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  • 活動策劃

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    校園英語演講活動策劃

    | 實梓

    校園英語演講活動創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,給同學們提供一次展示自我的平臺,給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會,校園英語演講活動策劃怎么寫?這里給大家分享一些關于校園英語演講活動策劃,希望能幫到各位。

    校園英語演講活動策劃1

    一、活動前言:

    作為研究生群體,走在各學科學術研究的前沿,需要從大量外文文獻中獲取信息,以及做英文文獻匯報等。給研究生同學英語水平提出很高的要求。為提高大家對英語學習的熱情,興趣,使大家充分意識到英語這一交流工具在學習溝通中的重要作用,特此舉辦這次英語演講比賽,讓優(yōu)秀的英語學習者起個模范帶頭作用,以引領我們學校的英語學習潮流,讓大家充分關注,重視英語這一語言。同時也是為了迎接北京市英語演講比賽而進行的一個選拔。

    二、活動時間:

    通知時間:__年10月24日

    報名表提交截止時間:__年11月3日

    演講稿提交截止時間:__年11月3日

    比賽時間:初賽:__年11月6日 下午1:30分開始 決賽:__年11月13日 下午1:30分開始

    三、活動地點:

    初賽:4教4005

    決賽:初賽之后通知(報告廳)

    四、活動主題:

    “研”途精彩,“英”為有你。

    五、參賽對象:

    參賽對象:我校注冊在籍的全體研究生同學。

    六、組織單位:

    1、組織單位:北京信息科技大學研究生部。

    2、承辦單位:北京信息科技大學研究生會。

    七、活動目的:

    1、充分展示我校研究生風采,讓大家重視英語學習。

    2、搭建一個英語交流的平臺和機會。

    3、為迎接北京市英語演講比賽進行一個選拔。

    八、活動目標:

    成功舉辦這次英語演講比賽,增強我校英語學習的氛圍,增強大家學習英語的興趣。

    九、活動流程策劃:

    (1)宣傳階段:

    1、制作宣傳海報,海報制作等需委托研會宣傳部。海報張貼在學校宣傳欄上。

    2、要制作比賽用條幅:內(nèi)容為“‘研’途精彩,‘英’為有你——首屆研究生英語演講大賽”。

    3、召集各班班長開會,把通知與報名表格發(fā)送與各班負責人,讓負責人統(tǒng)計各班參加比賽的人的信息,通知主要包括比賽時間,地點,比賽規(guī)則,獲獎人數(shù),還有參賽者所要準備的材料(如演講稿)。同時還要聯(lián)系評委,嘉賓,主持人。要做好班長工作,發(fā)揮班長在宣傳中的作用。

    4、讓各班的研會成員在自己班進行宣傳。

    (2)提交演講稿(比賽前三天要求電子版并發(fā)到研會學術部公共郵箱)。演講稿要提前打印出來,供評委老師參閱。此過程大概11月3號截止。

    (3)比賽階段:初賽在11月6號進行,復賽在11月13號舉行。比賽開始前演講者需提前半小時入場,以抽簽來決定演講順序。(比賽大致分為以下幾個階段:1、主持人宣布大賽開始。2、嘉賓講話。3、宣讀比賽規(guī)則4、比賽開始。5、統(tǒng)計結果并頒獎。6、比賽結束。)。參賽者演講結束后,評委在特定打分條上打分。初賽只有特定題目演講,而決賽是特定題目演講和自由發(fā)揮(初賽決賽都不能拿稿,初賽只是特定題目演講,決賽要有評委提問對話)。比賽結束,現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)并宣布比賽結果。

    (4)頒獎儀式:初賽只宣布進入決賽人員名單。決賽由主持人宣布獲獎名單,由嘉賓進行頒獎。獲獎分一,二,三等獎,分別有1名,2名,3名。

    (5)總結階段:總結組織經(jīng)驗,找出不足,加以改善。

    十、活動中應注意問題:

