開展大學經典團日活動策劃
團日活動對于加強大學生思想政治教育,提高大學生的綜合素質有著非常重要的作用。開展大學經典團日活動策劃怎么寫?今天小編在這里給家分享一些文章是關于開展大學經典團日活動策劃,希望可以幫到大家!
開展大學經典團日活動策劃1
一、活動主題:學團史樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優(yōu)良傳統(tǒng),達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點:20__年4月25日11:45新教A305
四、活動對象:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動負責人:
團支委
開展大學經典團日活動策劃2
一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,那么如何構建和諧校園呢?
二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什么
三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間:10月31日(周三)pm 7:00
五、活動地點:商學樓606
六、活動流程:
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、 工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
②評分人員:郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人:陳瑞欽
④歌曲準備:莊嚴
⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜
⑥拍照:陳準
⑦獎品負責人:謝洋榮
⑧衛(wèi)生負責人:張小慶
八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放
開展大學經典團日活動策劃3
一、活動背景
作為當代大學生,奉獻與文明是思想道德教育的成分之一,是不容忽視的。據調查,近幾年大學生奉獻意識和文明素質已引起了社會各界廣泛的關注。三月為雷鋒月,因此要組織開展“愛奉獻、創(chuàng)文明”主題班會活動,讓奉獻與文明走進班級,走進每個人的心中。
二、活動目的
響應全校上下“學雷鋒”的號召,讓同學們從自我做起,弘揚雷鋒精神,光大傳統(tǒng)美德,不斷提高自身素質修養(yǎng),努力建設和諧校園,促使更多同學認識到奉獻和文明的重要性,以及如何學雷鋒,建設文明校園。從我們的學習生活中做起,培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀和價值觀,爭做文明大學生,成為一名高素質人才,現代化大學生。
三、活動宗旨:促進校園和諧化發(fā)展,建設文明校園。
四、活動主題:愛奉獻、創(chuàng)文明
五、活動形式:主題班會(全班互動,交流)
六、活動時間:20__年03月20日
七、活動地點:403教室
八、參與人員:13級師范二班全體同學
九、活動過程:
1、主持人引入話題介紹大學生擁有奉獻的心與文明的行為的重要性。
2、同學們討論時間。
話題一:什么是奉獻?
話題二:我們應如何做一名文明的大學生。
3、同學分組講講古今有關奉獻和文明的事例。 4、合唱時間。
十、注意事項
1、人員分配:主持人2名,會議記錄員1名
2、做好班會記錄工作,拍照,后期記錄。
3、班委組織好班會秩序,保證班會順利進行
4、同學可以進行討論但不能偏離主題
5、搞完活動后,班委及相關負責人搞好場地衛(wèi)生工作。
十一、活動意義
通過本次班會,努力喚回學生回報愛心的良知,引導學生通過抒發(fā)真情實感,懂得奉獻的真正意義,把奉獻與文明在生活當中有機結合為一體,做一個有志向、有理想的人,做一名新時代的大學生。
開展大學經典團日活動策劃4
一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內容:
1.活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2.時間:20__年10月25日下午2:00
地點:
3.活動流程:
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違_道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結,活動到此結束。
4.相關工作安排:
1)___負責活動點的拍攝記錄工作。
2)___和___準備一副_牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)___負責凌波微步中牽扯繩子。
5)___負責以短信的形式通知同學們和組織部______(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5.附經費預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動中應注意的問題及細節(jié);
___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
7.活動負責人:___
8.活動對象:___
開展大學經典團日活動策劃5
一 ·活動目的:
為了豐富我們各位同學的業(yè)余生活,給大家一個體現團隊精神凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學相互交流,相互學習的平臺,13級體教2班與13級運訓1班組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽,通過這個活動加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風。
二·活動主題
“友誼,從運動開始”
三·活動對象
13級體教2班和13級運訓1班全體學生
四·活動時間
__年10月22日
五·活動地點
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
六·組織機構
13級體教2班團支部與13級運訓團支部
七·活動形式
1 活動設計以兩個班全體學生,在兩個班整隊完成后分別以1,2報數,數一的為1隊,數2的同學為一隊。
2 活動形式輕松,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。
八·活動流程
1 主持人講述此次活動目的,進行分組。 2 活動項目:
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,按要求過障礙到達終點,按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前后站,宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性,無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則:兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動,后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則:由主持人挑選成語進行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如:萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮,在規(guī)定時間內按正確答對個數給分。
九·注意事項
1 為保證活動正常進行,請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全,由各班班委維持現場秩序。
十·獎項設置
十一·經費
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