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  • 策劃方案

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    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案

    | 實(shí)梓

    農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫"老人節(jié)",是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。孩子從出生到上幼兒園,這成長(zhǎng)的過(guò)程都離不開爺爺、奶奶的愛(ài)。幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案10篇,希望能幫到各位。

    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案

    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案篇1

    活動(dòng)時(shí)間:20__.10.23

    活動(dòng)內(nèi)容:敬老愛(ài)老從我做起

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、 簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、 知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

    3、 通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

    活動(dòng)過(guò)程:

    活動(dòng)一 重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

    1、 了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

    2、 知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

    3、 參觀大班制作重陽(yáng)糕。

    4、 發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

    活動(dòng)二 社區(qū)活動(dòng) “敬老愛(ài)老 從我做起”

    1、 活動(dòng)前:

    l 提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

    l 注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

    l 討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

    2、 實(shí)踐活動(dòng):

    l 按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

    l 大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

    l 為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

    3、 活動(dòng)后:

    l 鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

    l 交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

    l 討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案篇2

    主題產(chǎn)生:

    第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人;

    第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

    第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

    2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

    活動(dòng)資料:

    活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

    目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

    準(zhǔn)備:記錄紙,筆

    過(guò)程:

    一、引起興趣

    明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛(ài)我們的

    討論:你想為爺爺奶奶做些什么

    二、幼兒記錄

    三、互相交流

    活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事

    目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料

    過(guò)程:

    一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

    1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天

    2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事

    二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

    你聽到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

    三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

    活動(dòng)三:關(guān)心奶奶

    目標(biāo):

    1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

    2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

    準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

    過(guò)程:

    一、情境表演:

    1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

    2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

    三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的

    活動(dòng)四:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

    目標(biāo):

    1、透過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

    2、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

    材料:古詩(shī)一首(錄音),故事一個(gè)

    過(guò)程:

    一、傾聽故事

    師:作者是誰(shuí)故事中講了些什么

    二、聽錄音(古詩(shī))

    1、理解詞語(yǔ):異鄉(xiāng),賓客

    2、理解什么是插茱萸

    3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍:群眾,分組

    三、歸納

    教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案篇3

    一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

    1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

    2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

    三、活動(dòng)過(guò)程:

    1、引出主題

    (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

    師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開心嗎?

    (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

    2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

    (1)、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

    今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

    _歌曲:“我上幼兒園”

    _律動(dòng):“我的小手”

    _歌表演:“小豬吃的飽飽”

    _兒歌:“拍皮球”

    (2)、聽老人們講革命故事

    讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

    (3)、愛(ài)你一家親

    為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

    (4)、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

    將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案篇4

    活動(dòng)地點(diǎn):敬老院

    預(yù)先準(zhǔn)備:請(qǐng)敬老院的爺爺奶奶入座

    參加對(duì)象:幼兒園全體幼兒及老師

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

    2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

    3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

    4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

    5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

    6.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.打出橫幅,打出"__幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"

    2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。

    3.各班小朋友準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

    4.園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽(yáng)糕

    5.小朋友親手制作壽星卡,愛(ài)心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛(ài)心

    6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

    7.學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》

    8.學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

    活動(dòng)過(guò)程

    1.主持人上臺(tái)致詞

    2.小朋友們和老師一起跳活力早操

    3.發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食

    互動(dòng)環(huán)節(jié)

    1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

    2.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽(yáng)糕通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

    ①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。

    ②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

    ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

    3.小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡

    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案篇5

    幼兒發(fā)展目標(biāo):

    1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

    2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

    3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

    4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、引出主題

    (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

    師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開心嗎?

    (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

    二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

    1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

    _歌曲:"_____"_律動(dòng):"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"

    2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

    3、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

    4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

    活動(dòng)結(jié)束。

    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案篇6

    參加人員:

    每位兒童來(lái)一位祖輩

    活動(dòng)時(shí)間:

    20__年10月12日下午3:00

    活動(dòng)地點(diǎn):

    各班教室

    小班

    活動(dòng)主題:

    九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

    活動(dòng)流程:

    下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好

    一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

    二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

    請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)

    三、寶寶的敬老心

    1.幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事;

    2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

    3.聽音樂(lè),為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意,say我愛(ài)你;

    四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.食物:橘子、重陽(yáng)糕;

    2.活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案篇7

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,萌發(fā)尊敬長(zhǎng)輩的情感。

    2、嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

    3、了解重陽(yáng)節(jié)特有的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

    孩子有和老人相處的經(jīng)歷,相關(guān)教具若干。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1、教師與幼兒談話,啟發(fā)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。教師:你家里有哪些老人?你知道老年人的節(jié)日是哪一天嗎?