    1、比賽開始前提前把演講稿與評分規(guī)則交與評委老師。讓老師對文字部分進行一下評比。

    2、會場布置要提前進行以確保音響完好。

    3、演講題目為北京市英語演講題目:Development and Safety。

    4、我們的比賽為最終的北京市比賽做一個選拔。我們自己的通知也要做好并及時發(fā)下去。

    5、提前做好參賽者信息統(tǒng)計表格,參賽者分數(shù)統(tǒng)計表格。

    十一、活動負責人及主要參與者:

    活動領導者:馬宏志 梁張華

    活動負責人:胡慶輝 吳彥麗

    活動輔助者:學術部其他成員及幫助學術部的其他部門成員

    活動參與者:評委,演講人員,觀眾

    十二、活動需要人手:

    活動總負責人:胡慶輝,吳彥麗 條幅海報制作負責人:胡慶輝,吳彥麗 證書、名牌制作負責人:鄭晗,楊濟平 聯(lián)絡通知負責人:張苗苗 獎品、水等物資采購負責人:何海蛟,吳迪 邀請評委負責人:馬宏志,梁張華 音響等調(diào)試設備:蔡俊、謝松汕 統(tǒng)計參賽選手分數(shù):吳迪、謝松汕 參賽時間計時:蔡俊 新聞稿:王展

    主持人:鄭晗 板書負責人:楊濟平

    十三、具體方案:

    研究生英語演講比賽活動總負責人:胡慶輝、吳彥麗

    1、宣傳工作:

    (1)制作一個長15米內(nèi)容為“‘研’途精彩,‘英’為有你——首屆研究生英語演講大賽”的條幅。

    (2)制作大海報兩張和小海報130張,大海報張貼在學校宣傳欄,小海報在各班分發(fā)和研究生教室和樓層電梯口處張貼。

    (3)發(fā)通知于班長,調(diào)動班長宣傳的積極性。

    (4)讓各班的研會成員在自己班進行宣傳。 條幅,海報負責人:胡慶輝,吳彥麗 聯(lián)絡通知負責人:張苗苗

    2、收集報名表和演講稿:

    報名表分為紙質(zhì)報名表和電子版報名表兩種提交方式。紙質(zhì)報名表由各班負責人收齊后在11月3號傍晚7點前交給學術部專門人員。電子版在11月3號晚7點前提交到學術部公共郵箱。電子版與紙質(zhì)版提交一個就可。

    報名表和演講稿收集負責人:何海蛟

    3、比賽現(xiàn)場 (1) 我部成員提前布置比賽場地,檢查音響設備是否完好! (2) 參賽者提前到場,抽簽決定演講順序。并在演講順序表中簽字。 (3) 請辦公室人員拍照。主持人介紹嘉賓、評委。 (4) 主持人介紹比賽中應注意問題。如時間提示,各個打分項等。(有比賽規(guī)則) (5) 嘉賓講話,并宣布比賽開始。 (6) 比賽結束統(tǒng)計比賽結果并由主持人宣布獲獎人員,由嘉賓頒獎。

    4、 評獎工作 (1) 初賽沒有獎品,只宣布進入復試人員名單(總共有12人)。 (2) 決賽分為一,二,三等獎。其中獲獎的研一參賽人員有機會參加培訓,進入北京市的英語演講比賽。 (3) 購買獎品,制作獲獎證書。

    5、獎品,水等物資采購負責人:何海嬌,吳迪

    6、邀請評委負責人:馬宏志,梁張華

    7、板書負責人:楊濟平

    8、證書制作負責人:鄭晗

    9、評分條、演講順序表制作負責人:胡慶輝

    英語演講比賽具體工作說明

    1、 活動總負責人:胡慶輝、吳彥麗

    首先,要非常熟悉活動的整個流程,在活動未開始之前就要能夠清晰的說出各個環(huán)節(jié)的工作;其次,是要很好的掌握好活動的進程,協(xié)調(diào)好每個環(huán)節(jié)的工作,了解每個部員活動任務的進展情況并且及時對活動的進展報告給部長;再次,如在活動進程中出現(xiàn)不能解決的問題及時向部長回報,碰到協(xié)調(diào)不了部員及時請部長解決,發(fā)現(xiàn)活動的缺陷及時提出并想出解決的對策。一句話,負責整個活動,承擔整個活動是否成功的責任。

