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    學校畢業(yè)典禮活動策劃

    | 實梓

    又到一年畢業(yè)季,學校會舉辦怎樣的畢業(yè)活動呢?學校畢業(yè)典禮活動策劃怎么寫?今天小編這里給大家分享一些關于學校畢業(yè)典禮活動策劃,希望能幫到各位。

    學校畢業(yè)典禮活動策劃1

    準備工作

    宣傳工作:撰寫講話稿。撰寫主持人、校領導、院領導、學生代表講話稿;

    對外宣傳:宣傳海報5張,在學校的宣傳欄處放宣傳展板,并掛宣傳條幅; 在學院廣播站進行廣播宣傳。 聯(lián)系學院領導、出席嘉賓。

    典禮會場布置:

    在典禮會場入口處懸掛歡迎條幅;

    在會場四周、舞臺下面安放花籃,在主席臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌); 在舞臺的正上方懸掛主題條幅;

    在舞臺的左右兩側放置音響,在主席桌上每個桌子都有話筒; 在主席臺上放水和水果; 在入口處有4名禮儀,場內禮儀2名負責引導入場和場內協(xié)調,主席臺上女禮儀2名負責發(fā)證、供水。 具體如圖:

    流程:

    一、典禮開始前

    大屏幕播放 “學生在大學里生活的相關照片”的視頻,等待領導、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座;

    二、典禮開始

    1、主持人上臺:宣布畢業(yè)典禮正式開始,介紹在場的領導、嘉賓以及老師;

    2、典禮第一項:請全體起立,奏國歌,完后,坐下; 3、典禮第二項:請學院領導講話; 介紹畢業(yè)生情況;

    并宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

    4、典禮第三項:給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;

    5、典禮第四項:請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;

    6、典禮第六項:請學院校領導致辭,并贈言;

    7、典禮第七項:優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與領導、嘉賓合影。 三、典禮結束

    主持人宣布典禮結束,領導、嘉賓依次退場。 四、時間安排

    總共時間:1小時40分鐘

    具體時間:播放“大學生活”視頻(3-5分鐘)

    主持人開場詞(3-5分鐘)

    介紹領導、嘉賓(3-5分鐘) 國歌時間(4分鐘) 領帶講話(15-20分鐘) 介紹畢業(yè)生情況(3分鐘)

    宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單(3分鐘) 畢業(yè)生頒發(fā)證書(20分鐘)

    優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言(10分鐘) 學員領導致辭、贈言(20分鐘) 畢業(yè)生與領導合影(5分鐘)

    備注:

    在典禮過程中,可以穿插表演節(jié)目。

    學校畢業(yè)典禮活動策劃3

    一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)

    二、時間:7月1日上午8點

    三、地點:學校大操場

    四、參加人員:學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表

    五、活動準備:

    (1)主持人:六年級兩名學生

    (2)布置會場:王建平、體育組全體教師

    六、活動的目的:

    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

    3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

    七、活動過程:

    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

    (二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母?!煻麟y忘”城關四小20__屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

    (三)全體起立,奏唱國歌。

    (四)領導代表講話

    今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

    (五)畢業(yè)生代表講話

    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

    (六)教師代表講話

    我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

    短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

    (七)、宣布畢業(yè)生名單

    六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書

    有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

    (九)、向老師獻花合影

    老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)

    (十)合唱《感恩的心》:

    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。

    (十一)宣布活動結束

    甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

    乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

    甲:今天我們是莘莘學子。

    乙:明天是社會的棟梁,

    甲:今天我們歡歌在一堂。

    乙:明天我們便是國家的主人。

    學校畢業(yè)典禮活動策劃3

    一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

    時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

    下午14:0 0—17:30

    地點:

    參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

    證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

    二、部門職責分工

    各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

    組織學生按時領取和退還學位服。

    組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

    組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

    安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

    確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

    邀請、組織教師代表參加典禮。

    要求學生領取證書后回原位就座。

    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

    維持會場秩序。

    國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

    黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

    安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

    準備校領導講話稿。

    領取和交還校領導的學位服。

    宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

    畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

    團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

    教務處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

    擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

    制作懸掛會場內外的橫幅。

    制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

    準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

    領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

    購買、擺放礦泉水。

    研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

    具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

    留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。

    邀請使館等機構的人員參加典禮。

    接待畢業(yè)留學生家長。

    提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

    學生處: 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。

    負責接待中國學生家長。

    保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

    畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

    負責會場的消防安全。

    派保安協(xié)助懸掛橫幅。

    后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

    協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

    提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

    學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

    照相當天準備15把椅子。

    資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。

    準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

    電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

    提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。

    準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。

    三、畢業(yè)典禮程序

    (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

    主持人:學院院長

    1、宣布畢業(yè)典禮開始

    2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

    3、校領導講話(不超過6分鐘)

