戲曲大舞臺策劃方案

我們的畢業(yè)匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節(jié)目、熱烈的互動氛圍，展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力，為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。

(四)演出地點

南藝附中小劇場

(五)預(yù)期成果

1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。

2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、讓更多的藝術(shù)團體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，并納入我們的藝管資源。

(六)經(jīng)費預(yù)算

預(yù)算(單位/元)

1.宣傳費用：海報 15×5=75

橫幅 2×100=200

書簽 0.5×200=100

請柬 1 00×1.5=150

2.舞臺費用背景 3，000

裝飾品 1，000

地標貼 100

3.出場費主持人 300×2=600

導(dǎo)演 500

4.工作消耗勞務(wù)費 500

交通 500

盒飯 600

水 200

總計：7525

戲曲大舞臺策劃方案2

一、指導(dǎo)思想：

1、貫徹落實黃岡市教育局文件精神，落實戲曲曲藝進校園活動，通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動，使學(xué)生了解戲曲曲藝，感受地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。

2、學(xué)會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。

3、通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生表演才能，挖掘?qū)W生自身潛能。

二、活動要點：

1、本學(xué)年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。

2、集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合，召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團。

3、重點培養(yǎng)興趣社團，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學(xué)習(xí)、活動成果。

三、活動準備：

1、搜集相關(guān)資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。

2、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生結(jié)合自己特點及喜好自由選擇)。

3、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進行學(xué)習(xí)。

四、活動設(shè)想：

1、了解黃梅戲，特別是具有地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的興趣。

2、走出去，請進來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術(shù)教育;邀請文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法。

3、把地方戲曲唱腔板式引入音樂課堂，提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。

4、選擇確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生結(jié)合自身特點及喜好在下列內(nèi)容中進行選擇，根據(jù)學(xué)生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導(dǎo)老師。

(1)、京劇 ——我們的國粹。唱腔優(yōu)美，特別是一些現(xiàn)代京劇，像《紅燈記》《智取威虎山》《杜鵑山》《沙家浜》等深受人們的喜愛。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼，一招一式，唱腔婉轉(zhuǎn)，優(yōu)美動聽，但學(xué)生接觸較少，要通過教學(xué)使學(xué)生熟知。

(2)、“呂劇”，系山東地方戲。流行于濰坊市高密，并載入《中國戲曲曲藝詞典》，唱腔婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽，是山東人民非常喜愛的，爭取要讓學(xué)生會唱。

5、在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)曲目的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活，進行創(chuàng)作和提高，并以小組合作的形式排練節(jié)目，以舞臺會演檢驗成果。

梅川中學(xué) 2016.9

梅川中學(xué)“戲曲進校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉平選

副組長：方劍鵬

成員：張保云

七、八年級全體班主任

戲曲大舞臺策劃方案3

(一)晚會名稱

啟程——南京藝術(shù)學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報演出策劃案

(二)晚會主題

(三)晚會宗旨

(四)演出地點

南藝附中小劇場

(五)預(yù)期成果

1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。

2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，推銷更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、讓更多的藝術(shù)團體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系，并納入我們的藝管資源。

(六)經(jīng)費預(yù)算

預(yù)算(單位/元)

1.宣傳費用：海報 15×5=75

橫幅 2×100=200

書簽 0.5×200=100

請柬 1 00×1.5=150

2.舞臺費用背景 3，000

裝飾品 1，000

地標貼 100

3.出場費主持人 300×2=600

導(dǎo)演 500

4.工作消耗勞務(wù)費 500

交通 500

盒飯 600

水 200

總計：7500

(七)可行性分析(可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題)

可開發(fā)市場：

1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。

2、東京秀客：因為剛在我們學(xué)校設(shè)立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術(shù)學(xué)院有一定的影響，一定是一個很好的契機。

3、學(xué)校附近與我們專業(yè)辦學(xué)宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社……

可利用資源：

1、學(xué)校小劇場提供的場地，同學(xué)們對場地已經(jīng)相當熟悉。

2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。

3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契，排練難度小。

4、策劃、導(dǎo)演人才眾多，經(jīng)驗豐富。

存在問題：

1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴格審核。

2、是否邀請專業(yè)演員的加盟。

3、資金的籌備。

戲曲大舞臺策劃方案4

一、指導(dǎo)思想：

1、貫徹落實坊子區(qū)教育局文件精神，落實戲曲曲藝進校園活動，通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動，使學(xué)生了解戲曲曲藝，感受地方戲曲和民族曲藝，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。大力弘揚京劇這門國粹藝術(shù)。感受古老藝術(shù)的魅力。