    2、 宣傳工作中的海報,條幅工作:胡慶輝、吳彥麗

    第一、 與宣傳部協(xié)商海報的制作,由宣傳部交給交給打印社打印。

    第二、 學術部將海報條幅從打印社取來,并負責海報張貼,條幅懸掛。

    第三、清楚制作海報、條幅的價格,以及定好條幅的長寬比例以及條幅的內(nèi)容。

    3、 通知,報名表和演講稿收集工作:張苗苗、楊濟平、何海蛟

    通知人員向部長要每個班負責人的聯(lián)系方式,之后最好是每個班的班長或副班長都親自見一面,向其說明活動的主要內(nèi)容同時交一份部門已經(jīng)制作好的通知和參賽者信息統(tǒng)計表給班長或各班負責人,再將已經(jīng)制作好的小海報分發(fā)給各班班長。注意一定要和各班的負責人保持聯(lián)系!通知由吳彥麗負責撰寫,并打印出來。演講稿和報名表的收集工作,每個通知人員都要給各班的負責人講清楚收集的截至時間和的上交途徑。通知由張苗苗負責下發(fā)。報名表和演講稿由何海蛟收集。

    說明:在通知的時候一定要說明研會現(xiàn)在的活動都跟優(yōu)秀班集體的評選掛鉤。

    4、 海報的張貼以及條幅的懸掛:胡慶輝、吳彥麗 小海報的分發(fā)工作已經(jīng)在通知工作中安排好了,大海報由吳艷麗張貼一張在女生宿舍樓前的宣傳欄內(nèi),由胡慶輝張貼一張在男生公寓樓前的宣傳欄內(nèi)。由胡慶輝,吳彥麗兩人除將小海報分發(fā)到各班負責人外,還需負責將剩余海報張貼在4教的各個研究生教室門口,還有主教的研究生教室門口。條幅由胡慶輝、謝松汕兩人負責懸掛在足球場的護欄上。

    5、 物質(zhì)采購工作:何海蛟、吳迪

    采購本次活動除條幅,海報外的所有物資。主要有以下物品,獲獎人員的證書,獎品(證書由楊濟平負責填寫)、礦泉水(農(nóng)夫山泉)、在辦理上述工作的時候注意要開發(fā)票,特殊情況下不能開發(fā)票的可以向組織者說明,能開發(fā)票的情況下問及多開的金額需要增加多少稅金再考慮是否加開發(fā)票金額,所有物品買回后要提交一張詳細的購物清單,購買物品之前先問吳彥麗價格范圍再進行購買防止超出預算。嘉賓禮品為有中國特色的禮品,評委老師每人一份,獎杯需訂做。禮品獎杯由何海蛟,吳迪負責。

    6、 獲獎證書制作:鄭晗

    擬定獲獎證書的內(nèi)容,并進行格式排版,最后打印。(獲獎人姓名由楊濟平在比賽后填寫)

    7、 評分條的制作:胡慶輝

    擬定評分規(guī)則和評分的項目,并做一表格,最后打印,用于評委評分。

    8、 抽簽牌的制作:楊濟平

    負責制作抽簽牌和簽筒,簽牌個數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)而定。

    9、 嘉賓及評委的邀請工作:馬宏志,梁張華 制作正式的邀請函,并拿著邀請函去請評委。留下評委的聯(lián)系方式,保持和評委的聯(lián)系,避免出現(xiàn)評委缺席后無法更換的現(xiàn)象。

