.進行最后的預(yù)演
九、活動預(yù)算：略
大學(xué)學(xué)雷鋒策劃方案3
一、活動主題：接過雷鋒的槍
二、活動時間：3月份
三、活動對象：大學(xué)生志強社全體成員
四、活動形式：到a小學(xué)進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課(“a小學(xué)”待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等)
五、組織者：志強社會干
六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學(xué)生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學(xué)雷鋒日。
七、活動流程：(1)聯(lián)系a學(xué)校，爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課，小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù)，可集中進行一次短時試講，擇優(yōu)而行，其他已報名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報名人數(shù)太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準備好講課內(nèi)容。如：
可略介紹一下我們本次活動的主題，并調(diào)動課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。
(4)講課回來后，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。
八、活動經(jīng)費：公交車費用、海報
志強社活動部
____年12月1日
“接過雷鋒的槍”主題學(xué)雷鋒活動策劃書
大學(xué)學(xué)雷鋒策劃方案4
一、活動主題：炎炎夏日雷鋒心，志愿服務(wù)大家行
二、活動目的：培養(yǎng)當(dāng)代青年高度的社會責(zé)任感和良好的精神面貌，努力踐行民族團結(jié)，爭當(dāng)模范少年。讓雷鋒志愿服務(wù)活動走進社區(qū)，弘揚雷鋒精神，讓我院學(xué)生志愿者融入社會階層，關(guān)愛社會，服務(wù)社會，一同收獲喜悅。
四、活動時間：20____年3月
五、活動地點：____街廣場
六、參與人員：護理學(xué)院同學(xué)15名(4名負責(zé)量血壓，九名負責(zé)按 摩，兩名機動人員)
____醫(yī)院醫(yī)生(3-5人)
七、活動參與單位
主辦單位：____醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院團委、____醫(yī)院團委
協(xié)辦單位：____區(qū)____街社區(qū)服務(wù)中心
八、活動內(nèi)容：
1、____醫(yī)院醫(yī)生負責(zé)義診(提供常見病的咨詢和保健)
2、護理學(xué)院學(xué)生志愿者負責(zé)量血壓、推拿按摩等
3、健康飲食、預(yù)防保健宣傳、常見病防治宣傳等
九、活動準備：
1、____街社區(qū)協(xié)助場地的布置，提供桌子4-5張、椅子約20張、防雨棚4個
2、____街社區(qū)協(xié)助向社區(qū)居民宣傳此活動
3、護理學(xué)院學(xué)生志愿服務(wù)隊自備血壓計、聽診器、橫幅、礦泉水、(院旗、志愿服務(wù)隊旗、飄帶)
4、____醫(yī)院團委負責(zé)常見病防治宣傳單
大學(xué)學(xué)雷鋒策劃方案5
一、活動目的：
為了更好的服務(wù)法學(xué)院師生，使信件及時傳送到師生的手中，以便營造一個良好的生活環(huán)境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚服務(wù)理念，更好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動。
二、活動主題：
“你手傳我手 愛與奉獻同行”
三、活動時間：
____年3月
四、活動地點：
湖南師范大學(xué)校法學(xué)院
五、活動對象：
湖南師范大學(xué)法學(xué)院青年志愿者
六、活動負責(zé)人：
廖某某
六、活動內(nèi)容：
1.活動前期：
1)人員準備：招募志愿者，講解有關(guān)注意事項;
2)宣傳準備：聯(lián)合宣傳部進行有關(guān)宣傳。
2. 活動進行：
1)按時傳送信件;
2)進行有關(guān)監(jiān)督，及時回饋，尊重隱私。
3. 活動后期：
1)對此次活動進行總結(jié)?？偨Y(jié)材料請于活動結(jié)束后三日內(nèi)上交總會辦公室。
2)撰寫新聞稿和志愿者心得。
4.活動注意事項：
1)對志愿者事先進行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)知識和禮儀知識。
2)活動期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學(xué)們送上真誠服務(wù)。
4)志愿者的人員分工要合理，活動負責(zé)人要隨時注意志愿者的安全問題。
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