    2、教師引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解人們迎接重陽(yáng)節(jié)以及尊敬老人的方式。鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)重陽(yáng)節(jié)想為爺爺奶奶做些什么,激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。

    3、游戲環(huán)節(jié)中可以邀請(qǐng)爺爺奶奶到班級(jí)中,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行愛(ài)老、敬老活動(dòng)。在游戲過(guò)程中表達(dá)對(duì)他們的尊敬與關(guān)愛(ài)。

    游戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,教師設(shè)置情境,如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒(méi)座位、老人過(guò)生日、老人做家務(wù)等,其他幼兒來(lái)幫助老人。鼓勵(lì)幼兒思考幫助老人的方法。

    活動(dòng)延伸:

    1、鼓勵(lì)幼兒制作重陽(yáng)節(jié)卡片贈(zèng)送給爺爺奶奶。

    2、可以帶幼兒參觀敬老院、養(yǎng)老中心等場(chǎng)所,鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。

    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案篇8

    一、活動(dòng)資料

    大班主題活動(dòng):走進(jìn)養(yǎng)老院

    二、設(shè)計(jì)理念

    幼兒園教育指南有人指出:;環(huán)境是一種重要的教育資源,應(yīng)該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來(lái)促進(jìn)兒童的發(fā)展;充分利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)兒童適當(dāng)參與社會(huì)生活“9月的重陽(yáng)節(jié)是孩子們戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。我們帶領(lǐng)一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院,看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心,還可以接受教育,提高他們的繪畫技能,促進(jìn)健康成長(zhǎng)?!焙⒆觽?。本次主題活動(dòng)旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

    三、活動(dòng)目標(biāo)

    1、經(jīng)過(guò)散步和觀看,孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗,并有一個(gè)愉快的心情和繪畫的愿望。

    2、引導(dǎo)孩子現(xiàn)場(chǎng)繪畫,鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。

    3、培養(yǎng)孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質(zhì)。

    4、在活動(dòng)中提高口頭溝通能力。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備

    教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)和兒童練習(xí)磁帶。

    五、活動(dòng)流程

    (1)對(duì)話介紹,展示活動(dòng)材料和要求:

    親愛(ài)的孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎!現(xiàn)在是秋天。今天是重陽(yáng)節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母,送上我們的小禮物和真誠(chéng)的祝福!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的道路,迎著涼爽的秋風(fēng),整齊地排隊(duì),唱著快樂(lè)的歌,進(jìn)入養(yǎng)老院。今天的活動(dòng)是對(duì)每個(gè)孩子的考驗(yàn)。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的!

    (2)排隊(duì)走進(jìn)養(yǎng)老院

    在三位老師的帶領(lǐng)下,孩子們排成一行,唱著歡快的歌,沿路走進(jìn)養(yǎng)老院。

    (3)向祖父母問(wèn)好

    讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說(shuō):“孩子們;祝祖父母節(jié)日快樂(lè),身體健康

    (4)表演:

    1、為兒童練習(xí)彈奏音樂(lè),教師和兒童可以一起做兒童練習(xí)。

    2、兒童歌曲獨(dú)奏。兩個(gè)孩子分別唱了一首歌。

    (5)現(xiàn)場(chǎng)繪畫

    1、老師:孩子們!你看,爺爺奶奶的院子里有很多樹、花和植物、高樓和寬敞的臺(tái)階。太美了!你們都是小畫家。你想畫這美麗的風(fēng)景嗎

    2、把孩子們分成六組,并準(zhǔn)備圍繞著臺(tái)階畫畫。

    3、分發(fā)彩筆和彩紙,告知油漆要求。

    4、兒童繪畫。教師巡邏和指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們想象和畫畫。

    5、繪畫老師:你畫得很好。一些人畫了樹、花和房子,一些人畫了一個(gè)大蛋糕,還有一些人畫了一個(gè)紅色的.太陽(yáng)。爺爺奶奶真的很想看你的畫?,F(xiàn)在,讓我們把我們美麗的畫作獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的祖父母!別忘了祝祖父母節(jié)日快樂(lè),并把雙手交給他們!

    (6)沙子上的即興繪畫:

    1、老師:孩子們,你們剛才把畫給了你們的祖父母。他們表?yè)P(yáng)了你。你做得很好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)在沙子上畫畫的機(jī)會(huì)。你腳下有一層細(xì)沙。你可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡嗎?你可以畫任何你想畫的東西,但是小心不要讓沙子進(jìn)入你的眼睛。注意安全和健康!

    2、當(dāng)孩子們?cè)谏匙由嫌鸣Z卵石畫畫時(shí),老師也會(huì)參與其中,聽他們談?wù)摓槭裁此麄儠?huì)這樣畫,并及時(shí)做出評(píng)價(jià)。

    (7)合影告別:

    1、孩子們聚在一起與祖父母合影留念。

    2、在和你的祖父母道別后,排隊(duì)走回幼兒園。

    (8)活動(dòng)擴(kuò)展:

    老師:孩子們,你們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中做得很好!當(dāng)你回家時(shí),別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂(lè)。請(qǐng)代表老師向您的祖父母表示節(jié)日的祝賀!

    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案篇9

    一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

    1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

    2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

    三、活動(dòng)過(guò)程

    1、介紹重陽(yáng)節(jié)

    (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開心嗎?

    (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

    注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

    2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

    歌曲:“我上幼兒園”

    律動(dòng):“我的小手”

    歌表演:“小豬吃的飽飽”

    兒歌:“拍皮球”

    歌表演:“兩只老虎“。

    3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

    (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

    (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

    (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

    (4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

    (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

    四、活動(dòng)結(jié)束

    活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場(chǎng)!

    幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案篇10

    活動(dòng)時(shí)間:

    __

    活動(dòng)主題:

    敬老愛(ài)老,從我做起

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

    3、透過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

    1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

    2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

    3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

    4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

    二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

    1、活動(dòng)前:

    l提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

    l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

    l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)

    2、實(shí)踐活動(dòng):

    l按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

    l大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

    l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

    3、活動(dòng)后:

    l鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

    l交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受

    l討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

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