    10、 現(xiàn)場比賽工作安排:全體學術部成員

    1、演講現(xiàn)場播放PPT負責人:謝松汕。按活動順序做一個PPT,第一部分為歡迎部分,第二個部分為演講稿部分,按演講順序。第三個部分為致謝部分。

    2、條幅懸掛負責人:胡慶輝、謝松汕。懸掛條幅。

    3、音響設備負責人:謝松汕,蔡俊。負責音響別出差錯。

    4、板報負責人:楊濟平。負責書寫黑板上的粉筆字。

    5、抽簽負責人:孟靜。負責演講者的抽簽,并記錄演講順序。

    6、拍照負責人:辦公室一名人員和我部門王展。負責活動現(xiàn)場拍照。

    7、主持人:鄭晗和其他部門一位女支持人。負責主持工作,主要是介紹嘉賓,評委,比賽中需要注意的事項。支持人可先寫個稿子熟悉一下。

    8、演講者限制時間負責人:蔡俊。演講總時間為3分鐘,還有30秒時提醒演講者。防止用時過多。既違背比賽規(guī)則,又耽誤比賽進程。

    9、現(xiàn)場秩序維護人員:楊濟平。維持會場紀律。

    10、獎品由采購人員負責保管。

    11、參賽者分數(shù)統(tǒng)計人員:吳迪,謝松汕

    12、獲獎證書人名填寫:楊濟平

    13、頒獎人:嘉賓

    14、活動新聞稿撰寫:王展

    15、活動總結:按照自己工作的不同寫一份工作總結。

    校園英語演講活動策劃2

    一、活動名稱: 大學生趣味英語演講比賽。

    二、活動目的:為了豐富同學們的校園文化生活,激發(fā)同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會,經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

    三、活動對象:甘肅中醫(yī)學院全體學生。

    四、活動形式:本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

    五、活動流程:本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。

    (一)初賽:

    時間:__年四月25、26。

    地點:九樓大學生活動中心。

    形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據(jù)相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。

    (二)決賽:

    時間:__年5月10日。

    地點:圖書館三樓多功能廳。

    形式:所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序,評委根據(jù)每位(隊)選手的場上表現(xiàn)作出相應的評分,最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。

    六、評委與嘉賓:

    評委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。

    嘉賓:院團委書記、各系黨(團)總支書記。

    七、獎項設置:

    一等獎:獎品30元(1名)。

    二等獎:獎品20元(2名)。

    三等獎:獎品15元(3名)。

    最佳創(chuàng)意獎:獎品——20元。

    優(yōu)勝獎: 獎品——10元(4名)

    八、經(jīng)費預算

    場地布置: 150元

    小禮品: 150元

    評委紀念品: 140 元

    橫幅噴繪: 200元

    總共: 815元

    九、附件(評分表、規(guī)則、報名表)

    校園英語演講活動策劃3

    為迎接我校首屆文化藝術節(jié),積極創(chuàng)建良好的校園英語學習氛圍,提高學生學習英語,運用英語的能力,使同學們改變傳統(tǒng)的英語學習習慣,變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”,讓同學們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術節(jié)的契機,高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下:

    一、參賽對象:高二年級各班

    二、競賽時間:五月26日晚上21:00

    三、競賽地點:學術報告廳

    四、競賽過程安排:

    1、各班選派2--3名選手;

    2. 演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主,題目自擬。

    3. 要求:演講稿自己寫,字數(shù)在200—300,演講時間2—3分鐘。

    4. 活動評獎:

    一等獎 3 名;

    二等獎 5名;

    三等獎 7名;

    由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。

    5. 比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱,望有這方面特長的同學積極報名。

    6. 報名截止時間:__年5月20日

    這是一次展示自我風采的好機會,也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織,積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處,老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導,使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學生的風采和水平。

    校園英語演講活動策劃4

    一、 活動主題

    提高英語口語,促進學生成長。

    二、活動背景

    為了進一步培養(yǎng)和激發(fā)廣大學生學習英語的興趣和熱情,提高我校學生的英語口語表達能力,促進學生成長成才,學校決定開展河南理工大學第五屆英語演講公開賽.為此我們在團委朱老師帶領下舉辦此次活動并特邀院領導及老師參與,讓學生更快更好的適應大學,全面發(fā)展,不斷進步。

    三、活動意義及目的:

    在新學期樹立起優(yōu)良學風,營造良好的生活學習氛圍。讓新生了解大學學習,進一步加深新生對英語學習的認識,提升自我,展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。本次活動所希望達到的具體目標是,學生能借助這次活動培養(yǎng)良好的學習方法,營造奮發(fā)向上的學習氛圍,培養(yǎng)積極負責的工作態(tài)度,明確個人今后的發(fā)展方向和目標。

    四、活動對象:

    材料學院10、11級全體學生

    五、活動方案

    1、活動時間:__年10月21日19:00-22:00

    2、活動地點:材料學院

    3、活動流程:

    前期準備:

    l申請教室,確定具體時間和地點;

    l邀請院領導、團委老師及相關老師作為嘉賓及評委;

    l聯(lián)系各年級級輔導員協(xié)助工作,由學習部通知到各班,將參賽者名單提前上交,確保每個同學都按時參加;

    l及時做好宣傳,宣傳板做宣傳的同時,也在大一宿舍樓下張貼;

    l將策劃書交團委及學生會查閱審批;

    l活動具體分工:

    迎賓人員:體育部、實踐部負責

    維持秩序人員:學習部、自律部負責

    學生會成員提前一小時布置會場;

    l準備條幅;

    l聯(lián)系宣傳部、團委新聞部等寫新聞、采集相片

    舉辦階段:

    l主持人介紹活動目的、比賽規(guī)則、與會嘉賓、評委,并宣布報告會正式開始;

    l各參賽者按簽到名單依次上臺演講,評委打分

    l主持人總結并宣布此次演講賽圓滿結束;

    l學生會成員留后清理會場。

    后期總結:

    l就活動的現(xiàn)場情況及會后討論結果,寫出此次活動的總結報告,將相關材料備份,交給有關部門存檔;

    l以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排,評出活動積極參與個人和班級

    注意事項:

    1、由學生會負責,以免秩序混亂;

    2、做好評委及嘉賓的接待工作;

    3、提前調(diào)試好設備以及準備三個話筒,以備臨時出現(xiàn)故障

    六、獎項設置:

    1.對參賽者:設特等獎1~3名,一等獎設為參加決賽人數(shù)的20%左右,二等獎設為參加決賽人數(shù)的40%,三等獎設為參加決賽人數(shù)的40%和復賽中各組第5、6、7名。

    2.對學院:設優(yōu)秀組織獎四個。

    3. 演講題目:以“my university”為主題,題目自擬。

    4. 評分方法:比賽采用十分制;保留小數(shù)點后兩位小數(shù);分組預賽每組5名評委老師,按照評分標準打分后,計算總平均成績并排名;決賽評分由7位評委老師組成的評委團依據(jù)評分標準打分,去掉一個最高分和一個最低分后,計算出的平均分為選手的最后得分;

    5. 評分標準

    (1)演講內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容充實,文字優(yōu)美——4分

    (2)語言藝術:語言流暢,表述清晰,節(jié)奏準確——3分

    (3)儀表著裝:著裝整齊,儀態(tài)大方,舉止得體——2分

    (4)演講時間:4~5分鐘之內(nèi)———1分

    所有參賽者需脫稿演講,否則扣1分。

    八、活動主辦:材料學院學生會

    贊助:

    承辦:學生會學習部

    材料學院學生會學習部

    校園英語演講活動策劃5

    一、 活動目的:

    隨著新課改的推進,如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學工作者不可推卸的責任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際交流中起著至關重要的作用。所以,英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造中南大學附屬實驗中學的嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。

    二、 可行性分析

    1.學校角度

    (1)給同學們提供一次展示自我的平臺,給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

    (2)豐富了學校開展的校園文化藝術節(jié)活動,鍛煉了學生干部的能力,幫助學生會更好更快的成長。

    (3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

    (4)通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗,便于今后教學和活動的開展。

    2.選手角度

    (1)有一次展示自己英語口語水平的機會,有一次與他人交流英語學習心得的機會,有一次找到志同道合的伙伴的機會,有一次為英語而瘋狂的機會。

    (2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達能力,提高團隊合作精神。

    3.觀眾角度

    (1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。

    (2)豐富課余生活,增長見識,開拓視野。

    三、 活動參與對象

    中南大學附屬實驗中學全體學生

    四、 舉辦單位

    主 辦:中南大學附屬實驗中學

    承 辦:中南大學附屬實驗中學外語組

    五、 活動內(nèi)容及形式

    初賽:

    由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽,選拔2名優(yōu)秀選手代表所在班級參與學校組織的決賽。