2、學(xué)會走向社會，走向生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力。

3、通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生表演才能，挖掘?qū)W生自身潛能。

二、活動要點：

1、本學(xué)年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段，通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。

2、集體活動與小組輔導(dǎo)相結(jié)合，召集有興趣的學(xué)生組成戲劇社團。

3、重點培養(yǎng)興趣社團，通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學(xué)習(xí)、活動成果。

三、活動準備：

1、聘請校外輔導(dǎo)員，對教師和學(xué)生進行培訓(xùn)(注重對教師的培訓(xùn)，逐步克服師資困難，擺脫外因的影響)。

2、搜集相關(guān)資料、視頻，了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學(xué)生自己搜集和小組合作交流為主)。

3、分組選擇相關(guān)曲藝類型(在觀看表演的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生結(jié)合自己特點及喜好自由選擇)。

4、借助網(wǎng)絡(luò)和光盤進行學(xué)習(xí)。

四、活動設(shè)想：

1、了解山東地方戲曲，特別是具有山東地方特色的呂劇基礎(chǔ)知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的興趣。

2、走出去，請進來，采訪地方曲藝藝人，接受思想和藝術(shù)教育;邀請文化館工作人員、民間藝人指導(dǎo)學(xué)生掌握說唱的基本方法。

3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂，提高學(xué)生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。

坊子區(qū)尚文中學(xué)

13、12

尚文中學(xué)“戲曲進校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：張國鐘

副組長：劉

成

員：周麗義

楊金棟

李艷王真郝云譚偉崔藝軒

戲曲大舞臺策劃方案5

一、活動主題： “暢想青春，演繹人生百態(tài)”。展現(xiàn)當代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活，擴大校園藝術(shù)的影響。豐富同學(xué)們的`課余生活，構(gòu)建和諧校園。同時為廣大熱愛編排戲劇的同學(xué)提供一個積極發(fā)展自我、充分展示才藝與編劇能力的機會。

二、承辦協(xié)會：Young Star 戲劇社

三、活動名稱：青春Young Star劇本大賽

四、活動時間：11月5日——11月20日

五、活動地點：

六、活動對象：學(xué)院全體師生

七、指導(dǎo)老師：黃云老師

鄭峰老師

八、活動內(nèi)容：作品根據(jù)積極向上，青春活力的主題為中心，以展現(xiàn)當代大學(xué)生的思想情感來撰寫劇本。有以下類型供參考：

1、原創(chuàng)：公益劇、相聲、小品、歌舞劇、校園劇。

2、合理改編:歷史劇，外國文學(xué)劇，歌舞劇，中國文學(xué)劇。

3、各類微電影劇本。

九、作品要求：1、內(nèi)容積極向上，勇于創(chuàng)新，題目自擬，字數(shù)不限。

2、主題不限的原創(chuàng)作品，或合理改編經(jīng)典劇作的作品，但嚴禁抄襲。

3、作品格式必須符合劇本格式，不符合寫作格式

者一律作廢。

4、選手可以對來稿自行排版、修飾。

書寫，標題四號字體黑體，正文是四號字體，宋體。行距為1.5。

六、參與方式：1、參與者將稿件交至社團負責人處，劇本可用Word

文檔或文稿格式，文檔以電子郵件附件形式、文稿

以郵寄方式投稿;

2、電子版參賽作品請發(fā)送至投稿郵箱：

ys2014@163.com;手寫稿交至負責人處：

韋丹：18262 劉霏：188553170

3、電子郵件主題：作品題目+作者名稱+聯(lián)系方式

七、活動流程：

比賽分為初賽和復(fù)賽：

1、初賽由社團各部門評選出20份優(yōu)秀劇本;復(fù)賽由指導(dǎo)老師根據(jù)評分細則評選出相應(yīng)獎項;

2比賽結(jié)果會以海報形式展出。

(獲獎的劇本作品會由Young Star戲劇社挑選出部分優(yōu)秀劇本參加本社團于12月份舉辦的《師范學(xué)院Young Star戲劇專場》活動，并進行排練演出，屆時會邀請劇本作者來親自進行指導(dǎo)，也可由劇本作者自己選演員進行排練演出。) 5、可交手寫稿或電子稿。電子稿格式以word軟件

八、活動要求：各二級學(xué)院需上交至少三份參賽劇本。

九、活動獎勵：特等獎1名

一等獎2名

二等獎3名

三等獎5名

優(yōu)秀獎若干

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