    4、教師代表講話(不超過5分鐘)

    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書

    7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

    (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

    主持人:漢語學院院長

    1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

    2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

    3、校領導講話(不超過6分鐘)

    4、教師代表講話(不超過5分鐘)

    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

    7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

    (三)中外研究生畢業(yè)典禮

    主持人:研究生部副主任張華副教授

    1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

    2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

    3、 校領導講話(不超過6分鐘)

    4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

    5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

    6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

    7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

    四、證書頒發(fā)辦法

    學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

    要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。

    (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

    中國本科生上臺領取證書的順序為:優(yōu)秀畢業(yè)生、服務基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

    留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。

    研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

    注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。

    另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

    學校畢業(yè)典禮活動策劃4

    一、畢業(yè)典禮儀式及安排:

    (一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

    (二)、地點:學校體藝中心

    (三)、時間:7月3日晚上18:30

    (四)、主持人:王某某

    (五)、流程安排:

    1、會場背景:

    主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮

    會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周某某)

    (2)、音響系統(tǒng),投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應挺云、吳昊)

    (3)、桌椅擺放,燈光設置,購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師:吳某某)

    2、入場儀式:六年級全體師生入場。

    3、介紹參加畢業(yè)典禮的領導及宣布開始。

    4、校長致辭;

    5、觀看畢業(yè)生匯報演出:

    (1)、節(jié)目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

    601班節(jié)目單:樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師:林某某)

    602班節(jié)目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁某某)

    603班節(jié)目單:樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳某某)

    低年級代表節(jié)目:紅紅的六月(主要負責教師:葉某某、殷某某)

    (2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,穿插于節(jié)目中);

    (3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

    (4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向學校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)

    (5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

    (6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁某某)

    二、階段性工作:

    1、6月10召開會議確定方案

    2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

    3、6月22日——6月29日,匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

    4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。

    5、7月3日晚,畢業(yè)典禮。

    三、畢業(yè)典禮工作人員安排:

    1、活動總策劃:林某某

    2、儀式活動現(xiàn)場總控:賈某某

    3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某

    4、現(xiàn)場音樂制作總負責:丁某某

    5、學生留念冊制作總負責:柳某某

    6、主持稿撰寫、主持人指導:王某某

    7、攝影、攝像:應某某

    8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目:林某某

    9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言:毛某某

    時間:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。

    地點:大操場(各班同學帶小膠凳)

    1、宣布散學典禮開始,升旗儀式

    __學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。

    1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

    2)唱國歌。

    3)升校旗,唱校歌。

    全體坐下。

    2、李校長講話

    3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

    4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)

    5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

    6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班_某某、楊某某同學。

    7、六年級健康舞表演

    8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

    9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》

    10、頒獎。

    11、假期寄語

    12、__學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

    13、退場。

    學校畢業(yè)典禮活動策劃5

    主題:放飛夢想

    主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

    節(jié)目主色調:體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

    節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

    前期準備:

    1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

    2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

    3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

    4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

    5、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

    6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。

    7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

    8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關禮品,是學生或家長親手制作。

    9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。

    具體節(jié)目流程:

    環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

    1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。

    2、歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片

    3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)

    環(huán)節(jié)二:厚重之感

    1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)

    2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)

    3、知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)

    環(huán)節(jié)三:大氣之歌

    1、少數(shù)民族的舞蹈表演

    2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

    3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)

    環(huán)節(jié)四:時代韻味

    1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

    2、歡快動感的舞曲

    環(huán)節(jié)五:高遠之志

    1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)

    2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

    3、初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。

    環(huán)節(jié)六:放飛希望

    1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

    2、傅老師致辭,班主任談希望。

    3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

    環(huán)節(jié)七:

    音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。


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