    決賽:

    演講主題不限,主題涵蓋范圍較廣,選手可在主題范圍內(nèi)自定小標題。演講內(nèi)容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現(xiàn)個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。演講時間:每人三分鐘。

    六、 活動時間

    初賽:期中考試之后的第一個星期

    決賽:12月21日

    七、 活動地點

    決賽:學校大禮堂

    八、 活動流程

    初賽:各班自行舉辦,提倡辦出特色,辦出水平,推舉優(yōu)秀選手,以保證比賽質(zhì)量。

    決賽:

    1. 選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。

    2. 比賽程序:

    A.比賽開始:主持人入場,介紹領導,宣布賽制。

    B.選手依次登臺演講。(首先是初中組,其次是高中組)

    3. 比賽規(guī)則:

    A. 成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

    B. 參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。

    九、 獎項設置

    共設置一、二、三等獎。

    初中組:一等獎4名;二等獎5名;三等獎5名。

    高中組:一等獎3名;二等獎4名;三等獎4名。

    十、 活動宣傳

    前期宣傳:

    在人流量較大地點張貼海報、懸掛條幅等大幅覆蓋面宣傳的同時,利用校廣播臺在賽前進行循環(huán)宣傳,鼓勵更多的同學報名參加,并擴大活動的影響力。

    后期宣傳:

    1、此次比賽全場用DV 紀錄,比賽結束后將制作剪輯后的視頻刻碟。

    2、有專門的工作人員進行拍照留影。

    3、還將利用學校網(wǎng)絡之窗等立體宣傳媒體對此次比賽進行全程報道。

    十一、 評分標準

    評分標準包括演講內(nèi)容、臺風及儀表形象、語言應用能力等方面。

    評分采用100分制, 具體分值如下:

    ●臺風及儀表形象:(10分)

    1)著裝得體。

    2)姿態(tài)自然,肢體語言適度。

    ●發(fā)音:(10分)

    3)發(fā)音準確。

    ●演講內(nèi)容:(35分)

    4)主題鮮明,內(nèi)容充實。

    5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。

    ●語言應用能力:(40分)

    6)表達流暢。

    7)措辭掌握準確,節(jié)奏處理靈活。

    8)表現(xiàn)力、應變力強,能活躍氣氛,引起觀眾共鳴。

    ●時間把握:(5分)

    9)在規(guī)定時間內(nèi)完成演講。

    十二、 工作安排和人員分配

    一: 工作安排和人員分配

    總調(diào)度:(未定)

    1宣傳組 組長:(未定)

    組員:(未定)

    (1)負責制作比賽PPT,以及宣傳噴繪與海報,寫真、橫幅。

    (2)制作和打印評分標準、評分表、統(tǒng)分表、總分表。

    (3)座牌的制作、擺放和回收;工作牌的發(fā)放和回收。

    2 后 勤 組 組長:(未定)

    組員:(未定)

    (1)比賽現(xiàn)場的布置。

    (2)租話筒,購買話筒電池和純凈水。

    (3)給評委嘉賓分發(fā)純凈水。

    (4)負責觀眾席安排及入場引導。

    (5)采購和保管紀念品、獎品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。

    (6)配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。

    二:現(xiàn)場具體分工

    1、主持人:(未定)

    2、評委協(xié)助員:(未定)

    1)制作評分表,打印評分標準,將購買的黑色粗筆,現(xiàn)場分發(fā)給評委。

    2)各選手演講結束后,負責收齊所有評委的評分表,并轉(zhuǎn)交至統(tǒng)分處。

    3)做好評委與比賽組織者之間的信息傳達工作。

    3.統(tǒng)分監(jiān)督員:

    1)向賽務組領取統(tǒng)分表、總分表、信封和中性筆,準備草稿紙。

    2)審核最終得分,填寫并轉(zhuǎn)交統(tǒng)分表給主持人宣讀。

    3)將選手的最終得分排名制成表格并轉(zhuǎn)交給計時處。

    4)統(tǒng)分完畢,將各位選手的評分表分別裝入信封妥善保存。

    5)賽前整理參賽選手名單,制作成電子文檔。


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